藝術(shù)學(xué)院本科畢業(yè)生創(chuàng)作總結(jié)管理規(guī)定.doc

延邊大學(xué)藝術(shù)學(xué)院本科畢業(yè)生藝術(shù)創(chuàng)作總結(jié)管理規(guī)定一、總 則本科生畢業(yè)創(chuàng)作總結(jié)是本科培養(yǎng)方案中的重要組成部分，是畢業(yè)前各教學(xué)環(huán)節(jié)的繼續(xù)、深化和檢驗(yàn)，是培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能,進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作總結(jié)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，其實(shí)踐性和綜合性是其他環(huán)節(jié)所不能替代的。為了切實(shí)做好該項(xiàng)工作，確保本科畢業(yè)生藝術(shù)創(chuàng)作總結(jié)質(zhì)量，特制定本規(guī)定。二、組織管理1該項(xiàng)工作由院教學(xué)工作委員會(huì)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)，其主要職責(zé)是：統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)全院畢業(yè)生藝術(shù)創(chuàng)作總結(jié)工作，對(duì)畢業(yè)生藝術(shù)創(chuàng)作總結(jié)進(jìn)行宏觀指導(dǎo)，討論通過有關(guān)畢業(yè)生藝術(shù)創(chuàng)作總結(jié)工作的規(guī)章制度，協(xié)調(diào)解決有關(guān)畢業(yè)生藝術(shù)創(chuàng)作總結(jié)工作的主要原則問題。2教務(wù)辦作為該項(xiàng)工作的主管部門，其主要職責(zé)是：（1）擬訂有關(guān)畢業(yè)生藝術(shù)創(chuàng)作總結(jié)工作的規(guī)章制度； （2）對(duì)畢業(yè)生藝術(shù)創(chuàng)作總結(jié)工作進(jìn)行檢查、考核和總結(jié)；3. 教務(wù)辦負(fù)責(zé)藝術(shù)創(chuàng)作總結(jié)的組織實(shí)施工作，其主要職責(zé)是:（1）審核畢業(yè)創(chuàng)作總結(jié)材料； （2）審核指導(dǎo)教師的資格； （3）批準(zhǔn)專業(yè)答辯委員會(huì)的組成；（4）學(xué)院審核答辯成績(jī)；（5）對(duì)畢業(yè)創(chuàng)作總結(jié)進(jìn)行總結(jié)。4專業(yè)負(fù)責(zé)畢業(yè)創(chuàng)作總結(jié)的組織實(shí)施工作,其主要職責(zé)是: （1）組織教師開展畢業(yè)創(chuàng)作總結(jié)工作；（2）安排指導(dǎo)教師；（3）確定工作的具體進(jìn)度；（4）檢查、督促指導(dǎo)教師，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的考勤與指導(dǎo)；（5）組織畢業(yè)創(chuàng)作總結(jié)答辯和成績(jī)?cè)u(píng)定；（6）收集、整理、匯總畢業(yè)創(chuàng)作總結(jié)工作有關(guān)資料并存檔。三、總體進(jìn)度要求1畢業(yè)創(chuàng)作總結(jié)環(huán)節(jié)分寫作和答辯兩個(gè)階段。2、原則上在第七學(xué)期初完成畢業(yè)創(chuàng)作的開題；期末完成畢業(yè)創(chuàng)作計(jì)劃。第八學(xué)期完成畢業(yè)匯報(bào)，同時(shí)開始畢業(yè)創(chuàng)作總結(jié)撰寫工作，接著進(jìn)行創(chuàng)作總結(jié)及答辯。個(gè)別特殊專業(yè)畢業(yè)創(chuàng)作與總結(jié)安排需要調(diào)整的，提前一個(gè)學(xué)期報(bào)學(xué)院教學(xué)管理部門，同意后方可實(shí)施。鼓勵(lì)學(xué)生提前開展畢業(yè)創(chuàng)作與總結(jié)相關(guān)工作。3. 學(xué)院應(yīng)對(duì)本單位的畢業(yè)創(chuàng)作與總結(jié)工作進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。