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幼兒園小班音樂教案:有趣的叫聲活動目標:1、初步了解穩(wěn)定、均勻的節(jié)奏。2、認識全音符、二分音符、四分音符、八分音符的節(jié)奏圖譜?;顒訙蕚洌汗?jié)奏圖譜卡片若干?;顒舆^程:1、看圖譜,拍節(jié)奏。師:今天趙老師給小朋友們情來了四位小動物客人,我們一起說有請,然后把它們一個一個請出來好不好?2、出示小牛節(jié)奏圖譜 ,小牛:“小朋友,你們好。” 幼:“小牛,你好?!毙∨#何抑涝蹅儼嗟男∨笥芽陕斆髁耍悄銈兡懿荒軐W一學我的叫聲呀?師:恩,真棒! 趙老師也來學一學。(小牛叫一次,是四拍,每一拍拍一次手,共拍四次手。)咦?趙老師學的和小朋友學一樣嗎?(引導幼兒說出學習叫的時候拍了四次手)師:有的小朋友說我學叫的時候拍手了,現(xiàn)在我再來學一次,小朋友們一起來數(shù)一數(shù)我拍了幾次手?師:好跟老師一起來拍一次。3、出示小貓節(jié)奏圖譜小貓:小朋友們好,你們好! 幼:小貓,你好!師:讓我們來聽一聽小貓是怎樣叫(小牛叫一次,小貓叫兩次,每叫一次是兩拍,兩拍,拍兩次手) 。師:小朋友也一起來學一學吧。4、出示小鴨節(jié)奏圖譜小鴨:小朋友,你們好!幼:小鴨子,你好!師:讓我們來聽一聽小貓是怎樣叫(小鴨子的叫聲又響亮又短,小牛叫一次,它叫四次,每叫一聲為一拍,一拍,拍一次手。)師:小朋友也一起來學一學吧。5、出示小雞節(jié)奏圖譜小雞:小朋友,你們好! 幼:小雞,你好!師:呀,兩只小雞擠在一起都想坐這個小板凳呢,它們叫的特別快,你們聽(小雞的叫聲很急很快,小牛叫一次,它叫八次,每叫兩次為一拍,叫兩次,拍一次手。)師:小朋友也一起來學一學吧。聽兒歌,拍節(jié)奏。1、師:小朋友學的真不錯,小動物們聽了可高興了,它們還為你們帶來了好聽的兒歌,你們想不想聽?(兒歌前半句隨歌詞做動作,小動物叫聲的時候拍手做。)2、師:請小朋友們一起來跟我學一學。兒歌:有趣的叫聲我是小牛,我就這樣叫,哞 我是小貓,我就這樣叫,喵 喵 我是小鴨,我就這樣叫,嘎 嘎 嘎 嘎我是小雞,我就這樣叫,嘰嘰 嘰嘰 嘰嘰 嘰嘰活動延伸:師:好說的真不錯!今天跟小動物們一起玩的開不開心呀?好,聽小貓說什么小貓:喵,小朋友們,今天能夠和你們一起玩,真高興,在說再見之前,我還要告訴小朋友們一個秘密,你們看,我
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