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中學(xué)教務(wù)處教育工作總結(jié)在教育處和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在教務(wù)處全體同仁共同努力下,在學(xué)校各部門的通力配合下,教務(wù)處圓滿完成了本學(xué)期的教學(xué)工作任務(wù),取得了一定的工作成績。現(xiàn)總結(jié)如下:一 、抓好新學(xué)期的教學(xué)常規(guī)檢查工作,組織好常規(guī)教學(xué)活動。從新學(xué)期開始,教務(wù)處堅持每天檢查上課情況三-四次,做好檢查記錄。全學(xué)期檢查教師教案、聽課筆記、學(xué)生作業(yè)、教學(xué)進度等各二次。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自參與常規(guī)檢查工作,發(fā)揮教研組長在學(xué)科教學(xué)檢查中的主動性,讓教研組長參與到教學(xué)各環(huán)節(jié)中來,發(fā)現(xiàn)問題及時與老師溝通,提出了解決問題的辦法。改革常規(guī)檢查方法,期中期末召開班長和學(xué)習(xí)委員會議,了解任課教師的作業(yè)批改情況,作業(yè)檢查讓學(xué)生干部參與進來,定期由學(xué)習(xí)委員上交記錄,教務(wù)處全面檢查作業(yè)二次,抽查二次。第一次檢查教案情況:體育組書寫好的是韓金亮。高二年級物理備課組較認(rèn)真,其中吳麗華、宋滿鑫、崔曉哲的教案體現(xiàn)出電教手段和板書設(shè)計。數(shù)學(xué)組白素良、李鵬、丁寶霞書寫認(rèn)真?;瘜W(xué)組葛梅教案在理科中最好。書寫較好的教師有李桂蘭、張殿林、姜悅、劉崇娟、陳欣、辛本玉、劉寶鳳、蔡玲、陳杰、李波、崔恩英、赫英輝、宋萬利等。高一年級物理組高艷、趙珊教案寫得認(rèn)真、環(huán)節(jié)較全,寫詳案。教案書寫好的教師有張守慧、王延芹、王旭東、何俊玲、張安梅、李曉鷹、劉婧、宋清華、尤正舒、趙淑芬、孫海霞等。第二次檢查教案情況:高二教師書寫規(guī)范字跡工整的教師有崔曉哲、吳麗華、葛梅、徐莉、張麗萍、王淑麗、王巖、丁寶霞、韓冬梅、白素良、李鵬、李波、陳杰、李桂蘭、宋萬利、劉玉霞、劉崇娟、劉寶鳳、姜悅、陳欣、辛本玉等。高一有王秀輝、劉啟強、李曉英、劉麗娟、劉婧、閆青春、宮艷霞、趙珊、高艷、張守慧、何俊玲、張安梅、王旭東、尤正舒、趙淑芬、郭英、宋清華、張麗明、陳廣志、赫英輝、孫海霞等。第一次檢查教師聽課筆記,聽課次數(shù)較多的教師有姜悅節(jié),宋萬利節(jié),白素良節(jié),王秀輝節(jié),劉啟強節(jié),閆青春節(jié),宮艷霞節(jié),王延芹節(jié),高艷節(jié),張玉成節(jié),陳永艷節(jié),張福娟節(jié),郭英節(jié),孫海霞節(jié)。第二次檢查教師聽課筆記,聽課次數(shù)較多教師有張玉成節(jié)、張玉祥節(jié)、孫海霞節(jié)、郭瑛節(jié)、張福娟節(jié)、高艷節(jié)、閻青春節(jié)、劉啟強節(jié)。聽徒弟課比較多的教師有宋學(xué)平、段曉霞。高二聽課較多的教師有白素良節(jié)、陳欣節(jié)、吳麗華節(jié)、姜悅節(jié)、葛梅節(jié)、張國良節(jié)。檢查高一記分冊,記載小考、提問次數(shù)多,記分冊運用的比較好的教師是宋清華、尤正舒、孫海霞、趙淑芬、張義祥、郭瑛、陳永艷、張福娟、張玉成、宋新華、孟憲杰、趙珊、閆青春、高艷、張守慧、王延芹、何俊玲。高二教師是丁寶霞、王淑麗、王巖、韓冬梅、李鵬、白素良、宋滿鑫、韓玉芳、吳麗華、崔曉哲、陳碧艷、葛梅、蔡玲、李波、陳杰、肖杰、宋立國、陳欣。