2019-2020學年七年級下學期語文期中考試試卷(10).doc

2019-2020學年七年級下學期語文期中考試試卷(10)一、 選擇題 (共6題；共12分)1. （2分）請選出下列詞語中加下劃線字的讀音完全正確的一組（ ）。A . 抖擻(su) 靜謐(y) 蒞臨(l) 咄咄逼人(du)B . 醞釀(1ing) 整宿(xi) 菡萏(hn) 以身殉職(xn)C . 菜畦(q) 感慨(gi) 坍塌(tn) 拈輕怕重(nin)D . 悵然(chng) 柵欄(zh) 澄澈(chng) 沉默寡言(gu)2. （2分）下列各組詞語中字形有誤的一項是（ ） A . 不可思議 徒勞無獲 奪眶而出 精疲力竭B . 萎縮不前 精打細算 姍姍來遲 憂心仲仲C . 疲憊不堪 魯莽大膽 小心翼翼 踉踉蹌蹌D . 步履蹣跚 白雪皚皚 海市蜃樓 悶悶不樂3. （2分）下列句子劃線詞語使用不正確的一項是（ ）A . 父親一口氣把三百來斤重的青石板背回家，鋪在臺階上后感受如釋重負。B . 在大庭廣眾用臟話罵人，是一種不文明、不禮貌的行為。C . 那年冬天，祖母死了，父親的差使也交卸了，正是禍不單行的日子。D . 奧本海默是一個拔尖的人物，鋒芒畢露。4. （2分）下列各句中，沒有語病，句意明確的一項是（ ） A . 據(jù)統(tǒng)計，瘦西湖景區(qū)昨日半天接待游客超過5萬人左右。B . 中國商務部新聞發(fā)言人回應道，如果美方公布新增1000億征稅產(chǎn)品清單，中方將毫不猶豫、立刻進行加大反擊。C . 隨著大陸經(jīng)濟發(fā)展進一步向高質量水平提升，使廣大臺商臺企相信只要抓住大陸經(jīng)濟發(fā)展的脈動，一定能夠贏得更大更好的發(fā)展。D . 國內(nèi)螢火蟲研究專家認為，在同一區(qū)域大規(guī)模捕捉或放飛螢火蟲，不僅會給輸入地生態(tài)帶來負面影響，更易造成輸出地螢火蟲滅絕。5. （2分）下列說法不正確的一項是（ ） A . 安徒生，丹麥作家，代表作有童話賣火柴的小女孩白雪公主丑小鴨等。B . 論語是一部記錄孔子言行的儒家經(jīng)典著作，東漢列為“七經(jīng)”之一。C . 魯迅，原名周樹人，浙江紹興人，從百草園到三味書屋一文選自他的散文集朝花夕拾。D . 泰戈爾是印度作家、詩人，主要作品有詩集吉檀迦利新月集園丁集飛鳥集等。他的創(chuàng)作對印度文學發(fā)展影響很大，曾獲得諾貝爾文學獎。6. （2分）下列關于文學名著表述有誤的一項是（ ） A . 在駱駝樣子中，“他只是個有時候教點書，有時候也作些別的事的一個中等人物他的家庭是沙漠中的一個小綠洲”，這里的“他”就是被祥子看成圣賢的劉四爺。B . 真假孫悟空都神通廣大，沙僧、菩薩、玉帝、唐僧、地藏等均不能辨出真假，直至來到如來佛祖面前，被佛祖輕而易舉判出真假。真悟空打死假悟空，師徒團聚。C . 格列佛在慧驟國遇到很有理性、觀察敏銳而且判斷正確的慧骃馬，對它項禮膜拜，學它走路，模仿它說話的腔調(diào)。當慧骃馬要求他離開時，格列佛非常悲傷。D . 水滸英雄各有綽號，有些綽號鮮明地概括出人物的特征，如“豹子頭”，突出林沖“生的“豹頭環(huán)眼，燕頷虎須”；“神行太保”則突出戴宗能“程途八百里，朝去幕還來”。二、 句子默寫 (共1題；共10分)7. （10分） 默寫填空。（1）_，何人不起故園情。（春夜洛城聞笛） （2）故園東望路漫漫，_。（逢入京使） （3）楊花榆莢無才思，_。（韓愈晚春） （4）可憐夜半虛前席，_。（李商隱賈生） （5）木蘭詩中描寫戰(zhàn)地寒冷、戰(zhàn)斗生活艱苦的句子是：“_，_。” （6）王維的竹里館中，寫夜靜人寂，明月相伴，并傳出詩人寧靜、淡泊的心境的句子是：“_，_?！?（7）杜牧泊秦淮引發(fā)歷史興衰感慨、表達對不以國事為主的達官貴人憂慮的詩句是：“_，_?！比?中國名著 (共1題；共15分)8. （15分）名著閱讀實踐活動。（1）【小題1】改一改。朝花夕拾是魯迅先生追憶童年生活和青年時代求學歷程的小說集，抒發(fā)了作者對往日親友和師長的懷念以及對自然、自由的熱愛向往之情。