2012文言文虛詞專題復(fù)習(xí) 正版課件pptConvertor.doc

2012文言文虛詞復(fù)習(xí)第一課時(shí)文言虛詞包括副詞、介詞 、連詞 、助詞 、嘆 詞和代詞。常見虛詞一、熟悉考試說明中要求掌握的常見的文言虛詞。18個(gè)：而、何、乎、乃、其、且、若、所、為、焉、也、以、因、于、與、則、者、之。二、對(duì)這18個(gè)虛詞的基本用法應(yīng)有所了解，并結(jié)合課文例句，比較它們意義和用法的異同。1、分清虛實(shí)。 文言虛詞大多是從實(shí)詞借用和虛化而來的，許多詞既可作虛詞用也可作實(shí)詞用。例如，“四年春，齊侯以諸侯之師侵蔡。”中的“以”字，如果按虛詞“把”或“用”來解釋顯然不合情理，只有依據(jù)語境講成“率領(lǐng)”才符合當(dāng)時(shí)諸侯之間的實(shí)情。2、辨明詞義和用法。 虛詞大多是多義的，要根據(jù)它在句中的作用來確定它的詞義。例如，“生乎吾前，其聞道也固先乎吾?！鼻昂髢蓚€(gè)“乎”都相當(dāng)于介詞“于”，但前一個(gè)應(yīng)翻譯為“在”，后一個(gè)應(yīng)翻譯為“比”。3、通曉古今。 有的文言虛詞雖然在形式上被保留了下來，出現(xiàn)在現(xiàn)代漢語里，但其意義和作用已經(jīng)發(fā)生了很大的變化。如“所以”在文言文里表示原因、依據(jù)，現(xiàn)在則用來表示結(jié)果。再如“于是”在古文里更多的是兩個(gè)單詞，現(xiàn)在則是一個(gè)雙音詞。因此，只有通曉古今，才可避免“以今釋古”。 復(fù)習(xí)方法（二）分組比較，強(qiáng)化記憶 考綱規(guī)定的18個(gè)虛詞：而 何 乎 乃 其 且 若 所 為 焉 也 以 因 于 與 則 者 之2004廣東卷文言虛詞題1 下列各組句子中，加點(diǎn)的詞的意義和用法不相同的一組是A(于) 魯定公問于顏回曰 勾踐說于國(guó)人曰B（之） 子亦聞東野畢之善御乎？ 吾妻之美我者，私我也。C（則） 善則善矣 此則國(guó)人之罪也D（其） 舜不窮其民力 樊噲側(cè)其盾一撞【答案】C【解析】A中的都是介詞，可譯為“對(duì)”。B中的“之”都是結(jié)構(gòu)助詞，取消句子獨(dú)立的作用。C中前面的“則”是連詞，表示并列關(guān)系，后面的“則”是副詞，表示判斷，可譯為“是”。D中的“其”都是代詞，指代前面的人物。2005廣東卷文言虛詞題2、下列各組句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法不相同的一組是A 與外氏家屬?gòu)奶镩g奔入宛城 試與他蟲斗，蟲盡靡 B 漏且盡，而求璧不可得 窮且益堅(jiān)，不墜青云之志C 暉尋以病去，卒業(yè)于太學(xué) 是以君子遠(yuǎn)庖廚也D 我數(shù)聞璧而未嘗見，試請(qǐng)觀之 古者富貴而名摩滅，不可勝記詳解：A都為介詞，“和”、“與”之意。B分別是副詞，“將要”；連詞，“就”。C都是連詞，“因?yàn)椤?。D連詞，表轉(zhuǎn)折。【規(guī)律總結(jié)】1句子選材：每個(gè)選項(xiàng)中，課內(nèi)課外各選一句。 2考查范圍：只考考試說明規(guī)定的18個(gè)文言虛詞。 3難度設(shè)置：考查虛詞的一般用法和主要用法。4設(shè)題方法：比較兩句中同一個(gè)虛詞的意義和用法。5考查頻率：一般上一年考過虛詞下一年不考。 