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文檔簡介
姚灘學(xué)校黨支部關(guān)于開展基層組織建設(shè)年活動整改方案中共姚灘學(xué)校黨支部委員會姚灘學(xué)校黨支部關(guān)于開展基層組織建設(shè)年活動的整改方案按照市委的統(tǒng)一部署,結(jié)合我校在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中開展基層組織建設(shè)年系列活動的實施方案和工作實際,通過召開黨員、群眾座談會和問卷調(diào)查等多種形式,征求各方面意見,并對征求的意見、存在的主要問題和原因進(jìn)行了認(rèn)真分析和剖析,制定整改方案如下:一、整改目標(biāo)以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀和創(chuàng)先爭優(yōu)活動, 扎實推進(jìn)我校黨組織和廣大黨員的先進(jìn)性建設(shè)。通過整改,使我校黨員隊伍建設(shè)水平有新的提高、組織活力有新的增強、民主建設(shè)有新的進(jìn)步、黨建工作保障機制有新的進(jìn)展,為我校實現(xiàn)更好更快發(fā)展提供堅強有力的組織保證。二、需要整改的問題(一)理論學(xué)習(xí)實效不大。1、理論學(xué)習(xí)缺少計劃性和系統(tǒng)性,學(xué)習(xí)實效不夠好。(二)隊伍建設(shè)力度不夠。1、組織黨員學(xué)習(xí)理論不經(jīng)常,不系統(tǒng);2、黨內(nèi)批評和自我批評氣氛不濃、黨員先鋒模范作用體現(xiàn)不足;(三)組織建設(shè)亟待強化1、自身建設(shè)計劃性不強、理論研究和創(chuàng)新不夠,活動形勢單一;2、黨員發(fā)展沒能形成梯隊培養(yǎng)計劃,黨員發(fā)展工作需進(jìn)一步強化。(四)黨員先鋒模范作用發(fā)揮不充分個別黨員存在著進(jìn)取意識不夠、責(zé)任心不強、精神狀態(tài)不佳的現(xiàn)象,工作積極性和創(chuàng)造性沒有完全發(fā)揮出來。(五)服務(wù)引領(lǐng)非黨員教師發(fā)揮作用不充分。針對這些問題,黨支部召開黨員大會進(jìn)行了認(rèn)真討論,制定出整改措施:三、整改對策和措施(一)加強對黨員的教育管理,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用1、深入推進(jìn)“黨員談心”制度。采取集體提醒、小型座談、集體面談、單獨談心、個別談話的方式,加強對黨員的教育管理。要突出一個“真”字,講真話,動真情,亮真心,以利于溝通思想,找準(zhǔn)問題,形成共識。2、加強黨員理論學(xué)習(xí)的組織管理工作。加強政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)的培養(yǎng)。通過黨員教育活動月制度,每年的七月為黨員教育活動月,引導(dǎo)黨員提高政治素質(zhì)和教育教學(xué)的理論水平。同時,支部要根據(jù)黨員和群眾開展工作的需要,支持、協(xié)助行政做好業(yè)務(wù)理論和業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn)工作。3、進(jìn)一步健全黨支部會議和民主生活會制度。采取靈活多樣的形式增強黨內(nèi)活動的吸引力。黨內(nèi)民主生活會每半年開一次,要真正發(fā)揮民主生活會在黨員教育中的重要作用,引導(dǎo)黨員在民主生活會上實事求是地開展批評和自我批評活動,健全黨內(nèi)監(jiān)督機制,幫助黨員進(jìn)步。4、開展黨員教師獻(xiàn)課活動,提高黨員的教育教學(xué)能力,努力使黨員成為學(xué)校教育教學(xué)的骨干。5、發(fā)揮群眾和民主黨派的監(jiān)督作用。