小學(xué)語文短文閱讀的答題技巧.doc

小學(xué)語文短文閱讀的答題技巧閱讀是學(xué)生搜集課外知識(shí)、儲(chǔ)存信息的一個(gè)重要途徑，它是學(xué)生語文素養(yǎng)的全面發(fā)展的必備條件。短文閱讀分析題是考查學(xué)生閱讀能力的重要方式。隨著短文閱讀題目在試卷中比重的增大，主觀題的測(cè)試也呈明顯的上升趨勢(shì)?？吹皆S多學(xué)生拿著試卷一籌莫展，我很想再嘮叨幾句關(guān)于小學(xué)語文短文閱讀的答題技巧問題。【冷靜審題】小學(xué)階段，閱讀題的體裁一般都是記敘文，六年級(jí)偶爾會(huì)出現(xiàn)說明文或者一些文言文片段。不管題目出到哪，無非都是測(cè)試自己搜集、整理信息的能力。我們拿到試題，千萬不能亂了分寸，要冷靜下來，認(rèn)真審題，逐句閱讀，弄清題目的主旨所在?！纠砬逅悸贰孔鲱}過程中，首先要通讀一遍全文。有的學(xué)生喜歡先讀文再看短文后的題目；有的學(xué)生喜歡帶著題目要求再去讀短文。這兩種方法都行，我比較傾向于后一種方法。因?yàn)閹е鴨栴}去讀做到了有的放矢，比較容易在最短的時(shí)間內(nèi)把握答題方向（因?yàn)榭紙錾蠒r(shí)間有限哦）。讀完之后對(duì)文章有了整體的認(rèn)知，這時(shí)候千萬不要忙于答題，而是要帶著問題再去讀一遍，判斷自己的答案是否正確?！窘柚摹扛鶕?jù)老師對(duì)這些年試卷的分析，發(fā)現(xiàn)每次的短文題目，答案都蘊(yùn)含在文章中。我倡導(dǎo)找文章的重點(diǎn)段，進(jìn)而找到重點(diǎn)句，抓準(zhǔn)重點(diǎn)詞，然后組織語言答題。從文章中提取信息答題是一種準(zhǔn)確、快捷的好方法喲?！咀⒅丶?xì)節(jié)】在短文命題中，會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)給文中加點(diǎn)字注音，理解課文中加點(diǎn)的詞語，填寫近義詞、反義詞，畫出文章的中心句等題目要求。由于這些題目不需要在后邊留下過多答題空間，總是和前后的要求擠在一起，導(dǎo)致很多學(xué)生在閱讀中會(huì)忽略這些內(nèi)容，從而失分。事實(shí)證明：細(xì)節(jié)決定分?jǐn)?shù)的高低，這樣的小馬虎當(dāng)不得?！狙灾欣怼科綍r(shí)做練習(xí)的過程中，很多學(xué)生會(huì)來問我：老師，我的答案意思和同學(xué)的基本相同，為什么沒有得高分？這就說到了言之有理。所謂言之有理，就是組織的語言力求精煉，一語中的。切忌反反復(fù)復(fù)，啰啰嗦嗦，不知所云?！鞠纫缀箅y】這一點(diǎn)，大家容易理解。就是先做會(huì)的，把不懂的問題放在卷紙做完之后，帶著問題反復(fù)閱讀有關(guān)章節(jié)。當(dāng)然，短文閱讀根據(jù)文章的不同，會(huì)有情景帶入、聯(lián)系生活、語境體驗(yàn)等多種方法，只要我們用心揣摩，養(yǎng)成邊讀書邊思考的好習(xí)慣，做對(duì)閱讀題目是輕而易舉的事情?！耙蛔x二找三思考，工整規(guī)范很重要” 解答閱讀題的技巧四川什邡市皂角白果小學(xué)劉邦琨同學(xué)們對(duì)閱讀題的解答普遍感到困難，原因是沒有找到解答閱讀題的方法，現(xiàn)在我們閱讀題的解答方法總結(jié)出來，就是：“一讀二找三思考，工整規(guī)范很重要”。具體怎樣去操作，請(qǐng)看下面介紹的步驟和方法。一、“讀”懂短文是關(guān)鍵“讀”就是要讀懂短文，我們通過“讀”來熟悉短文內(nèi)容，理解短文意思，沒有“讀”的基礎(chǔ)就沒有解答閱讀題的正確答案，有些學(xué)生不喜歡讀短文是要吃大虧的，要解答好閱讀題就必須讀懂短文，正確理解短文。