教育專業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃.doc

教育專業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃篇一：專科(本文來自：WWw.bDFQ 千 葉 帆文摘:教育專業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃)學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃?？茖W(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃一、實(shí)習(xí)目的1、進(jìn)一步全面熟悉幼兒園的保育與教育工作，提高獨(dú)立管班與帶班的能力，為畢業(yè)后從事幼教工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。2、能夠自覺運(yùn)用新的教育教學(xué)理念分析、設(shè)計(jì)和組織幼兒園的教育教學(xué)活動，在實(shí)踐中不斷更新教育觀念，提高教育實(shí)踐能力。3、樂意親近幼兒,增進(jìn)對幼兒的了解與認(rèn)識，進(jìn)一步增強(qiáng)對幼兒、對幼教工作的熱愛之情，提高工作的責(zé)任感，增強(qiáng)事業(yè)心。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容與要求（一）教育教學(xué)活動1、集體教育活動：教學(xué)與游戲活動能夠獨(dú)立地組織一日教育教學(xué)活動，注意保教結(jié)合，敢于大膽嘗試課改活動，激發(fā)幼兒參與活動的興趣，調(diào)動幼兒參與活動的積極性、主動性、創(chuàng)造性。2、區(qū)域活動積極開展活動區(qū)活動，能夠根據(jù)教育教學(xué)的需要設(shè)計(jì)、制作一些材料投放到活動區(qū)中，豐富活動區(qū)活動內(nèi)容。3、個(gè)別教育活動主動接近幼兒、觀察幼兒、了解幼兒，初步了解每個(gè)幼兒的個(gè)性特點(diǎn)，根據(jù)幼兒的個(gè)別差異，抓住教育契機(jī)，對幼兒進(jìn)行個(gè)別教育，并寫出2-3篇個(gè)別教育筆記。4、特色教育活動主動了解實(shí)習(xí)園實(shí)習(xí)班的特色課程，積極了解特色課程開設(shè)的依據(jù)、內(nèi)容、組織方式和實(shí)施效果等，在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，正常開展班級特色教育活動。（二）保育工作認(rèn)真貫徹保教結(jié)合的原則，注意觀察幼兒的身體狀況和情緒表現(xiàn)，仔細(xì)做好各項(xiàng)保育工作，保證幼兒的安全。（三）布置環(huán)境能夠根據(jù)幼兒的興趣、身心發(fā)展的需要、教育活動的進(jìn)程和實(shí)習(xí)幼兒園的要求，創(chuàng)設(shè)豐富多彩的良好的教育環(huán)境，發(fā)揮環(huán)境育人的作用。（四）家長工作了解實(shí)習(xí)園常用的家長溝通方式，在實(shí)習(xí)班老師的指導(dǎo)下，采用多種形式及時(shí)與家長交流、溝通幼兒情況，積極開展家園聯(lián)系工作。三、實(shí)習(xí)工作具體安排：1見習(xí)階段：1周（11月610日）（1）請實(shí)習(xí)園領(lǐng)導(dǎo)或?qū)嵙?xí)班老師介紹該園的保教、管理、教改的情況。（2）請實(shí)習(xí)園安排12個(gè)教學(xué)示范活動給實(shí)習(xí)生觀摩。（3）下到實(shí)習(xí)班，在實(shí)習(xí)班老師的指導(dǎo)下，見習(xí)實(shí)習(xí)班的保教活動，并為下一周實(shí)習(xí)做好準(zhǔn)備。2實(shí)習(xí)階段：3周 （11月10日12月1日）（1）在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，全面實(shí)習(xí)幼兒園的日常保教工作。每個(gè)實(shí)習(xí)生要獨(dú)立擔(dān)任保育員工作不少于兩天，獨(dú)立帶班不少于三天，組織集體教學(xué)活動不少于6個(gè)。（2）實(shí)習(xí)生要認(rèn)真、充分地組織各種教育活動，認(rèn)真做好日常生活各環(huán)節(jié)的準(zhǔn)備工作。精心設(shè)計(jì)好教育教學(xué)活動，認(rèn)真?zhèn)湔n，將寫好的教案先交學(xué)校指導(dǎo)教師檢查簽字，再交幼兒園指導(dǎo)教師審閱簽字，試教通過后方可上課。每組織完一個(gè)教學(xué)活動要請指導(dǎo)教師及時(shí)給予點(diǎn)評并記錄點(diǎn)評意見。