支部要向群眾和民主黨派人士征求工作意見和建議,向他們了解黨員在學(xué)習(xí)、工作、生活等各方面的表現(xiàn),使黨外監(jiān)督和黨內(nèi)監(jiān)督有效地結(jié)合起來,逐步探索建立支部黨員教育管理工作的長效機制。(二)深入群眾開展工作,密切黨群關(guān)系1、加強對黨的知識的宣傳,通過建設(shè)黨建櫥窗、學(xué)校網(wǎng)站,設(shè)立黨報早讀、支部動態(tài)、黨員風(fēng)采等專欄,使廣大教師更多地了解黨的方針政策,增強對支部的了解。同時,加大黨務(wù)工作的公開力度,通過教職工大會及時讓教職工了解支部工作動態(tài)。2、深入開展“三亮三評三比”活動。通過制作黨員教師桌牌公開黨員身份;通過櫥窗公示黨支部及黨員教師公開承諾表,接受群眾督導(dǎo);通過建立年級黨小組,在年級辦公室開展學(xué)習(xí)活動,拉近黨員和群眾的距離;通過建立黨員專用活動室提升黨員的自豪感和榮譽感。3、通過多種途徑征求黨內(nèi)外群眾的意見建議,不斷改進(jìn)工作。在重大問題決策之前,適時邀請黨外人士聽取意見,努力實現(xiàn)決策的科學(xué)化、民主化。4、支委成員要積極參加各項教育教學(xué)活動,了解教學(xué)一線的具體情況。多找群眾談心,傾聽他們的心聲,了解他們的思想、工作、生活等狀況。5、完善公示制度。發(fā)展入黨積極分子、發(fā)展黨員、推出新的工作措施,都要采取公示制度,廣泛征求群眾意見,做到公開、公正、公平。(三)開展形式多樣的支部活動1、開展黨員助學(xué)活動。學(xué)習(xí)成績落后,行為習(xí)慣不好的學(xué)生,常常讓班主任和任課教師頭痛。開展黨員教師助學(xué)活動,要求黨員要經(jīng)常與孩子交流,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活,了解他們的思想狀況,逐步培養(yǎng)他們對學(xué)習(xí)的興趣,樹立起學(xué)習(xí)的自信心。給班主任和任課教師減輕一些心理上的負(fù)擔(dān),這對樹立黨員在群眾中的良好形象有極大的作用,也是黨員活動活注重實效的良好形式2、觀看愛國主義影片。堅持組織開展黨員觀看愛國主義的影片。通過影片,感受共產(chǎn)黨人的堅毅,體會今天的幸福生活來之不易,堅定永遠(yuǎn)跟黨走的信念。四、責(zé)任人及整改時限整改工作由學(xué)校黨支部“基層組織建設(shè)年”領(lǐng)導(dǎo)小組牽頭,黨支部書記、領(lǐng)導(dǎo)小組組長芮嘉榮同志總負(fù)責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)的辦公室負(fù)責(zé)活動日常工作,并做好協(xié)調(diào)工作。集中整改在六月份完成,之后長期堅持。五、整改方法1、黨支部支委會成員帶頭整改。要在集中整改階段,以主要精力抓好黨員整改措施的落實工作。除了要自覺地落實自身的整改措施外,還要真正負(fù)起具體責(zé)任人的責(zé)任,切實擔(dān)負(fù)起分管的整改任務(wù);要求黨員做到的,支委會成員首先做好,為其他黨員做出表率。2、重點突出。要把群眾意見最大、最不滿意的事情,群眾最希望辦,當(dāng)前能夠辦好的事情作為整改工作的重點,本著先易后難,區(qū)分輕重緩急、有步驟推進(jìn)。3、做到“三個結(jié)合”。一是要注意整改與當(dāng)前學(xué)校的重點工作有機結(jié)合。在整改工作中,要注意解決工作中出現(xiàn)的新情況,新問題;二是整改與本職工作有機結(jié)合,通過整改措施的落實,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高工作效率,促進(jìn)是教育工作上水平;三是整改與為人民群眾辦好事、實事有機結(jié)合,結(jié)合學(xué)校工作的實際,通過有效形式,開展黨員“八個一”活動,即:
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