修改意見： （2）猜一猜。某劇院前貼出一張海報，上寫“豹子頭刊金印后，野豬林伏灑家前?！睋?jù)此可猜測這場戲與水滸傳中和兩位英雄有關。（3）對一對。有人看完名著鋼鐵是怎樣煉成的后，出了一副對子，上聯(lián)是“身殘志堅，保爾唱響生命曲”，請你結合西游記或水滸傳有關內(nèi)容對出下聯(lián)。下聯(lián)：_ ， _ 。四、 綜合性學習 (共1題；共5分)9. （5分）（2015葫蘆島）閱讀下面兩則材料，根據(jù)情境回答問題?！静牧弦弧?015年6月5日是第44個“世界環(huán)境日”，也是我國新環(huán)保法實施后的首個環(huán)保日，我國今年的環(huán)保主題是“踐行綠色生活”?！静牧隙?015年6月4日，環(huán)保部公布的2014中國環(huán)境狀況公報顯示，2014年全國開展空氣質量新標準檢測的161個城市中，只有16個城市的空氣質量年均值達標，有145個城市的空氣質量超標?！厩榫场啃@廣播站準備辦一期以“綠色生活我能行”為主題的節(jié)目，作為主持人，請你在節(jié)目的最后，結合以上兩則材料向同學們提出建議。你準備在廣播中說些什么？把你想說的話寫下來。（60字左右）五、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題；共27分)10. （7分）課外閱讀，唐家寺的雨傘高虹從前，有個商人有外苦心經(jīng)營多年，終于攢下了大宗財富，準備告老還鄉(xiāng)，結束半生的漂泊辛勞，回家與妻子團聚，置田購房，安度晚年。當時時局動蕩，路途遙遠，路上常有劫匪。商人不敢露富，只得穿一襲灰布長衫，一雙布底鞋，扮做一個餐風露宿的行路人。商人特地購了一把彎頭筆下枘油紙雨傘，如此這般，貌似貧寒之士，肩挎一條褡褳，手提這把雨傘，輕輕松松地上路了。這天中午，商人來到了成都近郊的唐家寺，見是一個平常的小鎮(zhèn)，雞安犬寧人面善，商人便走到一家面館，叫煮一碗面條來，吃了好趕路。成都擔擔面聞名遐邇，一碗面條七紅八綠，作料豐足，商人香噴噴地吃了起來。沒想到肚子吃飽了，一陣倦意卻涌了上來。小店生意一般，只有三五食客，倒也不吵鬧。于是，商人在桌旁打了一個盹。一陣清涼的風吹醒了商人，他抬頭一看，小店內(nèi)已不空無一人，門外卻淅淅瀝瀝下起了小雨。商人揉揉臉頰，突然暗叫不好，自己的那把油紙傘已不見蹤影!一陣冷汗霎時冒了出來。就想，定是在他打盹的時候，老天偏偏下起了雨，而那些食客急于出門，其中哪個見他睡著了，就順手牽羊把他的傘取走了。商人將隨身零錢清點了一番，沉吟片刻后，決定自己該做什么和怎么做了。他叫來面包掌柜的，說自己看中了這個平靜安寧的鎮(zhèn)子，決定就在這里住下，開個小鋪維生，請幫忙找一間房子。掌柜的也是個和善之人，說你開什么樣的鋪子？要多大的房子？我?guī)湍阏揖褪恰Ｉ倘苏f：“身無長技，只會修傘補帽。小小手藝人，租不起大房子，只是最好能夠在交通要道上?！闭乒竦男Φ溃骸爱斎唬藓跹a帽應該在路邊?！庇谑呛芸鞄退伊艘惶幏孔?，商人便用僅有的錢在唐家寺開起了修傘鋪。商人待人客氣，心靈手巧，天亮天門，天黑關門，很是個規(guī)矩人的樣子，沒過多久，他小小的修乎鋪子便受到當?shù)厝说暮迷u，人們都愿意把傘拿給他修理，哪怕多起兩三里路。商人的傘鋪算是立住了，可誰也不知道這個小手藝人是腰纏萬貫的富商，更不知道他每天謙和的笑臉下，掩藏著緊張焦灼的心。他每天每時每刻都在等待著一把熟悉的油紙雨傘的出現(xiàn)，但都失望了。經(jīng)過手上各式各樣的傘成百上千，惟獨沒有他那一把。時間一天天在流逝，商人耐心地等著，但是他的傘還是沒有出現(xiàn)。一天，他收了一把破舊的傘，主人漫不經(jīng)心道：“能不能修？太費事就算了。不然一把破傘值不了幾個錢，我反倒花一大筆工錢!”聽了這話，商人心里一動，想到自己的那把雨傘，丟時便只有三成新，用到現(xiàn)在怕也是破破爛爛了，它現(xiàn)在的主人怕也不愿拿來修了。商人就又動起了腦筋。