（3）實(shí)習(xí)結(jié)束前一周每個(gè)實(shí)習(xí)點(diǎn)選23個(gè)實(shí)習(xí)生各組織開展1個(gè)匯報(bào)課。3實(shí)習(xí)結(jié)束（1） 交一份實(shí)習(xí)總結(jié)給幼兒園。（2） 填寫實(shí)習(xí)鑒定表，請實(shí)習(xí)幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教師填寫實(shí)習(xí)鑒定、評定實(shí)習(xí)成績（分優(yōu)秀、良好、及格、不及格四個(gè)等級）及蓋章等。（3）帶隊(duì)教師于12月8日日將全班的實(shí)習(xí)鑒定表、5份學(xué)生優(yōu)秀活動方案交教學(xué)科研處。四、實(shí)習(xí)作業(yè)1、寫出所設(shè)計(jì)和組織的教育活動計(jì)劃及效果分析或活動反思。2、寫1份區(qū)域（或分組）活動方案，內(nèi)容包括：區(qū)域（小組）名稱、活動材料、指導(dǎo)要點(diǎn)、效果分析等。3、寫一篇實(shí)習(xí)專題總結(jié)，可以是調(diào)查報(bào)告,也可以是對教育教學(xué)活動的某方面的認(rèn)識、做法和效果的總結(jié)，或者是對幼兒園的一些規(guī)章制度及其實(shí)施情況提出自己的看法和建議等等。請把以上作業(yè)交實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師，作為評定實(shí)習(xí)成績的依據(jù)。幼兒師范學(xué)校2006年10月23日04級大專班二年級（上學(xué)期）畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作注意事項(xiàng)各實(shí)習(xí)帶隊(duì)教師：根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃，04級中專三年級（上學(xué)期）畢業(yè)實(shí)習(xí)將于11月13日12月1日進(jìn)行，現(xiàn)將有關(guān)注意事項(xiàng)通知如下：1請盡快與實(shí)習(xí)園聯(lián)系，商定實(shí)習(xí)所下班級，并提前一周拿到所下班級教學(xué)計(jì)劃，以便學(xué)生做好實(shí)習(xí)準(zhǔn)備。2確定實(shí)習(xí)小組名單，實(shí)習(xí)小組成員應(yīng)個(gè)性、品行、能力適當(dāng)搭配。3下實(shí)習(xí)點(diǎn)前召開班級實(shí)習(xí)動員會，由班主任和帶隊(duì)教師共同主持。組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)計(jì)劃，明確實(shí)習(xí)目的，強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)。要特別強(qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn)：（1）要求學(xué)生到幼兒園時(shí)要佩帶?？?。（2）注意儀表儀容，不能穿拖鞋、高跟鞋、吊帶衣等不宜衣著。（3）不能隨意拿幼兒園的物品或吃幼兒食品，如有發(fā)現(xiàn)將按違紀(jì)從嚴(yán)處理。（4）加強(qiáng)考勤。學(xué)生未經(jīng)帶隊(duì)教師同意，擅自不去實(shí)習(xí)一天以上（含一天），其畢業(yè)實(shí)習(xí)成績不及格。如因病或因事不能去實(shí)習(xí)，必須向帶隊(duì)教師請假并及時(shí)告知所下班級的老師。請假時(shí)間達(dá)到或超過實(shí)習(xí)總時(shí)間的1/3，其畢業(yè)實(shí)習(xí)成績也不及格。（畢業(yè)實(shí)習(xí)成績不及格將不能辦理畢業(yè)證和教師資格證。）（5）注意交通安全及保管好個(gè)人財(cái)物。（6）強(qiáng)調(diào)教學(xué)活動方案必須先交學(xué)校帶隊(duì)教師審閱簽字后，再交幼兒園指導(dǎo)教師審批簽字通過后，方能正式開展活動。4組織和指導(dǎo)23節(jié)實(shí)習(xí)匯報(bào)課，匯報(bào)課上課時(shí)間要提前報(bào)教研處，以便安排學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師看課。4每生收實(shí)習(xí)費(fèi)30元，實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)由各班交實(shí)習(xí)點(diǎn)。