高考文言文復(fù)習(xí)之文言文特殊句式_第1頁(yè)
高考文言文復(fù)習(xí)之文言文特殊句式_第2頁(yè)
高考文言文復(fù)習(xí)之文言文特殊句式_第3頁(yè)
高考文言文復(fù)習(xí)之文言文特殊句式_第4頁(yè)
高考文言文復(fù)習(xí)之文言文特殊句式_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩46頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

高考文言文復(fù)習(xí)之 特殊句式 歌詞中的特殊句式 如傳世的青花瓷自顧自美麗 你眼帶笑意 青花瓷 正常句式 你眼帶笑意 如傳世的青花瓷自顧自美麗謎一樣的沉默著的 故事你真的在聽(tīng)嗎 平凡之路 正常句式 你真的在聽(tīng)故事嗎 主謂倒裝 賓語(yǔ)前置 考綱要求 理解與現(xiàn)代漢語(yǔ)不同的句式 題型 斷句和翻譯題 考點(diǎn)分析 主要掌握判斷句 被動(dòng)句 倒裝句 重點(diǎn)是賓語(yǔ)前置 省略句四種 文言句式 判斷句 倒裝句 被動(dòng)句 省略句 賓語(yǔ)前置 狀語(yǔ)后置 定語(yǔ)后置 主謂倒置 文言文句式圖示 倒裝句語(yǔ)法公式 定語(yǔ) 主語(yǔ) 狀語(yǔ) 謂語(yǔ) 補(bǔ)語(yǔ) 定語(yǔ) 賓語(yǔ) 定語(yǔ)后置 狀語(yǔ)后置 定語(yǔ)后置 賓語(yǔ)前置 主謂倒置 1 師者 所以傳道受業(yè)解惑也 師說(shuō) 2 廉頗者 趙之良將也 廉藺列傳 3 粟者 民之所種 晁錯(cuò) 論貴粟疏 4 四人者 廬陵蕭君圭君玉 1 者 也 及變體 二 判斷句 5 道之所存 師之所存也 師說(shuō) 6 和氏璧 天下所共傳寶也 廉藺列傳 7 城北徐公 齊國(guó)之美麗者也 戰(zhàn)國(guó)策 齊策 8 蓮 花之君子者也 愛(ài)蓮說(shuō) 也 式 4 者也 1 者 也 式 2 者 式 當(dāng)立者乃公子扶蘇 陳涉世家 此則岳陽(yáng)樓之大觀(guān)也 岳陽(yáng)樓記 3 梁父即楚將項(xiàng)燕 項(xiàng)羽本紀(jì) 環(huán)滁皆山也 醉翁亭記 此亡秦之續(xù)耳 鴻門(mén)宴 2 用副詞 乃 則 即 皆 耳 表判斷 人為刀俎 我為魚(yú)肉 鴻門(mén)宴 我為趙將 有攻城野戰(zhàn)之功 廉藺列傳 問(wèn)今是何世 桃花源記 同行十二年 不知木蘭是女郎 木蘭詩(shī) 翩翩兩騎來(lái)是誰(shuí) 賣(mài)炭翁 3 動(dòng)詞 為 是 表判斷 注意和代詞 是 的區(qū)別 劉備天下梟雄 三國(guó)志 秦 虎狼之國(guó) 屈原列傳 4 主謂直接表判斷的 無(wú)標(biāo)志判斷句 5 用 非 表示判斷 人非生而知之者 師說(shuō) 2 六國(guó)破滅 非兵不利 戰(zhàn)不善 弊在賂秦 六國(guó)論 練一練 下列句子 不是判斷句的項(xiàng)是 亞父者 范增也 劉豫州 王室之胄 臣恐見(jiàn)欺于王而負(fù)趙 若事之不濟(jì) 此乃天也 下面 是 表判斷的句子是 眾人皆醉我獨(dú)醒 是以見(jiàn)放 是臣盡節(jié)于陛下之日長(zhǎng) 不知天上宮闕 今夕是何年 是吾劍之所從墜 C C 2 下列句式中哪句不是判斷句 A 旦日饗士卒 為擊破沛公軍 B 和氏璧 天下所共傳寶也 C 臣乃市井鼓刀屠者 D 夫六國(guó)與秦皆諸侯 A 3 翻譯 居官所以不能清白者 率由家人喜奢好侈使然也 