九年級化學上冊第七單元《燃燒及其利用》檢測題2（含解析）（新版）新人教版.docx

燃燒及其利用單元檢測題一、單選題1.煤的大量燃燒，不僅浪費能源而且會造成嚴重的環(huán)境污染，下列各項可能是因為煤的大量燃燒而產生的后果是（）（1）溫室效應（2）二氧化硫氣體產生的酸雨（3）碳氫化合物的排放（4）臭氧空洞A（1）（2）B（1）（2）（3）C（1）（2）（4）D（1）（2）（3）（4）2.下列說法正確的是（）A燃燒是人類最早利用的化學反應之一B可燃物溫度達到著火點即可燃燒C圖書檔案起火宜用水基型滅火器撲滅D不慎碰倒了酒精燈，酒精在桌面燃燒，用水來滅火3.下列說法錯誤的是（）A溶液中溶劑不一定都是水B可燃物溫度達到著火點一定會燃燒C點燃可燃性氣體前一定要驗純D生成鹽和水的反應不一定是中和反應4.控制城市汽車尾氣對空氣造成的污染的方法是(填序號) （）開發(fā)氫能源;植樹造林;帶呼吸面具;使用電動車.A B C D 5.生活中處處蘊含著化學知識。下列說法正確的是（）A家用電器著火，立即用水潑滅B碳酸氫鈉能用于治療胃酸過多C發(fā)令槍中紅磷燃燒時產生大量“白霧”D生鐵和鋼都是鐵合金，在用途上沒有區(qū)別6.下列用化學知識解釋“火上澆油”的說法合理的是（）A增加易燃物，可以使燃燒更旺B增大氧氣濃度，可以使燃燒更旺C降低可燃物的著火點，達到滅火的目的D清除可燃物，達到滅火的目的7.石油沒有固定的沸點，煉油廠根據石油中各成分沸點不同，將其分離開來，得到汽油、煤油、柴油等。由此推斷石油屬于（）A單質B混合物C純凈物D有機化合物8.下列說法錯誤的是()A增大燃料與空氣的接觸面積能使燃燒更充分B室內著火需要自救時，可用濕毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面或沿墻壁跑離著火區(qū)C面粉、煤粉等粉塵遇到明火可能發(fā)生爆炸D “釜底抽薪”是利用了隔絕空氣的滅火原理9.下列處理事故的方法都會用到水，其中做法不合理的是（）A樓房失火，用高壓水槍滅火B(yǎng)燃著的酒精不慎被碰倒著火，立即用濕布蓋滅C炒菜時油鍋中的油不慎著火，立即用水澆滅D少量濃硫酸沾在皮膚上，立即用大量水沖洗，然后涂上稀碳酸氫鈉溶液10.甘肅電網新能源裝機容量已達1415.29萬千瓦，躍居全國首位。下列不屬于新能源的是（）A煤B風能C太陽能D地熱能11.通常情況下，燃燒需要三個條件，如下圖所示。下圖所示的實驗中，能證明可燃物燃燒與溫度有關的是（）A B C D 12.2015年6月5日是第44個“世界環(huán)境日”，我國提出的主題是“踐行綠色生活”。以下做法不符合主題的是（）A提倡使用私家車B使用太陽能路燈照明C綠化先行，富美漳州D拆除九龍江兩岸養(yǎng)殖場13.“舌尖上的中國”第二季的熱播讓廚房再次成為人們施展廚藝的舞臺，其實廚房也是同學們的家庭實驗室，利用廚房中的物品不可以進行的實驗是（）A探究鐵制品在什么條件下生銹B比較不同物質在水中的溶解能力C用燃著的火柴檢查天然氣管道是否漏氣D探究影響液體蒸發(fā)快慢的因素14.下列敘述正確的是（）A化學反應過程中都會放熱B只有產生燃燒的化學反應才會放熱C化學反應都伴隨著能量變化D能量都是由化學反應產生的15.用下圖所示裝置探究燃燒的條件，有關該實驗的說法正確的是()A該實驗只能得出燃燒需要氧氣這一結論B該實驗使用了相同的可燃物C該實驗現象是銅片上的白磷不燃燒，紅磷燃燒D該實驗說明燃燒需要達到可燃物的著火點16.