4. 教務(wù)辦會(huì)同有關(guān)人員對(duì)全院的畢業(yè)創(chuàng)作總結(jié)工作進(jìn)行檢查或抽查。5. 學(xué)院應(yīng)組織好畢業(yè)創(chuàng)作總結(jié)答辯和成績(jī)?cè)u(píng)定工作。在答辯工作結(jié)束后一周內(nèi)，將成績(jī)、學(xué)生畢業(yè)創(chuàng)作總結(jié)統(tǒng)計(jì)表和匯總表及時(shí)報(bào)教務(wù)處。四、畢業(yè)創(chuàng)作總結(jié)1總結(jié)的基本原則（1）畢業(yè)創(chuàng)作總結(jié)應(yīng)符合專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)要求，具有一定的綜合性和專業(yè)知識(shí)覆蓋面，應(yīng)當(dāng)力求有利于鞏固、深化和擴(kuò)大學(xué)生所學(xué)的知識(shí)；使學(xué)生達(dá)到綜合訓(xùn)練的目的；有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力。（2）創(chuàng)作總結(jié)可以多人一題，但同題不同文，每名學(xué)生必須針對(duì)本人的藝術(shù)創(chuàng)作進(jìn)行總結(jié)。2. 畢業(yè)創(chuàng)作總結(jié)的一般要求（1）創(chuàng)作可多樣化。畢業(yè)創(chuàng)作可分為一度創(chuàng)作和二度創(chuàng)作，也可分為集體創(chuàng)作和個(gè)人創(chuàng)作。要體現(xiàn)學(xué)生的創(chuàng)作立意和創(chuàng)作技能，創(chuàng)作難度、創(chuàng)作份量，使每個(gè)學(xué)生都能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成。（2）總結(jié)要緊緊圍繞畢業(yè)創(chuàng)作而展開。要求綜合運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，把零散的、直覺的感性認(rèn)識(shí)提升為系統(tǒng)的、深刻的理性認(rèn)識(shí)，從而得出科學(xué)的結(jié)論。（3）在校期間，以第一作者身份在省級(jí)以上（含省級(jí)）刊物發(fā)表的作品或論文，經(jīng)專業(yè)畢業(yè)成績(jī)?cè)u(píng)定小組認(rèn)定，可以作為畢業(yè)創(chuàng)作作品參加畢業(yè)展演，發(fā)表的論文可作為藝術(shù)創(chuàng)作總結(jié)參加答辯。五、對(duì)指導(dǎo)教師的要求1. 指導(dǎo)教師資格指導(dǎo)教師應(yīng)由具有主講教師資格的教師、中級(jí)職稱及以上的專業(yè)技術(shù)人員，具有碩士以上學(xué)歷，并承擔(dān)在研項(xiàng)目的助教擔(dān)任；此外的教師，不能獨(dú)立指導(dǎo)畢業(yè)創(chuàng)作總結(jié)，可協(xié)助指導(dǎo)教師工作。聘請(qǐng)或委托校內(nèi)研究所或外單位(具有中、高級(jí)職稱)人員擔(dān)任指導(dǎo)工作,需經(jīng)學(xué)院同意,報(bào)教務(wù)處備案。2. 指導(dǎo)人數(shù)每位指導(dǎo)教師所指導(dǎo)的學(xué)生數(shù)一般不超過8人。碩士研究生指導(dǎo)教師、博士研究生指導(dǎo)教師，在作為本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）指導(dǎo)教師時(shí)，可以聘任在讀的碩士生、博士生作為副指導(dǎo)，可以適當(dāng)?shù)卦黾又笇?dǎo)學(xué)生的數(shù)量；指導(dǎo)教師有省部級(jí)及以上在研課題，所指導(dǎo)的本科生參與課題研究的，也可以適當(dāng)?shù)卦黾又笇?dǎo)學(xué)生的數(shù)量。3指導(dǎo)工作要求（1）做好指導(dǎo)準(zhǔn)備工作題目落實(shí)后，指導(dǎo)教師要充分做好準(zhǔn)備工作，應(yīng)盡早通知學(xué)生，指導(dǎo)他們?cè)诋厴I(yè)創(chuàng)作期間，收集有關(guān)資料，擬定畢業(yè)創(chuàng)作總結(jié)的初步方案。