2004年：于、之、則、其 2005年：與、且、以、而 2006年：以、因、乃、為常見文言虛詞十八個(gè)例析1連詞從古沿用下來的連詞,可連接詞、短語和分句,表示多種關(guān)系.1、而侶魚蝦而友糜鹿。蟹六跪而二螯。劍閣崢嶸而崔嵬。君子博學(xué)而日參省乎己。以其求思之深而無不在也。置之地，拔劍撞而破之。 人非生而知之者，孰能無惑？青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)。諸君而有意，瞻余馬首可也。吾嘗終日而思矣。【（表并列，連詞）（表并列，連詞）（表并列，連詞）（表遞進(jìn)，連詞）（表遞進(jìn)，連詞）（表承接，連詞）（表承接，連詞）（表轉(zhuǎn)折，連詞）（表假設(shè)，連詞）（表修飾，連詞）】2、代詞余知而無罪也。而翁歸,自與汝復(fù)算耳。1）你;你的2）這樣,此同是被逼迫,君而妾亦然。3、助詞1）與“上”、“下”、“前”、“后”、“來”、“往”連用,相當(dāng)于“以”形而上者謂之道,形而下者謂之器。2）用于句中,表示反問語氣,相當(dāng)于“難道”,“豈”為仁由己,而由人乎哉?3）用于句末,相當(dāng)于“耳”,“哪”已而已而,今之從政者殆而。4、動(dòng)詞如,好象溺死者千有余人,軍驚而壞都舍。練習(xí)1）人不知而不慍，不亦君子乎？2）掩口胡盧而笑。 3）人而無信，不知其可。 4）蟹六跪而二螯 5）置之地，拔劍撞而破之。 6）若欲死而父。 7）如是而已。 8）今以鐘磬置水中，雖大風(fēng)浪不能鳴也。而況石乎！ 9）敏而好學(xué)，不恥下問 【轉(zhuǎn)折 修飾 假設(shè) 并列 承接 你的 同“耳” 何況】遞進(jìn)1、代詞王師北定中原日,家祭無忘告乃翁2）他的1）你、你的乃心在咸陽(yáng)。2、動(dòng)詞是、就是以其乃華山之陽(yáng)名之。2、乃3、副詞1）剛剛,才,表示事情發(fā)生得晚或結(jié)束得晚乃悟前狼假寐,蓋以誘敵。2）只才唯虛心乃能進(jìn)步3）竟,竟然今其智乃反不能及,其何怪也!4）于是;就乃令張儀佯去秦,厚幣委質(zhì)事楚。4、連詞可是,然而乃一路奇景,不覺引余獨(dú)往。1）陳涉乃立為王號(hào)為張楚。2）設(shè)九賓于廷，臣乃敢上璧。3）老臣今者殊不欲食，乃自強(qiáng)步。 4）視之，乃龐德也 5）問今是何世，乃不知有漢 6）爾其無忘乃父之志 7）零落難堪，似成棄物；乃摘而藏之，又備經(jīng)年裹物之用。 練習(xí)【于是 才 卻 就是 竟然 你的 可是】1、名詞通“諅”，周年、滿一年喪:父母三年,妻、后子三年,父、叔父、弟兄、庶子其,戚、族人五月。2、代詞1）人稱代詞你、我、他（她）、它、你們、我們、他們等郯子之徒,其賢不及孔子而余亦悔其隨之而不得極夫游之樂也。避其銳氣,擊其惰歸3、其你的，我的、他的等鳥之將死,其鳴也哀他日歸,則有饋其兄生鵝者2）指示代詞其日牛馬嘶,新婦入青廬這樣,如此 不乏其人果其然也。根據(jù)情況所指的、提到的或認(rèn)為的那個(gè)人、物、意思或時(shí)間3、副詞1）表推測(cè)語氣：也許;大概王好樂，則國(guó)其庶幾乎2）表示祈使：當(dāng)、可、還 爾其無忘乃父之志。3）表示詰問。通“豈”,難道可以無悔矣,其孰能譏之乎4）表示商量語氣吾其還也。4、連詞還是。表選擇其真無馬耶，其真不知馬耶。5、助詞1）附著于形容詞前后,起加強(qiáng)形容的作用北風(fēng)其涼,雨雪其雰。2）句中助詞,無義,只增加一個(gè)音節(jié)雖僻遠(yuǎn)其何傷練習(xí)1）郯子之徒，其賢不及孔子2）吾有卿之名，而無其實(shí) 3）蜀之鄙有二僧，其一貧，其一富 4）亦各言其志也5）妻跪問其故。 