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文檔簡介

說明文解題步驟一、通讀全文,整體感知( 簡稱為“三看一得”)一看標題,明確文章大致為哪一類型的說明文,揣摩題目的作用。二看特殊段,即看開頭、結(jié)尾有無非說明性文字,分析作用。三看體現(xiàn)段落的重點信息的詞、句,標出中心句。即:逐段概括要點的基礎上,用“同類合并”的方法,把全文劃分為相對獨立的幾部分,概括出每部分的大意,得出相關信息:把握說明對象及其特征或文章要說明的主要內(nèi)容;分析段與段之間的關系,理清說明順序,把握說明文的結(jié)構(gòu)層次;標出文章所使用的說明方法。二、認真審題,把握題干中的重點信息,迅速找準解題的方向。1、注意提干中修飾、限制性的詞語2、明確括號中的要求3、理解題目意思和考點所在,避免盲目性三、帶著問題,回讀文章,在文中尋找解題的思路或答案。在第一遍通讀全文時,我們對各段的所說明的主要內(nèi)容就有了印象。這樣,我們回答問題時候,再回讀文章時,就能很快找出答題的范圍和對應句,以幫助我們快速解題,從考點分析入手,寫出答案。附錄 說明文閱讀常見考點及答題技巧 一、內(nèi)容概括題型【題型分類】1、對某一段或某幾段內(nèi)容的概括2、對相關內(nèi)容的概括3、給概括出的內(nèi)容找對應段落【方法技巧】1、找段落中心句或關鍵句;2、結(jié)合段落中說明特征或幾方面的說明內(nèi)容進行概括。3、結(jié)合標點,尤其注意有分層作用的分號、句號,歸納層意,并進行綜合概括。4、對語段中的關鍵詞、句,摘要聯(lián)合,并簡明的表達。 二、結(jié)構(gòu)分析題型【題型分類】1、著眼全文,是從哪幾個方面來介紹說明對象的;2、能否調(diào)換段落的順序;3、某一段落在全文的作用,或能否刪去某段;4、判斷說明的順序 【方法技巧】1、解答對說明對象這種題型,首先要對每一段的內(nèi)容了解,并能對其進行歸納和概括;也有的需要在逐段概括要點的基礎上,用“同類合并”的方法,把全文劃分為相對獨立的幾部分,概括出每部分的大意,就能比較清楚地顯示出全文是從哪幾個方面來進行說明的了。2、解答調(diào)換段落的順序這類題型,首先要明確各部分說明的內(nèi)容,然后要從以下兩方面考慮:(1)原文采用由到的順序介紹事物,調(diào)換后不合邏輯;(2)總分關系中分說部分與前文總說部分順序相照應。最后扣題,說出結(jié)論。 3、分析一段話在文中的作用時,要從兩方面入手:1、本段話說明的內(nèi)容;2、與上下文、說明文中心的關系。注意:分析作用時必答說明方法。如果答開頭段作用,先答吸引讀者,激發(fā)讀者的閱讀興趣;再考慮與上下文和中心的關系。4、分析說明的順序,要立足全文,準確理解全文的結(jié)構(gòu)特點,理清段與段之間的關系。三、信息提取概括題型【題型分類】1、理解說明文的題目2、給被說明的對象下定義3、從幾句話中提取概括信息4、從一個段落中提取概括信息5、從幾個段落或全篇中提取概括信息 【方法技巧】1、(1)要根據(jù)題目的指向意義,明確在文中搜索信息的范圍(從考慮是說明對象或者是說明的主要內(nèi)容入手);(2)有的要求篩選的信息可能只涉及幾句話,也有的可能涉及到一段甚或幾段乃至全篇。有些信息,直接在篩選范圍中摘錄即可獲取,但有的信息不是直接傳遞的,而需對該確定范圍的內(nèi)容進行歸納、整合后才能獲得。(3)將提取的內(nèi)容進行優(yōu)化與整合,最后以簡潔、恰當?shù)恼Z言加以歸納。2、對重要的信息篩選整合及運用“定義”的方法說明事物,下定義要求準確、嚴密,語言應簡明,常用的是判斷句的形式,即“xx是xx”的句式。四、詞句理解題型【題型分類】1、 理解重要詞語在具體語境中的含義和作用;2、重要代詞所指代的內(nèi)容;3、理解重要句子在文章中的意義和作用。 【方法技巧】1、對重要詞語、句子的在理解都要結(jié)合具體語境進行分析理解。2、從文段中找出指代的內(nèi)容,方法一般是從該代詞的前面看這個代詞所指的內(nèi)容。3、分析某句話的作用時,先要定性:即看這個句子是中心句還是支撐句,這樣,很容易知道說明的主要內(nèi)容;此外,要注意說明方法的使用。 五、說明方法運用題型【題型分類】1、判斷運用的說明方法,并說明其作用2、畫線句子運用說明方法的作用3、選擇一種運用說明方法的句子,說明其作用4、引用傳說、故事、詩句、名聯(lián)、謎語等的作用 【方法技巧】1、明確常用的說明方法及其作用。