（2）指導(dǎo)教師要抓好關(guān)鍵環(huán)節(jié)的指導(dǎo)，對(duì)學(xué)生畢業(yè)創(chuàng)作總結(jié)提出量化要求，及時(shí)填寫畢業(yè)創(chuàng)作總結(jié)材料。（3）在畢業(yè)創(chuàng)作總結(jié)工作期間，指導(dǎo)教師要保證對(duì)每位學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)的時(shí)間，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行考勤。（4）指導(dǎo)教師因公、事、病請(qǐng)假，應(yīng)征得專業(yè)（教研室）主任同意后，委托其他教師臨時(shí)代為指導(dǎo)。請(qǐng)假按我校人事處有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。請(qǐng)假三周以上者，院（專業(yè)）應(yīng)及時(shí)調(diào)整指導(dǎo)教師，并報(bào)教務(wù)處備案。 （5）指導(dǎo)教師要重視對(duì)學(xué)生獨(dú)立分析、解決問題和創(chuàng)新精神的培養(yǎng)，重視對(duì)學(xué)生總結(jié)思路、總結(jié)方法的指導(dǎo)，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性；培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)肅、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)與工作態(tài)度，勤于思考、勇于創(chuàng)新的獨(dú)立工作能力；要貫徹因材施教的原則，使不同程度的學(xué)生都能得到全面綜合訓(xùn)練；經(jīng)常檢查督促，積極解答疑難問題，指導(dǎo)學(xué)生正確撰寫畢業(yè)創(chuàng)作總結(jié)，防止包辦代替，放任自流，單純追求結(jié)果的現(xiàn)象發(fā)生。 （6）畢業(yè)創(chuàng)作總結(jié)完成后，指導(dǎo)教師應(yīng)向答辯委員會(huì)提出對(duì)學(xué)生工作態(tài)度、能力水平、畢業(yè)創(chuàng)作總結(jié)質(zhì)量及應(yīng)用價(jià)值的評(píng)定意見(寫出評(píng)語)。（7）為調(diào)動(dòng)畢業(yè)創(chuàng)作總結(jié)指導(dǎo)工作積極性，學(xué)院要鼓勵(lì)畢業(yè)創(chuàng)作總結(jié)指導(dǎo)教師認(rèn)真地做好畢業(yè)創(chuàng)作總結(jié)指導(dǎo)工作，并在畢業(yè)創(chuàng)作總結(jié)指導(dǎo)教師中評(píng)選優(yōu)秀指導(dǎo)教師，學(xué)校在此基礎(chǔ)上評(píng)選校級(jí)優(yōu)秀指導(dǎo)教師。六、對(duì)學(xué)生的要求1. 學(xué)生應(yīng)認(rèn)真填寫延邊大學(xué)本科畢業(yè)生藝術(shù)創(chuàng)作總結(jié)材料，并在二周內(nèi)把總結(jié)材料提交給指導(dǎo)教師批閱。2. 在畢業(yè)創(chuàng)作總結(jié)工作進(jìn)展過程中,學(xué)生應(yīng)根據(jù)畢業(yè)創(chuàng)作總結(jié)內(nèi)容查閱相關(guān)文獻(xiàn)和資料，文獻(xiàn)（中文文獻(xiàn)、外文文獻(xiàn)）總量不少于10篇?？偨Y(jié)字?jǐn)?shù)一般不低于3000字。3. 在畢業(yè)創(chuàng)作總結(jié)工作進(jìn)展過程中,學(xué)生必須保質(zhì)保量按時(shí)完成指導(dǎo)教師布置的任務(wù)。 4. 學(xué)生應(yīng)在指導(dǎo)教師指定的地點(diǎn)接受畢業(yè)創(chuàng)作總結(jié)指導(dǎo)。凡隨機(jī)抽查三次不到者，評(píng)分降低一等。因病、事請(qǐng)假，需征得指導(dǎo)教師的同意，按學(xué)校有關(guān)規(guī)定辦理請(qǐng)假手續(xù)，請(qǐng)假超過全過程三分之一者，不得參加答辯，不計(jì)成績(jī)。擅自離開或請(qǐng)假逾期者,作曠課論處（曠課一天按5學(xué)時(shí)計(jì)）。曠課時(shí)間超過全過程時(shí)間的四分之一者，其成績(jī)?yōu)椴患案瘛?. 