第二天，過往行人看到這家修傘鋪子找出了一條好新鮮的廣告：油紙雨傘以舊換新。人們紛紛上前詢問這事是不是真的？得到商人肯定的回答以后，消息很快就傳開了。據(jù)說這是商人了為擴展生意，廣招客人的讓利活動，還說下一次就輪到布傘以舊換新了；又說商人對收集雨傘有興趣總而言之，廣告效果好極了。時隔不久，在一個和風麗日的下午，修傘鋪子來了一個中年農(nóng)民，商人一眼就看見他腋下夾著一把油紙雨傘，那正是他日思夜想、心系魂繞的傘呀。商人不動聲色地收下雨傘，犀利的眼神一瞥，就查看到傘柄完好如初，并無半點被動過的痕跡。他知道完璧歸趙的故事在自己的身上發(fā)生了。他轉身挑了鋪里最好的一把傘給了來客，在來客的感謝聲中，徐徐關了店門。商人立馬把開傘丙，里面的一層黃蠟加封得嚴嚴實實。再撬開黃蠟，商人看到了他當初裝塞在里頭的全部珠寶玉器。他一下癱坐在地上，長長松了口氣，半日無語。這天，唐家寺的居民們覺得有點奇怪：自找修傘鋪開張以來，沒見過這么早關門的。第二天天大亮卻還沒有開門，一問，才知道人去屋空，這個在此處開店好長時間的外地商人突然走了。商人是輕輕地來，又輕輕地去，的確有點奇怪，但誰也沒去多想。后來，這件事成了一個故事流傳開來，當?shù)啬切Q過傘的人才恍然大悟。于是“唐家寺的雨傘換一把”就成了當?shù)氐囊痪湫笳Z。人們傳說著這個故事，贊嘆著商人的沉著、睿智和大氣。(選自沈陽出版社我很重要2003年4月版)（1）小說以一把油紙雨傘為線索，依次寫了商人_丟傘_得傘的過程。（2）從商人丟傘后的處理方式中，你得到哪些啟示？11. （20分）散文閱讀。閱讀母親的羽衣，回答下面題目。（1）講完了牛郎織女的故事，細看兒子已經(jīng)垂睫睡去，女兒卻猶自瞪著壞壞的眼睛。忽然，她一把抱緊我的脖子：“媽媽，你說，你是不是仙女變的？”（2）女兒的問話充滿童真和稚氣。我真的一時不知怎樣回答，但這句問話卻像一把無形的鑰匙，開啟了情感與記憶的箱篋（3）許多年前，那時我自己還是小女孩，我總是驚奇地窺伺著母親。記憶中母親曬箱子的時候就是我興奮欲狂的時候。（4）母親的樟木箱子又深又沉，像一個渾沌黝黑初生的宇宙。我還記得的是陽光下竹竿上富麗奪人的顏色，怪異卻又嚴肅的樟腦味，以及我在母親喝禁聲中東摸摸西探探的快樂。（5）我唯一真正記得的一件東西是幅漂亮的湘繡被面，雪白的緞子上，繡著兔子、翠綠的小白萊和紅艷欲滴的小蘿卜。母親一邊整理，一面會回過頭來說：“別碰，別碰，等你結婚送給你?！保?）那幅湘繡后來好像不知怎么就消失了，我也沒有細問。但不能忘記的是母親打開箱子時那份欣悅自足的表情，會讓我覺得她忽然不屬于周遭的世界，那時候她會忘記晚飯，忘記我扎辮子的紅絨繩。（7）除了曬箱子，母親最愛回顧的是早逝的外公對她的寵愛。外公總喜歡帶她上街去吃點心，而當年的肴肉和湯包又是如何好吃，甚至煎得兩面黃的炒面和冰糖豆?jié){都是超乎我想象力之外的美味。（8）每聽她說那些事的時候，我都驚訝萬分我從有記憶起，母親就是一個吃剩菜的角色，紅燒肉和新炒的蔬菜簡直就是理所當然地放在父親面前的，她自己的面前永遠是一盤雜拼的剩菜和一碗“擦鍋飯”。（9）母親每講起那些事，總有無限的溫柔，她既不感傷，也不怨嘆，只是那樣平靜地說著，并不想把那個世界拉回來。下一頓飯她仍然會坐在老地方吃那盤剩菜；而到夜晚，她會照例一個門一個窗地去檢點去上閂。她一直都負責把自己牢鎖在這個家里（10）其實世上哪一個母親不曾是穿著羽衣的仙女呢？像故事中的小織女，她們都曾住在星河之畔，織虹紡霓，藏云捉月，幾曾煩心掛慮？她們是天神最偏憐的小女兒，她們終日臨水自照，驚訝于自己美麗的羽衣和美麗的肌膚，她們久久凝注著自己的青春，被那份光華弄的癡然如醉。（11）而有一天，她的羽衣不見了，她把潔白的羽衣拍了又拍，無聲無息的關上箱子，藏好鑰匙。是她自己鎖住那身昔日的羽衣的。她不能飛了，因為她已不忍飛去。她已經(jīng)決定做一個母親。（12）女兒沒有得到答案，哪肯善罷。雙臂將我的脖頸摟得更緊：“媽媽？你到底是不是仙女變的？”（13）我回過神來，卻又一時愣住，我究竟是不是仙女變的，我不想也不方便告訴她什么，只胡亂應付著：“不是，媽媽不是仙女，你快睡覺?！