說明方法: 一般回答三個字,要掌握幾種常見的說明方法,會分析在文中的作用:舉例子:具體真切地說明了事物的特點。分類別:條理清楚地說明了事物的特點。對事物的特征/事理分門別類加以說明,使說明更有條理性。使說明的內(nèi)容眉目清楚,避免重復交叉的現(xiàn)象。列數(shù)字:具體而準確地說明該事物的特點。使說明更有說服力。作比較:突出強調(diào)了被說明對象的特點(地位、影響等)。下定義:用簡明科學的語言對說明的對象/科學事理加以揭示,從而更科學、更本質(zhì)、更概括地揭示事物的特征/事理。打比方:打比方就是修辭方法中的比喻。生動形象地說明該事物的特點,增強了文章的趣味性。畫圖表:使讀者一目了然,非常直觀形象地說明的事物的特點。引資料:能使說明的內(nèi)容更具體、更充實。用引用的方法說明事物的特征,增強說服力,如引用古詩文、諺語、俗話。引用說明在文章開頭,還起到引出說明對象的作用。2、在回答運用說明方法說明了什么時,要結(jié)合句子本身和文中的語境作答。3、在具體回答運用說明方法作用時,不要籠統(tǒng)的答,必須結(jié)合原文,具體指出說明了什么東西的什么樣的特征。4、引用的傳說、詩句、謎語等,除了聯(lián)系上下文,前后語境,指明它說明了什么之外,還應注意它是否在說明結(jié)構(gòu)上起了什么作用,或是增強了生動性和可讀性。答題模式:形象地說明事物的特征,增強事物的神秘色彩,增前說明的情趣性,權(quán)威性。六、語言品析題型【題型分類】1、品析說明文語言的準確性2、品析說明文語言的平實性、生動性【方法技巧】1、要抓住說明文語言準確性的本質(zhì)特征去理解文章中表示時間、空間、數(shù)量、范圍、程度、性質(zhì)等詞語,還要注意文中修飾、限制性的詞語,這些詞語正是說明文語言準確性的體現(xiàn)。2、分析說明文語言準確性時,要結(jié)合句子本身的內(nèi)容,分析遣詞造句是怎樣準確說明被說明事物的特征的。這類答題的一般步驟:解釋該詞的一般意義,或確定該詞在句中作用(修飾限制、程度、范圍、時間、推測等)結(jié)合相關內(nèi)容,從正反兩方面分析該詞在語境中的作用扣住說明文語言特點回答還要注意結(jié)合具體的提問形式。類型1、加點字詞有何作用?抓住說明文語文準確這一特點答題。答題模式:準確/生動、平實/ 地說明了事物的特征/事理。類型2、能否替換為另一個詞語?并說明理由。答題模式:(1)不可以。(2)原詞的意思或內(nèi)容。(3)所換詞語的意思或內(nèi)容。(4)換了后意思有何改變,與不符合實際。類型3、限制性詞語能否刪去?答題模式:(1)表態(tài)(刪還是不刪)。(2)定性。如:“比較”“幾乎”“相當”等詞表程度修辭;“大約”“可能”“左右”等表估計,“多”“有余”等表數(shù)量。(3)若刪去,原來什么樣的意思就變成了什么樣的意思了,不符合實際。(4)xx詞體現(xiàn)了語言的準確性。類型4、從文章中找出一個能體現(xiàn)說明文語言“準確”特點的詞句,并體會。答題模式:分析詞語的作用+準確地說明了事物的特征/事理。類型5:指代“這些條件”、“這種現(xiàn)象”“同樣道理”等在文中具體指代什么。對策:一般指的就是代詞前面的那句話,找最近的一句話。有時要注意可能不是整句話,而是其中的一部分。七、材料鏈接題型【題型分類】1、鏈接一則材料2、鏈接幾則材料【方法技巧】第一步,讀清題。把握題干中關鍵詞或短語,理解題意。第二步,析材料。明確材料和文章的關系,把握材料的個性共性。抓篩選點提煉點。第三步,看原文。把握文章內(nèi)容主旨。第四步,精表述。結(jié)合原文和材料的內(nèi)容、中心寫出探究結(jié)果。語言表述要準確、簡潔、明了。 八、開放拓展題型【題型分類】1.對說明內(nèi)容進行創(chuàng)新性的表述;2.對某種現(xiàn)象發(fā)表自己獨特的看法和見解;3.結(jié)合實際對某個問題談出自己的認識;4.根據(jù)文章內(nèi)容進行合理推斷;5.談自然界對人類的啟示;6.有創(chuàng)見地補寫文章結(jié)尾;7.對人類關注的問題提出解決的方法;8.針對生態(tài)環(huán)境情況,擬寫建議等 【方法技巧】1、答這類試題的答題要領,首先要有時代精神,關注社會熱點問題、焦點問題和科技

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