浙教版九年級下學期期初科學（化學部分）試卷（I）卷.doc

浙教版九年級下學期期初科學（化學部分）試卷（I）卷一、 選擇題 (共7題；共14分)1. （2分）某溶液中先滴加稀鹽酸，無現(xiàn)象，再滴加氯化鋇溶液，有白色沉淀產(chǎn)生，該溶液（ ）A . 一定含有SO42B . 一定含有Ag+C . 一定含有CO32D . 一定含有Ag+或SO422. （2分）下列各組物質的名稱、俗稱和化學式表示同一物質的是（ ） A . 氧化鐵、鐵銹、Fe2O3B . 氫氧化鈉、燒堿、Na2CO3C . 氫氧化鈣、消石灰、CaOD . 氫氯酸、鹽酸、HCl3. （2分）現(xiàn)有甲、乙、丙三種金屬，采用將其中的一種金屬分別放入另外兩種金屬的硫酸鹽溶液中的方法進行實驗，得到三種金屬間的轉化關系（如圖所示），則三種金屬活動性由強到弱的順序是（ ） A . 乙、甲、丙B . 乙、丙、甲C . 丙、甲、乙D . 丙、乙、甲4. （2分）將m 克10%的NaOH溶液與m 克10%的硫酸溶液混合后，再滴入紫色石蕊試液，溶液顯（ ） A . 紫色B . 紅色C . 藍色D . 無色5. （2分）下列收集裝置，可以用來收集氧氣的是（ ） A . B . C . D . 6. （2分）下列是幾種微粒的結構示意圖，有關說法錯誤的是（ ） A . 微粒易得到電子B . 微粒和核外電子排布相同，屬于同種元素C . 微粒易形成+1價金屬陽離子D . 微粒帶兩個單位正電7. （2分）關于酸和堿的性質說法正確的是（ ） A . 用鹽酸不能洗掉盛石灰水后留下的白色固體B . 用鹽酸可洗掉試管里殘存的紅褐色氫氧化鐵C . 酸有一些相似的化學性質，原因是它們與金屬反應有氫氣產(chǎn)生D . 堿有一些相似的化學性質，原因是它們都能與空氣中的二氧化碳反應二、 二.填空題 (共2題；共5分)8. （2分）按照要求寫出下列反應的化學反應方程式：（1）CO2使澄清石灰水變渾濁_（2）水在通電條件下分解_9. （3分）測定生活中物質的pH結果如下，從圖示中可得出的結論（至少3個）例如：火堿液能使無色酚酞液變紅；_；_；_。三、 實驗探究、簡答題 (共1題；共5分)10. （5分）鑒別失去標簽的五瓶溶液：稀鹽酸、稀硫酸、NaOH溶液、CuSO4溶液和BaCl2溶液。 （1）根據(jù)溶液顏色即可確定CuSO4溶液。取少量四種無色溶液分別放入四支試管中，再分別滴加CuSO4溶液，可鑒別出NaOH溶液和BaCl2溶液，鑒別出NaOH溶液的現(xiàn)象是_； （2）另取少量剩余的兩種溶液分別放入兩支試管中，再分別滴加BaCl2溶液，其中一支試管內產(chǎn)生白色沉淀，該反應可用化學方程式表示為_ ， 至此，五瓶溶液已全部鑒別出來； （3）實驗結束后，將所有試管中的物質充分混合，過濾除去沉淀，得到無色濾液；取少量無色濾液滴加Na2SO4溶液，無明顯現(xiàn)象，另取少量無色濾液分別與下列物質混合時，一定無明顯現(xiàn)象的是_。 A . 酚酞溶液B . MgC . CuOD . Ba（OH）2溶液E . AgNO3溶液四、 分析、計算題 (共2題；共15分)11. （12分）實驗室有一瓶碳酸鈣和氯化鈣粉末組成的均勻混合物，小科用相同溶質質量分數(shù)的稀鹽 酸和該混合物反應（氯化鈣易溶于水，所得溶液均為不飽和溶液），四組實驗數(shù)據(jù)記錄如下表。請分析計算： 實驗組別一二三四稀鹽酸質量/g100.0100.0100.0100.0混合物質量/g3.06.09.012.0所得溶液質量/g101.9103.8105.0a剩余固體質量/g00mn（1）反應后，稀鹽酸還有剩余的是第 _組。 （2）求混合物中碳酸鈣和氯化鈣質量之比。 （3）表中a的值為_。 （4）求表中m的值。 12. （3分）利用能源、節(jié)約能源、保護環(huán)境是我們大家共同關注的社會問題。 （1）汽車燃料中使用乙醇汽油的優(yōu)點是_。（2）在燃料中，最清潔的燃料是_。 （3）化石燃料的大量使用加劇了“溫室效應”，請寫出減緩溫室效應的一項措施：_。第 6 頁 共 6 頁參考答案一、 選擇題 (共7題；共14分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 二.填空題 (共2題；共5分)8-1、9-1、三