保?4）對我的搪塞，女兒將信將疑。她聽話地閉上眼睛，旋又不放心地睜開：“如果你是仙女，也要教我仙法哦！”（15）我笑而不答，替她把被子掖好。其實我真的想對她說：“是的，媽媽曾經(jīng)是一個仙女，在她做小女孩的時候。但現(xiàn)在，不是了，你才是，你才是一個小小的仙女?！保ㄟx自張曉風經(jīng)典散文，當代世界出版社，有改動）（1）認真閱讀全文，想一想，文中“母親的羽衣”究竟指的是什么？以此為題有什么好處？（2）揣摩并理解下面兩個句子的含義。其實世上哪一個母親不曾是穿著羽衣的仙女呢？其實我真的想對她說：“是的，媽媽曾經(jīng)是一個仙女，在她做小女孩的時候。但現(xiàn)在，不是了，你才是，你才是一個小小的仙女?！保?）讀第（6）至（8）自然段，回答下面的問題。第6、7兩段中加點詞語“欣悅自足”和“最愛回顧”有著怎樣的表達效果？從第（7）段敘述中我們可以看出“母親”在小時候倍受寵愛、盡享“美味”，而第（8）段中作者卻說“我從有記憶起，母親就是一個吃剩菜的角色”。你認為作者這樣寫有什么作用？綜觀這幾段內(nèi)容，從中可以看出“母親”有著怎樣的特點？（4）你認為本文表達的主題是什么？六、 文言文閱讀 (共1題；共19分)12. （19分）閱讀下面的選文，完成后面小題。唐雎不辱使命秦王使人謂安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其許寡人！”安陵君曰：“大王加惠，以大易小，甚善；雖然，受地于先王，愿終守之，弗敢易！”秦王不說（通假字，通“悅”）。安陵君因使唐雎使于秦。秦王謂唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不聽寡人，何也？且秦滅韓亡魏，而君以五十里之地存者，以君為長者，故不錯意也。今吾以十倍之地，請廣于君，而君逆寡人者，輕寡人與？”唐雎對曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，雖千里不敢易也，豈直五百里哉？”秦王怫(f)然怒，謂唐雎曰：“公亦嘗聞天子之怒乎？”唐雎對曰：“臣未嘗聞也?！鼻赝踉唬骸疤熳又偃f，流血千里?！碧砌略唬骸按笸鯂L聞布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣（xin），以頭搶（qing）地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫專諸之刺王僚也，彗星襲月；聶政之刺韓傀（gu）也，白虹貫日；要離之刺慶忌也，倉鷹擊于殿上。此三子者，皆布衣之士也，懷怒未發(fā)，休祲（jn）降于天，與臣而將四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下縞（go）素，今日是也?！蓖Χ?。秦王色撓，長跪而謝之曰：“先生坐！何至于此！寡人諭矣：夫韓、魏滅亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也?！保?）解釋下面句子中劃線的詞。故不錯意也_秦王色撓_秦王怫然怒_天下縞素_（2）翻譯句子。懷怒未發(fā)，休祲降于天。布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地耳。（3）唐雎以“士之怒”反擊秦王的“天子之怒”時為什么要引出專諸、聶政、要離行刺的故事？ （4）自古至今，像唐雎一樣“不辱使命”的外交人才還有許多。試舉一例，用一句話概括其主要事跡。 七、 詩歌鑒賞 (共1題；共10分)13. （10分）閱讀下面這首詩，完成小題輞川六言（其五）王維山下孤煙遠村，天邊獨樹高原。一瓢顏回陋巷，五柳先生對門?！咀⑨尅枯y川：地名。一瓢顏回陋巷：孔子在論語雍也中贊美弟子顏回安貧樂道的高尚品質。（1）任選一，二兩句詩中的一句，發(fā)揮想象描繪你讀到的畫面。 （2）細讀全詩，說說詩人向往怎樣的生活。 八、 命題作文