讀短文后回答后面的題是閱讀題的范圍，既然叫閱讀題，我們根據(jù)字面意思理解，就知道閱讀題需要“讀”，沒有“讀”就談不上解答閱讀題，“讀”就是要對(duì)短文多讀幾篇，要在讀短文中了解短文的意思，理解字詞的意思，弄懂短文的篇章結(jié)構(gòu)，搞清楚短文表達(dá)的中心思想是什么，作者的思想情感是什么等等，讀一遍沒有弄懂短文的意思，就再讀一遍，兩遍沒有弄懂就讀三遍，直到熟悉短文的內(nèi)容、讀懂短文的意思為止，然后才可以解答閱讀題?！白x”懂短文是解答閱讀題的基礎(chǔ)和惟一條件，只有讀懂了短文，短文后面的問答題才可以被我們正確解答出來。讀懂短文是解答閱讀題的關(guān)鍵，也是解答閱讀題的基礎(chǔ)，因此，我們解答閱讀題必須讀懂短文。二、短文之中“找”找答案“找”是找文章中的現(xiàn)成答案。往往許多閱讀題都有不少現(xiàn)成的答案在短文中，需要我們?cè)诙涛闹腥フ遥灰J(rèn)真讀了短文就能在短文中找出來。像下面這些閱讀題的問題就是在短文中找的題：1、在短文中找出某些詞語的近義詞、反義詞。2、課文中使用了哪些關(guān)聯(lián)詞語？3、請(qǐng)找出描寫某些動(dòng)作的詞語。4、請(qǐng)找出短文中的過渡句，請(qǐng)劃出短文中的前后呼應(yīng)的句子，中心句。5、請(qǐng)找出短文中的比喻句，擬人句，夸張句，反問句，排比句。6、課文中哪些部分是動(dòng)態(tài)描寫，哪些部分是靜態(tài)描寫？7、課文中哪些地方是詳細(xì)描寫，哪些地方是簡單描寫？短文中還有一些比較復(fù)雜的問答題的答案就是短文中的某些語句，段落。只要我們熟悉短文內(nèi)容，弄懂短文意思，就能夠找出答案來。因此解答閱讀題時(shí)，在短文中找答案是必不可少，這一步必須引起大家的高度重視。三、“思考”分析答準(zhǔn)確我們都知道，閱讀題中短文后面少不了一些比較復(fù)雜的問答題， 這些問答題是在短文中找不出現(xiàn)成的答案的。對(duì)于這類問題，不少同學(xué)感到無從作手了。其實(shí)，解答這類問題也不是很難，關(guān)鍵是你是不是照著解答閱讀題的方法中第一條方法去做了，假如您讀懂了短文的內(nèi)容和意思，題就好解答了。也就是說，有些題是要我們答題的人去對(duì)全文進(jìn)行全面的細(xì)致的分析，結(jié)合過去學(xué)習(xí)過的知識(shí)，結(jié)合學(xué)生的生活實(shí)際，經(jīng)過綜合分析，有的還需要結(jié)合文章的寫作背景和時(shí)代背景，加以綜合歸納、整理，才能得出正確的答案來。下面舉一些例子說明：1、讀了這篇短文，你得到了哪些啟示？2、讀了短文，你有哪些收獲？3、讀了短文，年懂得了什么道理？4、短文中描寫的人物，他身上的哪些優(yōu)秀品質(zhì)值得你學(xué)習(xí)？5、短文中某某為什么要那樣做？請(qǐng)說出原因。6、短文中，誰做得好，誰做得不夠正確？為什么？結(jié)合實(shí)際說說你自己遇到類似短文中發(fā)生的情況該怎樣做？7、請(qǐng)你結(jié)合短文和你的生活實(shí)際，談?wù)勀銘?yīng)該怎樣保護(hù)環(huán)境？或者是：請(qǐng)你結(jié)合生活實(shí)際，談?wù)勛约簯?yīng)怎樣愛護(hù)野生動(dòng)物？8、短文是分那幾個(gè)步驟來寫的？每個(gè)步驟之間的聯(lián)系是什么？9、請(qǐng)結(jié)合短文中某一句式結(jié)構(gòu)，寫兩句話。這類題一般是考察掌握句子結(jié)構(gòu)，對(duì)有關(guān)聯(lián)詞語的句子、有修辭方法的句子掌握沒有，會(huì)不會(huì)使用學(xué)習(xí)過的知識(shí)；再說，也是為了考察會(huì)不會(huì)將句子寫具體的一種方法，所以出題的老師要這樣出。