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西師大版二年級語文下冊一單元階段測試卷及答案(二篇)目錄:西師大版二年級語文下冊一單元階段測試卷及答案一西師大版二年級語文下冊一單元題及答案二- 1 -西師大版年級語文下冊單元階段測試卷及答案一班級: 姓名: 滿分:100分 考試時間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、我會讀拼音,寫詞語。(20分)sh w ni ni yng mio dn sh sng gu gng l bi zh wng chng 二、比一比,再組詞。(10分)訂(_) 棵(_) 治(_) 把(_)盯(_) 顆(_) 冶(_) 吧(_)三、讀一讀,連一連。(10分)1、白日依山盡 還要再登上一層樓2、黃河入海流 要想把很遠很遠地方的景色全看在眼里3、欲窮千里目 奔騰不息的黃河水流向遠方,流向大海4、更上一層樓 天邊的太陽沿著山頭漸漸落下去了四、想一想,選詞填空。(10分)什么 怎么 多么(1)遇到難題時,你會(_)辦呢?(2)你會講(_)故事呢?(3)(_)令人難忘啊,1961年的潑水節(jié)!五、照樣子,按要求寫句子。(15分)(1)音樂課上,老師一會兒歌唱,一會兒跳舞。_(2)愉快的周末,我有時候看課外書,有時候打羽毛球。_(3)大象到底有多重呢?_到底_?(4)葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下,有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的,五光十色,美麗極了。(仿寫句子)玩具店玩具可多了,有小汽車、坦克、_、_各式各樣,_。六、閱讀短文,回答問題。(20分)螞蟻和螳(tn)螂(ln)在夏天里,螞蟻每天一大早便起床,忙來忙去地工作著。螳螂呢?天天“嘰里嘰里”地唱著歌,游手好閑(xin)地過日子。螳螂看到螞蟻工作,感到非常奇怪。“喂!螞蟻先生,為什么要那么努力工作呢?稍微休息一下,像我這樣唱唱歌不是很好嗎?”可是,螞蟻仍然繼續(xù)工作著,說:“在夏天里積存食物,才能為嚴寒的冬天做準備呀!”螳螂聽螞蟻這么說,就不再理會螞蟻?!鞍ィ≌媸锹闊?,干嗎要想那么久以后的事呢!”快樂的夏天結(jié)束了,秋天也過去了,冬天來了。北風(fēng)呼呼地吹著,天空中飄著綿綿的雪花。到處都是雪,螳螂一點兒食物都找不到,消瘦(shu)得不成樣子。螳螂走在雪地上,心想:_。1短文共有(_)個自然段。2照樣子,寫一寫。例:忙來忙去 _ _3聯(lián)系上下文和生活實際,我明白了“游手好閑”的意思是( )A閑著手,游來游去。B懶(ln)惰(du)成性,不愿勞動。4螞蟻為什么這么努力工作?用“_”畫出相關(guān)語句。5螳螂走在雪地上,它會想些什么呢?請你寫在文中的橫線上。七、看圖寫話。(15分)仔細觀察下面的圖,圖中畫的是什么季節(jié),有誰?在干什么?用幾句話寫下來。不會寫的字用拼音代替。_參考答案:一 食物 牛奶 秧苗 但是松果 公路 白紙 往常二 訂正; 一棵; 治理; 把柄; 盯著; 顆粒; 陶冶; 好吧; 三 1、白日依山盡 天邊的太陽沿著山頭漸漸落下去了2、黃河入海流 奔騰不息的黃河水流向遠方,流向大海3、欲窮千里目 要想把很遠很遠地方的景色全看在眼里4、更上一層樓 還要再登上一層樓四 怎么 什么 多么 五 白云在蔚藍的天空上飄,一會兒像只小狗,一會兒像只大雁。 我有時候喜歡熱鬧,有時候喜歡安靜。 那本書 在哪兒 變形金剛 洋娃娃 數(shù)不勝數(shù) 六 162 走來走去 飛來飛去 3B4在夏天里積存食物準備呀!5如果我和螞蟻一樣在夏天積存食物,現(xiàn)在也不會挨餓了5 / 9西師大版二年級語文下冊一單元題及答案二班級: 姓名: 滿分:100分 考試時間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、我會讀拼音,寫詞語。(20分) b gn ch jng cng mng yn shn 二、比一比,再組詞。(10分)奶(_) 抬(_) 校(_) 第(_) 極(_) 始(_) 咬(_) 梯(_)三、讀一讀,連一連。(10分)潔白的孩子可愛的大海濃濃的雪火紅的黑煙 湛藍的楓葉四、想一想,選詞填空。(10分)迎上去 游過去 追上去1. 小蝌蚪看見青蛙媽媽蹲在荷葉上,就連忙(_)。2.爸爸下班回來了,我連忙(_)。3.小狗跑了,他連忙(_)。五、照樣子,按要求寫句子。(15分)例:他把禾苗往高里拔。(高興地一棵一棵的)他高興地把禾苗一棵一棵的往高里拔。烏云壓下來。(滿天的 黑沉沉地)_。例:春天像害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。2.又高又大的楓樹像_。例:這個太陽害怕極了,慌慌張張地躲進了大海里。3.小明_極了,_地跑進了教室。例:原來河水既不像老牛說的那樣淺,也不像松鼠說的那樣深。4.這部電影既_,也_。六、閱讀短文,回答問題。(20分)小雪花冬天,瑞雪普降,雪花飄飄灑灑,可愛極了。雪花是( )的。它純潔晶瑩,玲瓏剔透,輕盈好看,宛如朵朵白蓮,從茫茫天空徐徐降落。看它漫天飛舞,令人神思飛揚。古人把它比成飄忽的“柳絮”、盛開的“梨花”,它是多么值得人們吟詠贊美?。⊙┗ㄊ牵?)的。每一朵小雪花,都是一幅極其精美的圖案。它們既有共同之處,又各具風(fēng)姿。有的像明亮的星星,有的像細細的衣針,有的像六邊形的花瓣,有的又像張開的六把小扇真是千姿百態(tài),美不勝收。世界上有不少雪花圖案的收集者,用畢生的精力拍下數(shù)千張雪花的照片,竟未發(fā)現(xiàn)彼此一樣的雪花圖案。雪花是( )的。它能降低土溫,凍死害蟲,又能滋潤土質(zhì),使莊稼有充足的水分。它還含有很多氮的化合物,是莊稼的好肥料。瑞雪飄飄,大地分外嬌嬈,人們心頭無比歡愉,充滿新的希望。1把“奇異、寶貴、美麗”三個詞分別填入文中括號里,要注意與內(nèi)容吻合。2古人把漫天飛舞雪花比作_、_。3“千姿百態(tài)” 在文中就是雪花有的像_, 有的像_,有的像_,有的又像_。4雪花對農(nóng)作物有什么作用?用“”畫出來。七、看圖寫話。(15分)仔細觀察四幅圖,看看圖里都有誰,他們說了些什么,做了些什么?把圖的意思連起來寫一個完整的故事。_參考答案:一 不敢 吃驚 蒼茫 陰山二 奶奶; 抬手; 學(xué)校; 第一; 極速; 開始; 咬住; 梯田; 三 潔白的雪;可愛的孩子;濃濃的黑煙;火紅的楓葉;湛藍的大海四 游過去 迎上去 追上去 五 1.滿天的烏云黑沉沉地壓下來。 2.一把綠色的打傘 3.擔(dān)
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