6）且行千里，其誰不知 7）既其出，則或咎其欲出者。 8）不嫁義郎體，其往欲何云？9）此其患不見於今，而將見於他日。10）攻之不克，圍之不繼，吾其還也。 11）圣人之所以為圣，愚人之所以為愚，其皆出于此乎？ 12）其若是，孰能御之？ 【他們的 它的 其中的 自己的 代事 難道那個(gè) 那 這種 還是 大概 如果】1、動(dòng)詞1）做,作,干我生之初,尚無為可以為師2）治理 為國(guó)者無使為積威之所劫哉3）變成,成為 禍，何遽不為福4）是 人在江湖皆為兄弟4、為5）學(xué)習(xí),研究 群臣為學(xué),門子好辯6）以為;認(rèn)為 為汝多智。7）作為，當(dāng)作 斬木為兵，揭竿為旗 8）有 頑童之為是心也。 9）通“偽”，裝作 為善者,非善也3）為了 慎勿為婦死 4）給，替 于是為長(zhǎng)安君約車百乘 5）對(duì)，向。 不足為外人道也 2、介詞1）被 引出動(dòng)作行為的主動(dòng)者身死國(guó)滅，為天下笑 2）于,在 表示時(shí)間或處所今之時(shí)人,辭官而隱處為鄉(xiāng)邑之下。3、連詞因?yàn)?非不賢也，為其不可得而法 4、助詞句末語氣詞，表示疑問或反詰 如今人方為刀俎，我為魚肉，何辭為？1)卒相與歡，為刎頸之交2)為之，則難者亦易矣 3)子墨子解帶為城 4)項(xiàng)燕為楚將 5)竊為大王不取也 6)吳廣素愛人，士卒多為用者 7)何故懷瑾握瑜而自令見放為8)予嘗求古仁人之心，或異二者之為9)為國(guó)以禮，其言不讓，是故曬之 10)為將者在外而不受君命11)宮室之美，妻妾之奉，所識(shí)窮乏者得我歟12)為君翻作琵琶行 練習(xí)【成為 做 作為 是 認(rèn)為被 語氣 心理 治理 擔(dān)任 為了 替】1、介詞1）把,拿，用 表示對(duì)事物的處置必以長(zhǎng)安君為質(zhì) 愿以十五城請(qǐng)易璧。 將以釁鐘。 2）依,按,憑 表示動(dòng)作行為的憑借或前提。以大中丞撫吳者。以勇氣聞?dòng)谥T侯 5、以3）在,于 表示行動(dòng)的時(shí)間、處所或范圍賞以春夏而刑以秋冬2、動(dòng)詞1）認(rèn)為,以為老臣以媼為長(zhǎng)安君計(jì)短也。 4）按照、依照、依據(jù)余船以次俱進(jìn)。 貴以近知遠(yuǎn) 2）任用 忠不必用兮，賢不必以 3、連詞（等于而）1）吾騎馬挾矢以助戰(zhàn) 2）夫夷以近，則游者眾 3）樊噲側(cè)其盾以撞。 4）趙王豈以一璧之故欺秦邪？ 5）不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞忠諫之路也 4、助詞1）用在單純方位詞或時(shí)間詞之前,表示時(shí)間、方位、數(shù)量、質(zhì)量、范圍之類的界限日觀以西峰受命以來，夙夜憂嘆 2）作語助，起調(diào)整音節(jié)作用。 逆以煎我懷。 以為南取百越之地，以為桂林、象郡 臣竊以為其人勇士 虎視之，龐然大物也，以為神 此獨(dú)以跛之故，父子相保。留五百人鎮(zhèn)之，以斷洄曲及諸道橋梁 屬予作文以記之 余與四人擁火以入。忽魂悸以魄動(dòng)。何以為計(jì) 寡人欲以五百里之地易安陵。 具告以事 皆以美于徐公。 以君之力，曾不能損魁父之丘。 皆好辭而以賦見稱 策之不以其道 指從此以往十五都予趙 以八月十三斬于市 無以，則王乎？ 醫(yī)之好治不病以為功！ 然得而臘之以為餌。 【因?yàn)?