2015年湖南卷 三事忠告 答案示例 有的人 擔(dān)任官職之所以不能保持清廉 大都是由于 他的 家人喜好奢侈造成的 解析 也 是判斷句的標(biāo)志 身死人手 為天下笑若屬皆且為所虜重為鄉(xiāng)黨所笑不拘于時(shí)君幸于趙王 雖萬(wàn)被戮 豈有悔哉風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去秦城恐不可得 徒見(jiàn)欺臣誠(chéng)恐見(jiàn)欺于王而負(fù)趙 用 為 為所 為 所 表被動(dòng) 用 于 表被動(dòng) 用 被 表被動(dòng) 用 見(jiàn) 見(jiàn) 于 表被動(dòng) 三 被動(dòng)句 請(qǐng)觀(guān)察下列句子 找出這些句子的共同點(diǎn) 你從中發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律 見(jiàn) 有一種特殊用法和表被動(dòng)的 見(jiàn) 的形式很相近 但它不表被動(dòng) 它放在動(dòng)詞前 表示 對(duì)自己怎么樣 可譯為 我 如 生孩六月 慈父見(jiàn)背 我 1 誠(chéng)請(qǐng)見(jiàn)教 2 望見(jiàn)諒 3 請(qǐng)勿見(jiàn)笑 翻譯下列句子 誠(chéng)摯地請(qǐng)求教導(dǎo)我 希望原諒我 請(qǐng)不要譏笑我 溫馨提示 鍥而不舍 金石可鏤 則告訴不許 狡兔死 走狗烹 飛鳥(niǎo)盡 良弓藏 4 而劉夙嬰疾病 無(wú)標(biāo)志的被動(dòng)句 根據(jù)上下文的邏輯聯(lián)系來(lái)判斷 A 行將為人所并B 旦日饗士卒 為擊破沛公軍C 吾常見(jiàn)笑于大方之家D 不拘于時(shí) 1 選出下列各組中不是被動(dòng)句的一項(xiàng) 2 翻譯下列句子1 眾人皆醉而我獨(dú)醒 是以見(jiàn)放2 此非曹孟德之困于周郎者乎3 贏聞如姬父為人所殺4 吾屬今為之虜矣 B 3 翻譯下面的句子 暉剛于為吏 見(jiàn)忌于上 所在多被劾 2005年廣東高考 答 朱暉在做官時(shí)很剛正 被上司忌恨 所到之處他都被人彈劾 翻譯下列句子 找出它們的特點(diǎn) 大王來(lái)何操 沛公安在 客何為者 何操 操何 安在 在安 何為 為何 規(guī)律一 疑問(wèn)句中疑問(wèn)代詞作賓語(yǔ)時(shí) 賓語(yǔ)前置 疑問(wèn)代詞有 何 誰(shuí) 孰 胡 曷 惡 安 焉 奚 等 一 倒裝句式 賓語(yǔ)前置 大王來(lái)何操 沛公安在 客何為者 下列句子中 與其他句式不同的一項(xiàng) A 而又何羨乎 赤壁賦 B 彼且奚適也 逍遙游 C 孰與君少長(zhǎng) 鴻門(mén)宴 D 則小子何述焉 論語(yǔ) C 試一試 翻譯下列句子 找出它們的特點(diǎn) 忌不自信 然而不王者 未之有也 背負(fù)青天而莫之夭閼者 不自信 不信自 未之有 未有之 莫之夭閼 莫夭閼之 規(guī)律二 否定句中代詞作賓語(yǔ)時(shí) 賓語(yǔ)前置 常見(jiàn)的否定詞 不 莫 勿 弗 未 末常見(jiàn)的代詞 之 余 吾 已 自 汝 爾 賓語(yǔ)前置 忌不自信 然而不王者 未之有也 背負(fù)青天而莫之夭閼者 下列句式與其他三項(xiàng)不同的是 A 不吾知也 論語(yǔ) B 末之難矣 論語(yǔ) C 自經(jīng)于溝瀆而莫之知也 論語(yǔ) D 雖一毫而莫取 赤壁賦 D 試一試 規(guī)律三 用 是 或 之 