我們必須學(xué)習(xí)掌握知識(shí)、而且還要會(huì)運(yùn)用。當(dāng)然，閱讀題中的問答題，還有比較復(fù)雜的題，需要多角度，多層面，結(jié)合相關(guān)其他學(xué)科知識(shí)去理解分析，還有的閱讀題中的問答題有時(shí)還需要通過逆向思維去理解和分析，更有閱讀題的問答題要讀者轉(zhuǎn)幾個(gè)彎一步一步推理分析，最后才能找出準(zhǔn)確的答案寫出來。所以解答閱讀題中的問答題，我們一定要學(xué)會(huì)分析思考問題的方法，多理解，多分析，多思考，才能解答正確。四、規(guī)范答卷很重要解答閱讀題還有一個(gè)重要問題，必須引起我們的高度重視，那就是規(guī)范答寫問答題，給人以書寫工整規(guī)范、字跡清楚秀麗，卷面整潔美觀的良好印象，有了這個(gè)基礎(chǔ)，加上答題答得正確準(zhǔn)確，那么你的試卷就一定能得分很高。有些同學(xué)說，我的題是答對(duì)的，怎么得分始終比別人低，心里很不服氣，殊不知自己在解答閱讀題時(shí)，忽略了解答的規(guī)范和書寫的工整，給閱卷老師造成了是答錯(cuò)了題的定勢(shì)印象，這樣就不好了，最后吃虧的還是自己。“答題規(guī)范，書寫工整”是閱讀題得高分的又一關(guān)鍵。怎樣才算規(guī)范和工整呢？1、答題格式規(guī)范規(guī)范就是按照答題的要求答，隨心所欲地亂寫一通。例如，有同學(xué)在解答閱讀題中的回答題時(shí)，直接將答案寫在問題下面，不寫“答”字，還有的同學(xué)即使寫了“答”字，但是在“答”字后面沒有打上冒號(hào)，或者將“答”字與答案相隔太緊，看不出答題的規(guī)范要求，還有的同學(xué)“答”字的位置又不對(duì)，或者答題的內(nèi)容沒有在同一地方，這樣解答的閱讀題就是不規(guī)范。更有同學(xué)，將題答完后，沒有把句號(hào)打上，這樣同樣要扣分，請(qǐng)同學(xué)們答寫問答題時(shí)一定要注意。一般地，問答題的格式是：先空兩個(gè)字的位置寫“答”字：“答”字后面的冒號(hào)要占一個(gè)字的位子，然后答寫具體準(zhǔn)確的答案，答完后，打上句號(hào)。如果是一道問答題中有兩個(gè)或者三個(gè)問題要求回答，就需要我們分別答寫，但是“答”字只能寫一個(gè)，每一個(gè)問題用一排格子或一個(gè)段落來寫。如果格子少，就可以采取，編序號(hào)的方式，每一個(gè)問題編一個(gè)序號(hào)，依次排下去去答寫。這樣答題的答案就一目了然，清清楚楚。格式正確得分還會(huì)低么？不會(huì)的。2、答案準(zhǔn)確規(guī)范規(guī)范的另一個(gè)要求就是要答完整，正確、準(zhǔn)確、規(guī)范。往往有些同學(xué)答題時(shí)，將需要用一兩句完整的話寫出來的話作為答案，卻懶得多寫幾個(gè)字，而只將完整答案中的一兩個(gè)詞語寫下來，這樣答看起來好像是答正確了，但是因?yàn)榇痤}的答案不準(zhǔn)確、不規(guī)范，是要扣分的。有些閱讀題的答案需要我們歸納整理成幾個(gè)點(diǎn)來答寫，我們就要按步驟，每一個(gè)步驟編一個(gè)序號(hào)，寫出答案的內(nèi)容，直到寫完整完全為止。答閱讀題答寫出完整、準(zhǔn)確的答案是必須的，大家一定要牢牢記住，并認(rèn)真按照答題的規(guī)范要求去做。3、書寫工整規(guī)范閱讀題解答得再正確，但是書寫不好，一樣要扣分。書寫工整，清楚，卷面就整潔美觀，閱卷老師一看，答案一目了然，清楚明白，答題又正確，老師沒有理由扣你的分，閱讀題得的分?jǐn)?shù)自然就比別的同學(xué)得