以便 來 修飾 并列 拿 用 把 認(rèn)為 憑 憑 按照 范圍 在 止 把當(dāng)作 把制成】練習(xí)1、名詞1）原因 善因得善果,惡因得惡果2）機(jī)會(huì)，緣由，機(jī)緣 于今無會(huì)因2、連詞1）于是，就 因出己蟲,納比籠中2）因?yàn)?，因此、因而中?guó)未聞?dòng)幸蜃兎ǘ餮?6、因3、介詞善戰(zhàn)者因其勢(shì)而利導(dǎo)之1）依照，根據(jù) 2）依靠，憑借 我欲因之夢(mèng)吳越 3）趁著，趁此 不如因而厚遇之4）通過，經(jīng)由 因賓客至藺相如門謝罪 4、動(dòng)詞因遺策 沿襲因拔刀斫前奏案變法者因時(shí)而化 高祖因之以成帝業(yè) 因擊沛公于坐 后因伐木，始見此山 因秦宮室,據(jù)其府庫(kù)驢不勝怒,蹄之?；⒁蛳?計(jì)之因使唐雎使于秦練 習(xí)【于是 根據(jù) 依靠 趁機(jī) 因?yàn)?沿襲 于是 因而】介詞1在，從，到 乃設(shè)九賓禮于庭。（在）廉頗藺相如列傳 縉紳、大夫、士萃于左丞相府，莫知計(jì)所出。 青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)。（前一個(gè)“于”：從）（勸學(xué)） 從徑道亡，歸璧于趙。（到）廉頗藺相如列傳 2“在方面”“從中” 荊國(guó)有余地而不足于民。 于人為可譏，而在己為悔。（游褒禪山記） 7、于3由于 業(yè)精于勤、荒于嬉（進(jìn)學(xué)解） 4向，對(duì)，對(duì)于。 請(qǐng)奉命求救于孫將軍（赤壁之戰(zhàn)） 魯肅聞劉表卒，言于孫權(quán)曰（赤壁之戰(zhàn)） 愛其子，擇師而教之，于其身也，則恥師焉。（師說） 5被。 君幸于趙王。廉頗藺相如列傳 故內(nèi)惑于鄭袖，外欺于張儀。（屈原列傳） 6與，跟，同。 身長(zhǎng)八尺，每自比于管仲、樂毅。 燕王欲結(jié)于君。廉頗藺相如列傳 莫若遣腹心自結(jié)于東，以共濟(jì)世業(yè)。赤壁之戰(zhàn) 7比。 孔子曰：“苛政猛于虎也。” 青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)。（后一個(gè)“于”：比）（勸學(xué)） 【于是】 1相當(dāng)于“于+此”，在這時(shí)，在這種情況下，對(duì)此，從此，因此。例： 于是賓客無不變色離席。（在這時(shí)） 吾祖死于是，吾父死于是。（在這種情況下）（捕蛇者說） 于是秦王不懌，為一擊缶。（對(duì)此）廉頗藺相如列傳 于是余有嘆焉。（因此）（游褒禪山記） 遂墨以葬文公，晉于是始墨。（從此） 2連詞，表前后句的承接或因果關(guān)系，與現(xiàn)代漢語“于是”相同。例： 于是秦王不懌，為一擊缻。（廉頗藺相如列傳） 吳之民方痛心焉，于是乘其厲聲以呵，則噪而相逐。 （五人墓碑記） 于是為長(zhǎng)安君約車百乘，質(zhì)于齊。（觸龍說趙太后） 【見于】表示被動(dòng)。 吾長(zhǎng)見笑于大方之家（秋水） 今是溪獨(dú)見辱于愚，何哉（愚溪詩(shī)序） 1）貧者語于富者曰2）莫若遣腹心自結(jié)于東，以共濟(jì)世業(yè) 3）指通豫南，達(dá)于漢陰 4）墨子聞之，起于魯 5）于人為可譏，而在己為悔 6）青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)。 7）故內(nèi)惑于鄭袖，外欺于張儀 8）不拘于時(shí)，學(xué)于余 9）我以天下之利盡歸于己。 