下列做法不利于減輕環(huán)境污染的是（）A燃料脫硫以減少酸雨的產生B隨意丟棄廢舊電池C農藥化肥的合理施用D開發(fā)利用清潔能源17.從環(huán)境保護的角度考慮，下列燃料中最理想的是（）A氫氣B天然氣C酒精D汽油18.2015年5月25日，河南魯山縣老年公寓發(fā)生特大火災，著火房屋的墻體均為由泡沫塑料填充的鐵皮夾層，俗稱“鐵皮泡沫屋”。下列有關說法正確的是（）A泡沫塑料屬于有機合成材料，但不屬于易燃物B火災發(fā)生后應用濕毛巾捂住口鼻迅速逃離，并撥打火警119C只要達到著火點，可燃物一定會燃燒D可燃物燃燒的同時一定還會發(fā)生爆炸19.下列關于生活中的化學現象和原理解釋均正確的是（）A在煤中摻入適量生石灰再燃燒可以減少SO2氣體的排放B大氣污染物主要包括總懸浮顆粒物、PM2.5和CO2等C電池可分為一次電池、二次電池、二次電池只能使用兩次D用汽油除去衣服上的油污，是利用了汽油的乳化功能20.下列變化過程中，會吸收熱量的是（）A硝酸銨固體溶于水B氫氧化鈉固體溶于水C木炭燃燒D金屬鎂和稀鹽酸反應二、填空題21.2013年12月14日21時11分，嫦娥三號成功著陸于月球表面，開始對月球進行勘探。這標志著我國成為世界上第三個具有地外天體軟著陸和巡視探測技術的國家。嫦娥三號的著陸器以液氫、液氧做推進劑。工業(yè)上制取氧氣、氫氣的方法有：分離液態(tài)空氣法制氧氣：是利用空氣中各成分的不同進行分離的；水電解法制氫氣：可在水電解器的兩極上分別制得氫氣和氧氣，氫氣在與電源極相連的電極上產生；水煤氣法制氫氣：用焦炭(主要成分是碳單質)為原料與水蒸氣在高溫時反應制得H2和CO2。反應的化學方程式為，這個反應中發(fā)生還原反應的物質是；氫能是理想的能源，但從上述兩種制法看，還不能廣泛使用的原因是。22.節(jié)假日，同學們打算到郊外野炊，請回答下列與野炊有關的問題：（1）野炊時同學們用鐵鍋燒飯炒菜，是利用了鐵鍋的_(填字母序號)；A導電性B導熱性C延展性（2）引燃“灶”火后，如果往“灶”里塞的枯樹枝太滿，“灶火”反而燃燒不旺，且產生很多濃煙，其原因是_。（3）活動結束后，同學們及時用水把火熄滅，其主要滅火原理是_。23.汽車方便了人們的出行，氫能源汽車備受人們關注。（1）目前，多數汽車使用的燃料是汽油或柴油。為減少汽車尾氣對空氣的污染，可采取使用（或安裝）_裝置使有害氣體轉化為無害物質等措施；（2）氫能源汽車在行駛過程中的能量轉化是從_能開始，最終轉化為_能。氫能源有本身無毒、原料來源廣、可再生、_等優(yōu)點（填一點）。（3）某些汽車輪胎是由合成材料和金屬材料復合而成的。其中使用的合成材料，主要利用它的_等性能（填字母）。A耐高溫、高彈性 B透氣性好、耐磨 C密度小、熔點低其中使用的金屬材料一般為鐵合金，主要利用它的_等性能（填字母）。A導熱性好 B絕緣性好 C硬度大答案解析1.【答案】A【解析】煤燃燒能生成大量的二氧化碳和二氧化硫氣體，二氧化碳能夠引起溫室效應，二氧化硫氣體是形成酸雨的重要物質。碳氫化合物的排放是汽油等燃燒的不完全造成。碳氫化合物的排放與煤的大量燃燒無關，臭氧空洞的形成也與煤的燃燒無關。2.【答案】A【解析】A燃燒是人類最早利用的化學反應之一，正確；B可燃物溫度達到著火點且與氧氣接觸才能燃燒，錯誤；C圖書檔案起火不宜用水基型滅火器撲滅，會造成圖書的損壞，錯誤；D不慎碰倒了酒精燈，酒精在桌面燃燒，用濕抹布蓋滅，錯誤。