嚴(yán)禁畢業(yè)創(chuàng)作總結(jié)中有抄襲、代作等弄虛作假行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，該學(xué)生的畢業(yè)創(chuàng)作總結(jié)均按不及格處理。七、答辯和成績(jī)?cè)u(píng)定1畢業(yè)創(chuàng)作總結(jié)評(píng)審前，學(xué)院應(yīng)組織各專業(yè)開展預(yù)審工作，質(zhì)量不達(dá)標(biāo)，預(yù)審不合格的不能按期答辯，限期1個(gè)月進(jìn)行整改。符合要求后，再申請(qǐng)答辯。2答辯前,在學(xué)院統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，各專業(yè)成立答辯委員會(huì)，并根據(jù)畢業(yè)創(chuàng)作總結(jié)范疇的不同,組成若干答辯小組,負(fù)責(zé)畢業(yè)創(chuàng)作總結(jié)的答辯與成績(jī)?cè)u(píng)定。（1）專業(yè)答辯委員會(huì)由不少于5名具有中級(jí)及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)的教師組成，其中至少有兩名教師具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)。專業(yè)答辯委員會(huì)成員主要為專業(yè)教師，也可聘請(qǐng)相關(guān)基礎(chǔ)課和技術(shù)基礎(chǔ)課教師以及校外人員參加。專業(yè)答辯委員會(huì)主任原則上由各專業(yè)主任擔(dān)任。（2）專業(yè)答辯委員會(huì)根據(jù)本屆畢業(yè)生畢業(yè)創(chuàng)作總結(jié)可設(shè)若干個(gè)答辯小組，各答辯小組由不少于三名具有中級(jí)及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)的教師組成。原則上答辯小組組長(zhǎng)由具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)的教師擔(dān)任。3. 答辯前，學(xué)生應(yīng)將畢業(yè)創(chuàng)作總結(jié)按畢業(yè)創(chuàng)作總結(jié)封面、正文、附錄、謝辭等順序裝訂成冊(cè)，連同創(chuàng)作總結(jié)材料放入畢業(yè)總結(jié)文件袋，畢業(yè)創(chuàng)作總結(jié)須經(jīng)指導(dǎo)教師審查通過后，方可參加答辯。4指導(dǎo)教師依照本科生畢業(yè)創(chuàng)作總結(jié)指導(dǎo)教師評(píng)價(jià)表的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，針對(duì)學(xué)生畢業(yè)創(chuàng)作總結(jié)的完成情況進(jìn)行評(píng)審，給出成績(jī)，評(píng)語不少于100字，并將其在學(xué)生參加答辯前提交至專業(yè)答辯委員會(huì)。5. 指導(dǎo)教師應(yīng)在答辯前兩天將畢業(yè)創(chuàng)作總結(jié)交還學(xué)生，并對(duì)答辯準(zhǔn)備進(jìn)行指導(dǎo)。學(xué)生按專業(yè)答辯委員會(huì)規(guī)定的時(shí)間地點(diǎn)，按答辯日程進(jìn)行答辯。6. 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）答辯開始前,應(yīng)及時(shí)向?qū)W生正式公布專業(yè)答辯委員會(huì)及答辯小組成員名單和學(xué)生參加答辯的日程和地點(diǎn)。學(xué)生答辯時(shí),應(yīng)向?qū)I(yè)答辯小組匯報(bào)畢業(yè)創(chuàng)作總結(jié)工作情況,包括畢業(yè)創(chuàng)作總結(jié)的任務(wù)、目的和意義；畢業(yè)創(chuàng)作總結(jié)的基本內(nèi)容及主要方法；取得的成果、存在問題與建議。專業(yè)答辯小組成員提問的內(nèi)容為總結(jié)的關(guān)鍵問題和與總結(jié)密切相關(guān)的基本理論、基本知識(shí)、基本方法、結(jié)國(guó)分析等。答辯時(shí)須做好答辯記錄，并放入畢業(yè)創(chuàng)作總結(jié)材料袋。指導(dǎo)教師在參加自己指導(dǎo)的學(xué)生答辯時(shí),不應(yīng)對(duì)學(xué)生作任何提示。