【對(duì) 和到 從 在方面 比 被 受 給】練習(xí)1、動(dòng)詞往,朝某方向走,到去佯狂不知所之者2、代詞指示人或事物,相當(dāng)于“他”“我”“你”“這個(gè)”“那個(gè)”等為之,則難者亦易矣巫醫(yī)樂師百工之人媼之送燕后也，持其踵為之泣 8、之3、助詞1）用在定語和中心詞之間,表示領(lǐng)屬關(guān)系或一般的修飾關(guān)系，解釋為“的”東割膏腴之地，北收要害之郡 2）用于主謂結(jié)構(gòu)之間,取消句子的獨(dú)立性孤之有孔明，猶魚之有水也。 3）作賓語前置的標(biāo)志 句讀之不知 ，惑之不解4）作定語后置的標(biāo)志 爪牙之利，筋骨之強(qiáng)5）調(diào)整音節(jié)，無實(shí)義 輟耕之壟上，悵恨久之 練習(xí)1）阿母得聞之，槌床便大怒2）收天下之兵，聚之咸陽(yáng) 3）小大之獄，雖不能察，必以情 4）王見之，曰：“牛何之？”5）然后驅(qū)而之善6）郯子之徒，其賢不及孔子 7）何功之有哉？ 8）不知將軍寬之至此也！ 9）庸知其年之先后生于吾乎 10）石之鏗然有聲者【這些話 兵器 的 往 向這些賓前置 我 主謂之 定后置】高考次常見的5個(gè)虛詞1、副詞1）將近;幾乎北山愚公者，年且九十。2）將要不出，火且盡。3）暫且;姑且且使?fàn)柗?，以觀后效4）尚且臣死且不避，杯酒安足辭9、且2、連詞1）表示并列關(guān)系,相當(dāng)于“又”、“而且” 至墓拜且泣者2）又又。連用以表示兩件事同時(shí)并進(jìn)既高且大;且戰(zhàn)且退3）表示選擇關(guān)系,相當(dāng)于“抑或”、“或者”王以天下為尊秦乎?且尊齊乎4）表示遞進(jìn)關(guān)系,相當(dāng)于“尚且”、“況且”且焉置土石。練習(xí)1)卿但暫還家，吾今且報(bào)府2)若屬皆且為所虜 3)且以一璧之故逆強(qiáng)秦之歡，不可。4)且壯士不死即已，死即舉大名耳。5)且欲與常馬等不可得 6)三軍既惑且疑 7)且庸人尚羞之，況于將相乎！ 8)又有若老人咳且笑于山谷中者。9)聞姊家有閣子，且何謂閣子也。10)且夫天下非小弱也。 【暫且 將要 而且 況且尚且又發(fā)語詞一邊那么況且】1、代詞1）相當(dāng)于“之”夫五人之死，去今之墓而葬焉 三人行，必有我?guī)熝?）相當(dāng)于“于之”、“于此”、“于彼”3）哪里 皮之不存，毛將焉附2、副詞怎么、怎樣焉有仁人在位，罔民而可為也？ 10、焉一羽之不舉，為不用力焉。 1）作語氣助詞，用于句末。 2）作詞尾，相當(dāng)于“然”、“.的樣子”。 而惴惴焉摩玩之不已。3、助詞3)積土成山，風(fēng)雨興焉 4)且焉置土石？ 5)則牛羊何擇焉？ 6)盤盤焉，囷囷焉，蜂房水渦2)惟俟夫觀人風(fēng)者得焉7)惑之不解，或師焉，或否焉， 1)則將焉用彼相與練習(xí)【怎么它于之哪里呢的樣子】語助1、動(dòng)詞1）結(jié)交、交好失其所與，不知2）給，獻(xiàn)則與斗卮酒2、連詞吾與汝畢力平險(xiǎn) 和連接名詞或名詞性短語 11、與3、介詞介進(jìn)對(duì)象。跟，同，替 微斯人，吾誰與歸 4、語氣助詞表疑問，感嘆。嗎，吧，啊 無乃爾是過與 玉斗一雙,欲與亞父有張氏藏書甚富。往借,不與夫人之相與，俯仰一世孰與君少長(zhǎng)豈非士之愿與?【獻(xiàn)給給相處跟嗎】練 習(xí)1、連詞表句中各種關(guān)系1）卻，可是 手裁舉，則又超忽而躍 2）那么，就 為之，則難者亦易矣 2、副詞1）用在對(duì)比句中，相當(dāng)于“就”。 