作為提賓標(biāo)志 翻譯下列句子 找出它們的特點(diǎn)1 句讀之不知 惑之不解 2 何陋之有 3 唯利是圖 1 句讀之不知 惑之不解 2 何陋之有 3 唯利是圖 賓語(yǔ)前置 下列句子與其他三項(xiàng)不同的是 A 夫晉 何厭之有 燭之武退秦師 B 無(wú)乃爾是過(guò)與 季氏將伐顓臾 C 羨長(zhǎng)江之無(wú)窮 赤壁賦 D 我之謂也 秋水 C 試一試 1 何為其然也 赤壁賦 規(guī)律四 介賓結(jié)構(gòu) 介詞的賓語(yǔ)有時(shí)會(huì)置于介詞前 形成介詞的賓語(yǔ)前置 3 項(xiàng)王項(xiàng)伯東向坐 亞父南向坐 鴻門(mén)宴 何為 為何 誰(shuí)與 與誰(shuí) 2 微斯人 吾誰(shuí)與歸 岳陽(yáng)樓記 東向 向東 賓語(yǔ)前置 找找下列句子的特點(diǎn) 動(dòng)詞可以帶賓語(yǔ) 介詞也可以帶賓語(yǔ) 下列句子與其他三項(xiàng)不同的是 A 何以伐為 季氏將伐顓臾 B 奚以之九萬(wàn)里而南為 逍遙游 C 以五十步笑百步 則何如 寡人之于國(guó)也 D 吾非斯人之徒與而誰(shuí)與 論語(yǔ) C 試一試 5 哪一句句式不同呢 A 夫晉 何厭之有B 不然 籍何以至此C 古之人不余欺也D 豎子不足與謀 D 一是疑問(wèn)句中疑問(wèn)代詞作賓語(yǔ)時(shí) 賓語(yǔ)前置 二是否定句中代詞作賓語(yǔ)提前 三是用 之 或 是 把賓語(yǔ)提取到動(dòng)詞前 以突出強(qiáng)調(diào)賓語(yǔ) 四是介詞賓語(yǔ) 也放在介詞的前面 賓語(yǔ)前置有以下幾種情況 1 下列各句 與 何為而至于此 句式完全一致的一句是 廣東高考題 A 君何以知燕王 B 夫子何哂由也 C 夫晉 何厭之有 D 何故而至此 A 試一試 解析 2 3 4三句都是疑問(wèn)句 但賓語(yǔ)前置的方式不一樣 第2句是介詞賓語(yǔ)倒裝 第3 4句是疑問(wèn)句中 代詞做動(dòng)詞 為 言 的前置賓語(yǔ) 2 翻譯 世即用我 而我奚以為用 四川卷 鎮(zhèn)??h志 答案 世間即使要用我 然而我拿什么為世間所用呢 3 翻譯 吾為德請(qǐng) 財(cái)何為也 浙江卷 魏書(shū) 胡叟傳 答案 我為德行而請(qǐng)命 拿錢(qián)財(cái)干什么 4 翻譯 不能肅清兇逆 遂令王室至此 抱恨泉壤 知復(fù)何言 2015新課標(biāo)II 北史 來(lái)護(hù)兒傳 答案 我不能夠肅清兇惡的叛逆 以至于讓王室到了這種地步 只能抱恨于黃泉 又能再說(shuō)什么呢 通常定語(yǔ)應(yīng)該放置于中心詞的前面 但文言語(yǔ)句中卻有很多句子將定語(yǔ)放在中心詞之后 蚓無(wú)爪牙之利 筋骨之強(qiáng) 勸學(xué) 倒裝句式 定語(yǔ)后置 蚯蚓沒(méi)有鋒利的爪牙 強(qiáng)勁的筋骨 蚓無(wú)利之爪牙 強(qiáng)之筋骨 1 居廟堂之高則憂(yōu)其民 處江湖之遠(yuǎn)則憂(yōu)其君 2 安能以身之察察 受物之汶汶者乎 3 馬之千里者 一食或盡粟一石 4 石之鏗然有聲者 所在皆是也 3 馬之千里者 一食或盡粟一石 4 石之鏗然有聲者 所在皆是也 1 居廟堂之高則憂(yōu)其民 處江湖之遠(yuǎn)則憂(yōu)其君 2 安能以身之察察 受物之汶汶者乎 中心詞 之 定語(yǔ) 者 中心詞 之 定語(yǔ) 定語(yǔ)后置幾種類(lèi)型 5 求人可使報(bào)秦者 未得 7 我持白璧一雙 欲獻(xiàn)項(xiàng)王 