3.【答案】B【解析】A溶液中溶劑不一定都是水，如碘酒中溶劑為酒精，選項說法正確；B可燃物要燃燒，必須滿足兩個條件：溫度達到可燃物的著火點，與充足的氧氣接觸，二者同時滿足，缺一不可，選項說法錯誤；C因為點燃可燃性氣體與氧氣的混合物可能會發(fā)生爆炸，故點燃可燃性氣體前一定要驗純，選項說法正確；D生成鹽和水的反應不一定是中和反應，如二氧化碳與氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水，不屬于中和反應，選項說法正確，故選B。4.【答案】C【解析】控制城市汽車尾氣對空氣造成污染的方法有開發(fā)氫能源,使用電動車,這樣可以減少汽車的使用;大力植樹造林,可以吸收汽車尾。帶呼吸面具只能減少污染空氣對人的危害，并不能減少汽車尾氣的污染。5.【答案】B【解析】A電器著火，首先應切斷電源，為防止觸電，不能用水撲滅，故選項說法錯誤；B碳酸氫鈉能與胃酸中的鹽酸反應，可用于治療胃酸過多，故選項說法正確；C發(fā)令槍中紅磷燃燒時產生大量的白煙，而不是白霧，故選項說法錯誤；D生鐵和鋼都是鐵合金，鋼具有更加優(yōu)良的性能，在生產、生活中用途更為廣泛，故選項說法錯誤。6.【答案】A【解析】A“火上澆油”的化學意思是向燃燒的物質中增加可燃物油，可以使燃燒更旺，合理；B氧氣的濃度能夠促進燃燒，但是與“澆油”無關，不合理；C燃物的著火點一般情況下不能改變，不合理；D清除可燃物，可以達到滅火的目的，但是與“火上澆油”的說法相反，不合理。7.【答案】B【解析】純凈物：由一種物質組成的，混合物：兩種或多種物質組成的，煉油廠根據石油中各成分沸點不同，將其分離開來，得到汽油、煤油、柴油等。由此推斷石油屬于混合物，故選B。8.【答案】D【解析】“釜底抽薪”釜指鍋，薪指柴草，從鍋底部抽走柴草，是利用了移走可燃物滅火的原理。9.【答案】C【解析】A樓房失火，用高壓水槍滅火，降低可燃物的溫度到著火點以下，正確；B燃著的酒精不慎被碰倒著火，立即用濕布蓋滅，隔絕空氣而熄滅，正確；C炒菜時油鍋中的油不慎著火，用水澆滅，油的密度小于水，也會浮在水面上繼續(xù)燃燒，不正確；D少量濃硫酸沾在皮膚上，立即用大量水沖洗，然后涂上稀碳酸氫鈉溶液，正確。10.【答案】A【解析】煤屬于化石能源，不可再生。風能、太陽能和地熱能都是新能源。11.【答案】A【解析】A中白磷沒有燃燒因為溫度沒有達到著火點，中白磷燃燒因為溫度達到了著火點，對比能證明可燃物燃燒與溫度有關；B中白磷沒有燃燒因為溫度沒有達到著火點，中白磷雖然溫度達到了著火點但是沒有燃燒，所以不能證明可燃物燃燒與溫度有關； C中白磷不燃燒有兩個原因：溫度沒有達到著火點，也沒有與氧氣接觸，中白磷也沒燃燒，不能證明可燃物燃燒與溫度有關； D中白磷不燃燒有兩個原因：溫度沒有達到著火點，也沒有與氧氣接觸，對比不能充分證明可燃物燃燒與溫度有關。故選擇A。12.【答案】A【解析】所謂的綠色生活，就是指消耗較少的能源，減少對環(huán)境的污染或者不對環(huán)境造成污染的一種健康生活方式。植樹造林、利用太陽能、拆除養(yǎng)殖場，都符合綠色生活的標準。提倡使用私家車會增加含碳燃燒的使用量，不低碳、不綠色，A錯誤。13.