學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆 12、則2）就是 用于判斷句表示肯定此則岳陽(yáng)樓之大觀也。 3）原來是 徐而察之，則其上皆石穴罅 4）只 表示范圍則被這枷紐的我左側(cè)右偏 5）原來已經(jīng) 對(duì)已然或發(fā)生的事強(qiáng)調(diào)追之，及諸河，則在舟中矣 1）至則無可用，放之山下2）視其缶，而吾蛇尚存，則弛然而臥 3）位卑則足羞，官盛則近諛 4）秦則無禮何施之為？ 5）臨視，則蟲集冠上 6）鄭穆公使視客館，則束載、厲兵，秣馬矣 【卻就就就是原來已經(jīng)】練習(xí)1、代詞1）用在形容詞、動(dòng)詞、動(dòng)詞詞組或主謂詞組之后,組成“者”字結(jié)構(gòu),用以指代人、事、物誰為大王為此計(jì)者 其他祖父積、子孫棄者無論焉 2）用在數(shù)詞之后,指代上文所說的幾種人或幾件事或異于二者之為，何哉 此數(shù)者用兵之患也 13、者2、助詞1）與“若”之類字組成某種詞組，或單用，表示比擬，相當(dāng)于“.的樣子”、“.似的”。 言之，貌若甚戚者 2）放在主語之后，表示提頓或判斷 北山愚公者，年且九十 3）放在主語之后，引出原因 吾妻之美我者，私我也 4）放在疑問句末，表示疑問 何者？上下之分也。5）放在假設(shè)復(fù)句中，表示假設(shè)，相當(dāng)于“如果.” 不者，若屬皆且為所虜 6）放在后置的定語之后，相當(dāng)于“的”。 求人可使報(bào)秦者，未得 7）放在時(shí)間詞之后，表示停頓，起調(diào)整音節(jié)作用 近者奉辭伐罪 8）放在陳述句末，表示陳述結(jié)束 送之至湖口，因得觀所謂石鐘者 1）循表而夜涉，溺者千有余人 2）然往來視之，覺無異能者。3）陳勝者，陽(yáng)城人也 4）臣所以去親戚而事君者，徒慕君之高義也 5）盡吾志而不能至者，可以無悔矣。 6）二者不可得兼7）人馬燒溺死者甚眾8）昔者,吾舅死于虎,吾夫又死焉9）始臣之解牛之時(shí)，所見無非牛者 【的人的樣子判斷的原因假設(shè)種倒裝停頓陳述】練習(xí)需要了解的5個(gè)虛詞1、疑問代詞1）什么子何恃而往?2）怎么樣如土石何。3）哪里,什么地方笑問客從何處來。4）誰 不知何氏之女。5）哪樣,哪點(diǎn)何有于我哉?14、何2、動(dòng)詞問,盤問,詰問陳利兵而誰何。3、副詞甚;多么水何澹澹。4、語氣詞隱隱何甸甸。啊1）一旦山陵崩，長(zhǎng)安君何以自托于趙？2）如太行、王屋何？3）豫州今欲何至？4）吾幸而得汝，又何不幸而生今日之中國(guó)！5）予嘗求古仁人之心，或者二者之為，何哉？6）徐公何能及君也？ 練習(xí)【什么怎么樣哪里多么什么原因怎么】1、介詞，相當(dāng)于“于”叫囂乎東西，隳突乎南北 君子博學(xué)而日參省乎己 生乎吾前，其聞道也固先乎吾 2、助詞，表各種語氣天下事有難易乎 學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎 其皆出于此乎 嗟乎，燕雀安知鴻鵠之志哉無以，則王乎？ 于是乎書 【疑問反問揣測(cè)感嘆商量停頓,然】15、乎練習(xí)1)若寡人者，可以保民乎哉2)布衣之交尚不相欺，況大國(guó)乎3)故今之墓中全乎為五人也 4)王之好樂甚，則齊國(guó)其庶幾乎 5)吾嘗疑乎是 6)良劍期乎斷，不期乎莫铘 7)今雖死乎此，比吾鄉(xiāng)鄰之死則已后矣 8)嗚呼！