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文檔簡介

? 本課時編寫：蚌埠高新教育集團(tuán)實(shí)驗(yàn)中學(xué) 梁妍婷 教材分析本單元的主題是有關(guān)于邀請。它主要教授學(xué)生如何發(fā)出以及回復(fù)邀請，尤其是拒絕別人的邀請。與我們的日常生活息息相關(guān)，所以可以充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。 教學(xué)目標(biāo)【知識目標(biāo)】、熟記并會用本課所學(xué)的新詞匯；、學(xué)會發(fā)出邀請以及接受或拒絕邀請，并表明原因；、掌握情態(tài)動詞的用法?！灸芰δ繕?biāo)】運(yùn)用推測等閱讀技巧，等閱讀策略，進(jìn)行閱讀訓(xùn)練，提高閱讀水平?！厩楦心繕?biāo)】通過本節(jié)的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生知道如何接受及禮貌的拒絕別人的邀請。這會培養(yǎng)學(xué)生良好的言行舉止。 教學(xué)重難點(diǎn)【教學(xué)重點(diǎn)】、詞匯：, , , , , , , , , , , , 、句型： ? , . , . .【教學(xué)難點(diǎn)】提高學(xué)生的聽說讀寫能力，以及掌握情態(tài)動詞用來提出邀請的用法。 課前準(zhǔn)備， , 教學(xué)過程. . . : ?: , . , .: ?: , . , .: , . ? , “, ”. , “, . .”. : , . .4. “ ?”, . . . . . . ., . ( ) . , . . . . . . . . . . . . ., . . , . . , ., , ., .2. , .

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