如實(shí)習(xí)點(diǎn)安排有觀摩課，按40元/節(jié)支付幼兒園課酬，由帶隊(duì)教師憑經(jīng)費(fèi)簽領(lǐng)單到學(xué)校財(cái)務(wù)處報(bào)銷。每班給實(shí)習(xí)點(diǎn)的禮品費(fèi)250元，憑正式發(fā)票到學(xué)校財(cái)務(wù)處報(bào)銷。5評定學(xué)生實(shí)習(xí)成績，組織召開班級實(shí)習(xí)總結(jié)會，按30%的比例評選優(yōu)秀實(shí)習(xí)生。612月8日前把實(shí)習(xí)成績鑒定表、優(yōu)秀實(shí)習(xí)生名單及5份學(xué)生優(yōu)秀活動方案交教研處。實(shí)習(xí)材料：1學(xué)生： 實(shí)習(xí)計(jì)劃每小組1份、學(xué)生見實(shí)習(xí)考勤登記表每班4份、實(shí)習(xí)鑒定表每生1份。2學(xué)校帶隊(duì)教師：實(shí)習(xí)計(jì)劃各1份、教師工作考勤表各3份、教師指導(dǎo)實(shí)習(xí)情況登記表各5份、教育見習(xí)指導(dǎo)工作注意事項(xiàng)各1份。3幼兒園：園長2份、實(shí)習(xí)幼兒園每班1份實(shí)習(xí)計(jì)劃。教 學(xué) 科 研 處2006年10月23日篇二：01學(xué)前教育專業(yè)個(gè)人教育實(shí)習(xí)計(jì)劃1附件1：學(xué)前教育專業(yè)（專科）個(gè)人教育實(shí)習(xí)計(jì)劃注：紙張不夠可另行添加。篇三：學(xué)前教育專業(yè)教育見習(xí)計(jì)劃學(xué)前教育專業(yè)見習(xí)計(jì)劃一、見習(xí)目的1.讓學(xué)生進(jìn)一步了解和熟悉幼兒園的保教工作，重點(diǎn)觀察、了解幼兒園各項(xiàng)教育活動的內(nèi)容、形式及其組織工作。2.讓學(xué)生了解幼兒園大小環(huán)境的布置和教改情況。3.鼓勵學(xué)生多與幼兒和幼兒園教師接觸，從而進(jìn)一步了解幼兒和幼教工作，使他們的專業(yè)思想得到進(jìn)一步的鞏固和提高。二、見習(xí)日程安排1、分散見習(xí)：從第四周開始到第十八周每雙周四下午到幼兒園見習(xí)（第十周段考不去）。2月17日前各班班主任到指定見習(xí)點(diǎn)聯(lián)系見習(xí)事宜，落實(shí)見習(xí)班級，劃分見習(xí)小組，定出組長。2、集中見習(xí)：第六周，3月28日4月1日，白天到幼兒園跟班見習(xí)，晚上各班自行安排進(jìn)行小組交流，下周的班會課進(jìn)行見習(xí)總結(jié)。三、見習(xí)內(nèi)容、要求1.請幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)簡單介紹幼兒園的概況。2.請幼兒園的骨干教師介紹保教經(jīng)驗(yàn)以及在熱愛幼兒，熱愛本職工作方面的切身體會，并對幼師生今后的學(xué)習(xí)、生活以及努力方向提出一些建設(shè)性的意見。3.跟班見習(xí)幼兒園的一日活動，從幼兒早上來園的接待到下午離園的各項(xiàng)工作；重點(diǎn)觀察和學(xué)習(xí)幼兒園老師如何組織各項(xiàng)教育活動，包括下午的游戲組織工作。4.請幼兒園組織兩次示范性教育活動和一次下午半日活動供同學(xué)們觀摩學(xué)習(xí)。（時(shí)間由幼兒園定）5. 協(xié)助班級老師做好保教工作。6. 觀察幼兒園老師自制的教具、學(xué)具和玩具，了解其制法和用法，并做好記錄。7. 對幼兒園大小環(huán)境的布置進(jìn)行觀察，對有新意的做法，要做好重點(diǎn)記錄。8.每個(gè)小組嘗試組織一次游戲活動。利用適當(dāng)?shù)臋C(jī)會練習(xí)給幼兒講故事。9.按實(shí)習(xí)手冊的要求按時(shí)填寫好實(shí)習(xí)手冊的有關(guān)表格，并做好相應(yīng)的作業(yè)。（作業(yè)在集中見習(xí)后的第一周交到專業(yè)老師處，作為教育學(xué)和心理學(xué)的一次平時(shí)成績）四、見習(xí)作業(yè)1、記錄園領(lǐng)導(dǎo)、骨干教師的報(bào)告并寫感想。2、記錄該幼兒園本周食譜并分析。3、記錄本班本周幼兒一日生活制度與教育活動安排，談?wù)動變荷钪贫鹊闹贫ㄒ⒁馐裁磫栴}？4、請本班老師介紹本班幼兒的特點(diǎn)（包括全班的整體特點(diǎn)與少數(shù)突出幼兒的特點(diǎn)、本班幼兒當(dāng)前的興趣與需要的指向）、目前存在的問題、老師有針對性解決的辦法及解決的效果（要求記錄本班教師的介紹，自己觀察并作出分析）。5、觀察并分析本班幼兒在活動中所表現(xiàn)出來的心理年齡特征（可以是注意、感知、記憶、想象、思維等方面的心理特征）。（3則）6、跟蹤觀察并記