孰知賦斂之毒有甚是蛇者乎 9)舉大計(jì)亦死，等死，死國(guó)可乎 10)巍巍乎可畏【疑問反問然揣測(cè)對(duì)引進(jìn)動(dòng)作的對(duì)象 在感嘆商量然】好劍只期望它能夠斬?cái)鄸|西 不期望它能夠比的上莫邪 1、動(dòng)詞1）如同;像關(guān)山度若飛。2）同,相當(dāng)彼與彼年相若也。3）比得上(多用于否定句和反問句)徐公不若君之美也4）對(duì)付,處置寇深矣,若之何?16、若2、代詞1）如此,這樣以若所為,求若所欲,猶緣木而求魚也2）你 們 ;你 們 的若輩得無苦貧乎3、連詞1）假如;如果天若有情天亦老2）至于 。用在句首以引起下文若夫霪雨霏霏,連月不開1)若事之不濟(jì)，此乃天也2)若寡人者，可以保民乎哉3)不者，若屬皆且為所虜 4)若民，則無恒產(chǎn)，因無恒心 練習(xí)【如果像你們至于】1、名詞“所”假借為“處”。處所;地方成反復(fù)自念,得無教我獵蟲所耶?2、代詞1）與后面的動(dòng)詞結(jié)合,構(gòu)成名詞性結(jié)構(gòu)生,亦我所欲也,義,亦我所欲也。2）用作賓語提前的標(biāo)志,多與“唯”字配合使用,相當(dāng)于“是”臣唯命所試。17、所3）與“為”呼應(yīng),構(gòu)成“為所”句式,表示被動(dòng)。為國(guó)者無使為積威之所劫哉。4）與介詞“從”“由”“自”結(jié)合,組成所字結(jié)構(gòu),表示與動(dòng)作有關(guān)的地方、原因、對(duì)象等是時(shí)以大中丞撫吳者為魏之私人,周公之逮所由使也。撫軍不忘所自,無何,宰以卓異聞。5）和介詞“以”組成“所以”這一短語,根據(jù)“以”的不同用法與具體語言環(huán)境,有不同的意思，解釋為“的原因、方法、工具”親賢臣,遠(yuǎn)小人,此先漢所以興隆也。此殆天所以資將軍。3、量詞用于地點(diǎn)、位置,相當(dāng)于“處”“座”“幢”等離宮別館三十六所2、代詞表示疑問,相當(dāng)于“何”、“什么”問帝崩所病,立者誰子,年幾歲。4、形容詞宜,適宜的,為其所需的交易而退,各得其所。大約 。用在數(shù)量詞后面,表示大概的數(shù)目父去里所,復(fù)還。5、副詞1)某所，而母立于茲2)道之所存，師之所存也 3)故釋先王之成法，而法其所以為法。 4)所以遣將守關(guān)者，備他盜之出入與非常也。 5)巨是凡人,偏在遠(yuǎn)郡,行將為人所并6)遽契其舟,曰“是吾劍之所從墜”7)百濟(jì)國(guó)西南海中有大島十五所8)從弟子女十人所?！咀∷Y(jié)構(gòu)的方法的原因被所結(jié)構(gòu)座大約】練習(xí)語氣助詞1）用在句末，表示判斷語氣。 曹公，豺虎也。2）用在句末，表示陳述、解釋、疑問、肯定、感嘆的語氣 孔文子何以謂之“文”也？子子孫孫無窮匱也。 3）用在句中，表示語氣停頓。 其聞道也亦先乎吾。 18、也練 習(xí)1）沛公之參乘樊噲者也。2）師者，所以傳道受業(yè)解惑也。 3）是說也，人常疑之。 4）茍政猛于虎也！ 5）遞三世可至萬世而為君，誰得而族滅也？ 6）攻之不克，圍之不繼，吾其還也。 