7答辯小組依照本科畢業(yè)生創(chuàng)作總結(jié)答辯情況評(píng)價(jià)表的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，針對(duì)學(xué)生答辯的情況進(jìn)行評(píng)審，給出成績(jī)及意見，并將其在答辯結(jié)束后三日內(nèi)提交至專業(yè)答辯委員會(huì)。8各專業(yè)答辯委員會(huì)對(duì)每位畢業(yè)生進(jìn)行審核，根據(jù)學(xué)生畢創(chuàng)作總結(jié)的總體情況進(jìn)行綜合評(píng)定，給出各項(xiàng)評(píng)分的審核分，計(jì)算綜合成績(jī)，寫出綜合評(píng)語。學(xué)院組織的全院性公開答辯可參照上述過程執(zhí)行。9、畢業(yè)要求（1）每一位畢業(yè)生展演自己創(chuàng)作的藝術(shù)作品。（2）每一位畢業(yè)生結(jié)合自己的藝術(shù)創(chuàng)作撰寫創(chuàng)作總結(jié)，字?jǐn)?shù)不少于3000字。10.畢業(yè)成績(jī)?cè)u(píng)定辦法（1）畢業(yè)創(chuàng)作總結(jié)成績(jī)，以百分制進(jìn)行成績(jī)?cè)u(píng)定。其中指導(dǎo)教師評(píng)定的成績(jī)占30%，答辯委員會(huì)評(píng)定的成績(jī)占70%。（2）畢業(yè)創(chuàng)作總結(jié)綜合成績(jī)，以百分制進(jìn)行成績(jī)?cè)u(píng)定。其中畢業(yè)創(chuàng)作成績(jī)占70%，創(chuàng)作總結(jié)成績(jī)占30%。綜合評(píng)定分如有小數(shù)時(shí)，則四舍五入取整，并將其按下列標(biāo)準(zhǔn)轉(zhuǎn)換為五級(jí)分制成績(jī)：90100，優(yōu)；8089，良；7079，中；6069，及格；60分以下，不及格。（3）畢業(yè)成績(jī)按五級(jí)分制評(píng)定，并填報(bào)延邊大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)作總結(jié)成績(jī)報(bào)告單。原則上各專業(yè)成績(jī)分布為，優(yōu)秀20%，及格與不及格5%，要求各專業(yè)成績(jī)?cè)u(píng)定小組必須從嚴(yán)掌握。（4）畢業(yè)成績(jī)不合格的學(xué)生，按學(xué)校相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。八、畢業(yè)創(chuàng)作總結(jié)資料管理1.創(chuàng)作展演和創(chuàng)作總結(jié)結(jié)束后, 創(chuàng)作展演的DVD盤與創(chuàng)作總結(jié)等教學(xué)文件裝袋，由各專業(yè)保存(至少3年)。除有參考價(jià)值的應(yīng)保留外,其余的3年后自行處理。 2.鼓勵(lì)各專業(yè)對(duì)評(píng)選出的優(yōu)秀畢業(yè)作品進(jìn)行展演。學(xué)院應(yīng)將評(píng)選出的優(yōu)秀作品保存10年以上，供低年級(jí)學(xué)生參考學(xué)習(xí)。3. 未經(jīng)指導(dǎo)教師同意，學(xué)生不得將畢業(yè)作品公開發(fā)表或轉(zhuǎn)讓。4. 畢業(yè)創(chuàng)作總結(jié)結(jié)束后，學(xué)院必須認(rèn)真撰寫畢業(yè)創(chuàng)作總結(jié)工作總結(jié)，并填報(bào)延邊大學(xué)本科畢業(yè)生創(chuàng)作總結(jié)統(tǒng)計(jì)表、延邊大學(xué)本科畢業(yè)生創(chuàng)作總結(jié)目錄。總結(jié)的內(nèi)容包括：畢業(yè)創(chuàng)作總結(jié)的基本情況，存在的主要問題，為提高畢業(yè)創(chuàng)作總結(jié)質(zhì)量所做的具體工作，以及對(duì)今后畢業(yè)創(chuàng)作總結(jié)工作的意見和建議等。畢業(yè)創(chuàng)作總結(jié)最遲于學(xué)期結(jié)束前交到教務(wù)處教學(xué)綜合科。5. 學(xué)院對(duì)全院本科生畢業(yè)創(chuàng)作藝術(shù)總結(jié)進(jìn)行抽查。九、經(jīng) 費(fèi)各學(xué)院應(yīng)按要求