玉斗一雙 欲與亞父 5 求人可使報(bào)秦者 未得 7 我持白璧一雙 欲獻(xiàn)項(xiàng)王 玉斗一雙 欲與亞父 中心詞 定語(yǔ) 者 中心詞 數(shù) 量 詞 6 縉紳而能不易其志者 6 縉紳而能不易其志者 8 比至陳 車(chē)六七百乘 騎千余 卒數(shù)萬(wàn)人 一食或盡粟一石 馬說(shuō) 1 選出下列句中不含定語(yǔ)后置的一項(xiàng) A 仰觀(guān)宇宙之大 俯察品類(lèi)之盛 蘭亭集序 B 每移案 顧視無(wú)可置者 項(xiàng)脊軒志 C 茍以天下之大 六國(guó)論 D 楚人有涉江者 刻舟求劍 B 試一試 2 翻譯 人有一方之良 一言之善 必重幣不遠(yuǎn)數(shù)百里而師之 以必得而止 2015重慶卷 揭傒斯全集 答案 只要 別人有一個(gè)好的藥方 有一句有價(jià)值的 醫(yī)學(xué) 見(jiàn)解 必定攜重金不遠(yuǎn)數(shù)百里去拜他為師 一定要得到才罷休 本題注意 一方之良 一言之善 為定語(yǔ)后置句 翻譯時(shí)注意語(yǔ)序 重幣 師 為動(dòng)詞 翻譯 攜帶重金 拜 為師 判斷下列句子特點(diǎn) 1 青 取之于藍(lán) 而青于藍(lán)2 且立石于其墓之門(mén)3 具告以事4 生乎吾前 其聞道也固先乎吾 狀語(yǔ)后置 也叫介詞結(jié)構(gòu)后置 狀語(yǔ)后置 標(biāo)志性介詞 以 于 乎 等 1 哪一句句式不同呢 A 當(dāng)其欣于所遇B 申之以孝悌之義C 鑄以為金人十二D 急于星火 C 2 下列句子屬于狀語(yǔ)后置的是 1 木欣欣以向榮2 君子博學(xué)而日參省乎己 3 申之以孝悌之義 4 君幸于趙王5 茍全性命于亂世 不求聞達(dá)于諸侯 6 冰 水為之 而寒于水 試一試 2 3 4 5 6 7 2 翻譯下列句子 2015年浙江卷 太平州學(xué)記 今吾州內(nèi)外之事略定 孰先于此者 現(xiàn)在我們州里外的事大致已定 還有什么比這件事更優(yōu)先的呢 4 主謂倒裝 如 甚矣 汝之不惠 宜乎百姓之為我愛(ài)也 不仁哉 梁惠王也 文言文中 為了加強(qiáng)語(yǔ)氣 強(qiáng)調(diào)謂語(yǔ) 常常把謂語(yǔ)提到主語(yǔ)的前面 這種改變語(yǔ)序的做法叫做主謂倒裝 倒裝句鞏固練習(xí) 判斷下列倒裝句式的類(lèi)型1 賢哉 回 注 顏回 也 2 彼且惡乎待哉 3 都督閻公之雅望 4 問(wèn) 何以戰(zhàn) 5 會(huì)于西河外澠池 主謂倒置 賓前 定后 賓前 狀后 余扄牖而居 久之 能以足音辨人 沛公謂張良曰 度我至軍中 公乃入 公之視廉將軍孰與秦王 曰 不若也 承前省略 蒙后省略 對(duì)話(huà)省略 四 省略句 余 公 門(mén)客 廉頗 秦王 2 省謂語(yǔ) 一鼓作氣 再而衰 三而竭 2 軍中無(wú)以為樂(lè) 請(qǐng)以劍舞 鼓 鼓 為樂(lè) 1 省主語(yǔ) 1 秦王不懌 為一擊缻 2 豎子不足與謀 之 之 晉軍函陵 秦軍汜南 屈原至于江濱 被發(fā)行吟澤畔 于 于 于 3 省賓語(yǔ) 4 省介詞 補(bǔ)出下列句子的省略成分 1 收天下之兵 聚之咸陽(yáng) 2 般為斷一手 其日吳中大雨 2015年天津卷13 1 收天下之兵 聚之 于 咸陽(yáng) 2 般為 之 斷 其 一手 其日吳中大雨 公輸班為他們砍斷 木人 一只手 那天吳中就下了大雨 07年上海卷20 把下列句子譯成現(xiàn)代漢語(yǔ) 6分 1 游學(xué)青 徐 并 冀之間 