【判斷解釋停頓感嘆反問祈使】第二課時(shí)在熟悉以上18個(gè)虛詞的基礎(chǔ)上比較以下幾個(gè)虛詞不同的用法“乃”和“若”都可以作代詞，表第二人稱“乃”常用作定語，相當(dāng)于“你的”如：家祭無忘告乃翁有時(shí)也可作主語，但一般不作賓語“若”則可作賓語如：予我千金，吾生若“若”還可作指示代詞，表近指，相當(dāng)于“這”如：君既若見錄不同點(diǎn)在于“若”還可作連詞，表假設(shè)關(guān)系如：王若隱其無罪而就死地“乃”和“若”的比較：“乃”多作副詞，有如下幾種用法：1、表示前后兩事在情理上順承或時(shí)間上緊接，相當(dāng)于“就”“這才” （曹劌）乃入見2、表示前后兩事在情理上相背，可譯為“卻”“竟然” 今君乃亡趙走燕3、表示對(duì)事物范圍的一種限制，可譯為“才” 至東城，乃有二十八騎4、用在判斷句中，加強(qiáng)判斷語氣 若事之不濟(jì)，此乃天也“為”作介詞用法比較多1、表動(dòng)作行為的對(duì)象如：不足為外人道也2、表示動(dòng)作行為的替代如：公為我獻(xiàn)之3、表示動(dòng)作行為的時(shí)間如：為其來也，臣請(qǐng)縛一人過王而行4、表示動(dòng)作行為的目的日：天下熙熙，皆為利來5、表示動(dòng)作行為的原因如：視為止，行為遲“為”和“因”的比較：6、表示被動(dòng)關(guān)系，這時(shí)讀wi如：今不速往，恐為操所先“為” 還可作助詞，在句末表示疑問語氣如：人方為刀俎，我為魚肉，何辭為？“因”作介詞，表示“憑借、趁著、通過”等，如：然后踐華為城，因河為池。不如因而厚遇之，使歸趙。因賓客至藺相如門謝罪。作連詞:可表順承關(guān)系，可譯為“于是、就”。 也可表示因果關(guān)系,可譯為”因?yàn)椤庇捎凇?、“之”主要作賓語如：公使陽(yáng)處父追之2、“其”主要作定語如：向使三國(guó)各愛其地3、作指示代詞“之”主要表近指，相當(dāng)于“這”如：均之二策，寧許以負(fù)秦曲4、“其”主要表遠(yuǎn)指，相當(dāng)于“那”如：則或咎其欲出者“之”、“其”的語法功能比較：“其”還常用作副詞，表示多種語氣1、表示推測(cè)語氣如：圣人之所以為圣其皆出于此乎？2、表示反問語氣如：盡吾志也，而不能其孰能譏之乎？3、表示婉商語氣如：攻之不克，圍之不繼，吾其還也。4、表示命令語氣如：爾其無忘乃父之志。5、表示感嘆語氣如：今其智乃反不能及，其可怪也歟！“者”作助詞主要有幾種用法1、用于主謂之間，表提示語氣。如：陳勝者，陽(yáng)城人也。2、用于“有”的賓語后，表提示語氣。 如：古有伯夷、叔齊者，武王以讓天下而弗受。3、用在句末，有突出語氣的作用。如：張良曰：“沛公之參乘樊噲者也?！?、用于條件句之后，表示提示語氣，含有“如果.”的意味,提示人們注意下邊所說的結(jié)果.如:壽畢,請(qǐng)以劍舞,因擊沛公于坐,殺之。不者,若屬皆且為所虜。5、有時(shí)放在時(shí)間名詞后面，舒緩語氣，可不譯。 如：今者項(xiàng)莊拔劍舞“者”、“所”的 比較：特殊代詞1、附在別的詞或短語之后，組成名詞性短語如：將藏之于家，使來者讀之，悲予志焉2、放在數(shù)詞后面，相當(dāng)于“個(gè)”“種”“樣”如：此數(shù)者用兵之患也，而操皆冒行之“者”“所”都不能單獨(dú)使用，往往要與其它詞語組合在一起來表意，相當(dāng)于現(xiàn)代漢語的“的”字結(jié)構(gòu)?！罢摺薄八备髯缘奈恢貌煌八敝荒芎蛣?dòng)詞結(jié)合，而“者”無此限制?！八钡挠梅ㄒ獑渭兊亩?、放在動(dòng)詞前面，表示“的人”“的事”等。如：酈元之所見聞，殆與余同。2、與“以”結(jié)合，表示原因或憑借。如：師者，所以傳道受業(yè)解惑也 親賢臣，遠(yuǎn)小人，此先漢所以興隆也“以”作介詞主要有以下幾種情況1、表示動(dòng)作行為所憑借的工具、方法等如：今以實(shí)較之（用） 愿以十五