教師上課情況:教師能以教學(xué)為中心,扎實開展工作,教學(xué)穩(wěn)定有序進行,總的情況很好。存在的問題有:關(guān)注教學(xué)反饋,根據(jù)反饋情況調(diào)整好教學(xué)做的不夠。聽課發(fā)現(xiàn)啟發(fā)式教學(xué)原則貫徹不深入,以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體的轉(zhuǎn)變力度不夠,師生互動過程比較差,有的班級學(xué)生有睡覺、看書畫、下棋等現(xiàn)象。教具使用不規(guī)范。聽力課、體育課、實驗課、信息技術(shù)課鈴響前應(yīng)到位,體育課離教學(xué)樓遠些。早自習(xí)聽力情況有所好轉(zhuǎn),但未達到。有個別教師仍在辦公室輔導(dǎo)學(xué)生,影響老師備課。針對以上情況學(xué)校加強教學(xué)檢查力度,確定四月份和六月份為教學(xué)質(zhì)量檢查月。工作重點抓常規(guī)教學(xué)的規(guī)范性。規(guī)范教學(xué)行為,提高教學(xué)質(zhì)量,針對教學(xué)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題從嚴(yán)要求并及時反饋給年級,予以糾正。第一次檢查高一高二學(xué)生作業(yè)。作業(yè)檢查情況:、同一學(xué)科同一層次班級間不同班級作業(yè)量不同。高一數(shù)學(xué):班數(shù)學(xué)作業(yè)次,班作業(yè)次,小考次數(shù)基本上相同。高一化學(xué):班作業(yè)次,試卷份,小考次,練習(xí)冊次。班作業(yè)次,試卷份,小考次,練習(xí)冊次。高二物理:班作業(yè)次,試卷份,小考次。班作業(yè)次,試卷份,小考次。、普通班作業(yè)批改次數(shù)比非普通班批改次數(shù)少。、作文批改:學(xué)期過半批改沒過半的班級有:年班、年班、年班、年班。、總體上比較好的備課組有:高一英語、物理、化學(xué)、歷史、地理。高二數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、英語。第二次檢查高一高二學(xué)生作業(yè)批改,檢查作業(yè)批改、小考、練習(xí)等。高一:語文作文各班次,其他還有隨堂作文等。數(shù)學(xué)班最好次,物理班最好次。年級作業(yè)批改完成規(guī)定要求。高二:語文作文各班次以上。代數(shù)、幾何班最好次。物理、班較好有次。年級作業(yè)批改完成規(guī)定要求。進入四月份學(xué)校加強教學(xué)檢查力度,四月份為教學(xué)質(zhì)量檢查月。工作重點抓常規(guī)教學(xué)的規(guī)范性。規(guī)范教學(xué)行為,突出教學(xué)質(zhì)量,從嚴(yán)要求,發(fā)現(xiàn)問題及時反饋,把問題消滅在萌芽之中。對期中到期末階段的教學(xué)工作提出了具體的要求。(1)搞好集體備課、搞好以老帶新活動,新教師要聽老教師的課,做到先聽后講。(2)課堂教學(xué)要有互動性。課堂紀(jì)律不能不聞不問,要改革陳舊的教學(xué)方法。提倡講練結(jié)合,不滿堂灌,不一講到底。(3)教師對學(xué)生的學(xué)習(xí)進行不斷的督促,對學(xué)生的激勵手段要加強。(4)加強批改和小考。(5)探索啟發(fā)式教學(xué),探索具有我校特點的創(chuàng)新課。設(shè)疑不要超越學(xué)生本身的特點,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機為
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