【答案】C【解析】A、鐵生銹的探究不用采用什么特殊材料，只要利用水與空氣即可，因此利用廚房中的物品可以進行實驗； B、選擇不同的溶質即可探究不同的物質在水中的溶解能力，因此利用廚房中的物品可以進行的實驗； C、天然氣是易燃性物質，用燃著的火柴檢查易發(fā)生爆炸，故不可以進行實驗； D、影響蒸發(fā)快慢的因素可以是溫度、表面積的大小等，因此利用廚房中的物品可以進行實驗；故選項為：C。14.【答案】C【解析】A化學反應過程中有的會放熱，如燃燒放熱，也有的會吸熱，如在高溫下赤熱的碳與二氧化碳反應吸收熱量；B不一定只有發(fā)生燃燒的化學反應才會放熱，如鎂與鹽酸反應也是放熱的，等等；C化學反應都伴隨著能量變化，有的吸熱，有的放熱，但也有的表現不明顯；D能量都是由化學反應產生的是錯誤的，物理變化過程也可能產生熱量，如摩擦生熱。15.【答案】D【解析】A對比銅片上的白磷能夠燃燒，紅磷沒燃燒，可證明雖然與氧氣充分接觸，但達不到著火點仍不能燃燒，即燃燒也需要溫度，故錯誤；B該實驗使用紅磷和白磷不同的可燃物，故錯誤；C由于紅磷的著火點比白磷的著火點高，實驗現象為白磷燃燒產生白煙，而紅磷不燃燒故錯誤；D銅片上的白磷能夠燃燒是因為與氧氣或空氣充分接觸，并且熱水的溫度使其達到著火點；紅磷的著火點高，雖然與氧氣充分接觸，但達不到著火點仍不能燃燒；所以可燃物燃燒的條件是：溫度達到著火點。16.【答案】B【解析】煤中含有少量的硫元素，燃燒會產生二氧化硫導致酸雨，A是正確的；隨意丟棄廢舊電池會導致水和土壤的污染，不利于減輕環(huán)境污染，B是錯誤的；C.農藥化肥的合理施用會減輕水的污染，正確；D.開發(fā)利用清潔能源，有利于減輕環(huán)境污染，正確。17.【答案】A【解析】氫氣燃燒的產物只有水，無污染。18.【答案】B【解析】A泡沫塑料屬于有機合成材料，具有可燃性，故錯誤；B為避免煙霧嗆鼻和毒氣的吸入，所以要用濕毛巾捂住口鼻迅速逃離，并撥打火警電話，故正確；C燃燒的條件是：可燃物的溫度必須達到著火點，并且可燃物必須與氧氣接觸，二者缺一不可，故錯誤；D要發(fā)生爆炸需要可燃性氣體或粉塵達到爆炸極限，遇到明火發(fā)生爆炸，故錯誤。19.【答案】A【解析】A、在煤中摻入適量生石灰再燃燒，產生的二氧化硫氣體與生石灰反應，從而減少SO2氣體的排放，故A正確； B、大氣污染物除包括總懸浮顆粒物、PM2.5和CO2以外的二氧化硫、氮的氧化物等，故B錯誤； C、二次電池是充電電池，可連續(xù)充電多次使用，故C錯誤； D、汽油是一種良好的有機溶劑，但不具有乳化功能，故D錯誤。故選：A。20.【答案】A【解析】吸收熱量即變化時溫度會降低,對各選項的反應認真分析結合實驗實際解決。 ANH4NO3固體溶于水會吸收大量的熱,使溶液溫度降低；B.氫氧化鈉固體溶于水是放出大量的熱，C.木炭燃燒放熱， D.金屬鎂和稀鹽酸反應也是放熱的。21.【答案】沸點負C+2H2OCO2+2H2水 制取氫氣需要消耗大量的能源(其他合理答案也可)【解析】分離液態(tài)空氣是利用空氣中各成分的沸點不同進行分離的。 電解水時氫氣出現在與負極相連的玻璃內，其體積是氧氣體積的2倍。 根據題意可知：反應物為焦炭和水蒸氣；反應條件為高溫；生成物為氫氣和一氧化碳。所以反應的化學方程式為：C+H2OH2+CO，在這個反應中水中的氧元素被奪走，發(fā)生了還原反應。 由于上述兩種制取氫氣的方法分別為電解水、碳在高溫條件與水蒸氣反應；兩個制取氫氣的反應都需要消耗能源，制取出的氫氣的價格較高，所以還不能廣泛使用。22.【答案】（1）B （2）