與交友者多異之 分 連接高考 1 仲長(zhǎng)統(tǒng) 在青州 徐州 并州 冀州一代游歷求學(xué) 和 他 交朋友的大多認(rèn)為他與眾不同 省略部分補(bǔ)全1分 倒裝句式1分 異 1分 擦亮眼睛 識(shí)破陷阱 你看出句式特征了嗎 2016 天津 2 宗質(zhì)起揖之坐 禮以客主 2015 天津 1 必不得宋 又且為不義 曷為攻之 2014 天津 1 公覽而擊節(jié)曰 此真讀書(shū)人 2011 天津 3 皆汲汲于名 而惟恐人之不吾知 2010 天津 2 母歸 但見(jiàn)女抱庭樹(shù)眠 亦不之慮 2009 天津 2 彼知吾將用之 必不吾予也 12分 擦亮眼睛 識(shí)破陷阱 你看出句式特征了嗎 2016 天津 2 宗質(zhì)起揖之坐 禮以客主 2015 天津 1 必不得宋 又且為不義 曷為攻之 2014 天津 1 公覽而擊節(jié)曰 此真讀書(shū)人 2011 天津 3 皆汲汲于名 而惟恐人之不吾知 2010 天津 2 母歸 但見(jiàn)女抱庭樹(shù)眠 亦不之慮 2009 天津 2 彼知吾將用之 必不吾予也 12分 擦亮眼睛 識(shí)破陷阱 你看出句式特征了嗎 2016 天津 2 宗質(zhì)起揖之坐 禮以客主 2015 天津 1 必不得宋 又且為不義 曷為攻之 2014 天津 1 君條利弊上巡撫張公 公覽而擊節(jié)曰 此真讀書(shū)人 12分 宗質(zhì)站起來(lái)向她作揖請(qǐng)她坐下 用主客之禮禮待她 果真 如果確實(shí) 得不到宋國(guó) 而且做不道義的事情 為什么還要攻打它呢 你給巡撫張公上書(shū)逐條分析利弊張公看后賞的說(shuō)這才是真正的讀書(shū)人 擦亮眼睛 識(shí)破陷阱 2011 天津 3 皆汲汲于名 而惟恐人之不吾知 2010 天津 2 母歸 但見(jiàn)女抱庭樹(shù)眠 亦不之慮 2009 天津 2 彼知吾將用之 必不吾予也 都急切地追求名聲 而唯恐人們不知道我 后母回來(lái) 只見(jiàn)女兒抱著院子里的樹(shù)睡覺(jué) 也就不再懷疑她了 他知道我們將要任用管仲 一定不會(huì) 把管仲 交給我 組內(nèi)交流 評(píng)出本組最佳作品 找出文段中的特殊句式 并修改不妥之處 大顯身手 各抒己見(jiàn) 庠序食肆肴劣甚 而無(wú)人不之食 舍中同窗易饑者 嘗忽失所蹤 或曰 其何之 皆曰 彼既暴起 歸食肆 唯飯是搶 今其飯于食肆矣 窺以遠(yuǎn)目 誠(chéng)然 辨句式 譯文段 譯文 學(xué)校飯?zhí)蔑埐撕懿?可沒(méi)有人不吃它 宿舍里容易饑餓的同學(xué)曾突然失去蹤跡 有人問(wèn) 他去哪兒了 大家都說(shuō) 已經(jīng)猛然躍起去飯?zhí)?搶飯 現(xiàn)在大概在飯?zhí)贸燥埌?遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看去 果然如此 庠序食肆肴劣甚 而無(wú)人不之食 舍中同窗易饑者 嘗忽失所蹤 或曰 其何之 皆曰 彼既暴起 歸食肆 唯飯是搶 今其飯于食肆矣 窺以遠(yuǎn)目 誠(chéng)然 否定句中代詞賓語(yǔ)前置 定語(yǔ)后置 疑問(wèn)句中疑問(wèn)代詞賓語(yǔ)前置 唯 是 標(biāo)志的賓語(yǔ)前置 狀語(yǔ)后置 再見(jiàn) 謝謝大家 庠序食肆肴劣甚 而無(wú)人不之食 否定句中代詞賓語(yǔ)前置 舍中同窗易

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論