關(guān)于××學(xué)院創(chuàng)建全國(guó)文明單位的實(shí)施方案.doc

某某學(xué)院創(chuàng)建全國(guó)文明單位實(shí)施方案根據(jù)中共中央精神文明建設(shè)委員會(huì)關(guān)于評(píng)選表彰全國(guó)文明城市、文明村鎮(zhèn)、文明單位的暫行辦法的通知精神，今年我院“全國(guó)文明單位”將屆滿，需重新申報(bào)。為鞏固、深化、提升我院文明單位創(chuàng)建成果，持續(xù)提升三個(gè)文明建設(shè)層次，增強(qiáng)學(xué)院廣大師生爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)、加快發(fā)展、和諧發(fā)展的意識(shí)，保證二屆五次教代會(huì)和黨委工作會(huì)確立的年度工作任務(wù)實(shí)施，為學(xué)院“十二五”規(guī)劃開(kāi)好局，助推學(xué)院“建設(shè)國(guó)內(nèi)知名、國(guó)際有影響高職院?！睉?zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，對(duì)照全國(guó)文明單位標(biāo)準(zhǔn)和要求，結(jié)合我院實(shí)際，特制定本方案。一、充分認(rèn)識(shí)爭(zhēng)創(chuàng)“全國(guó)文明單位”的重要意義保持“全國(guó)文明單位”榮譽(yù)事關(guān)我院品牌和形象，事關(guān)廣大教職工的切身利益。再次創(chuàng)建“全國(guó)文明單位”是我院繼2005榮獲 “全國(guó)精神文明創(chuàng)建工作先進(jìn)單位”，2008年榮獲“全國(guó)文明單位”榮譽(yù)之后，精神文明建設(shè)向“全國(guó)文明單位標(biāo)兵”目標(biāo)邁進(jìn)的重要舉措。通過(guò)創(chuàng)建“全國(guó)文明單位”，為學(xué)院各項(xiàng)工作順利開(kāi)展提供有效的思想保障、精神動(dòng)力與和諧的環(huán)境氛圍，促進(jìn)學(xué)院健康持續(xù)發(fā)展，為學(xué)院戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)奠定更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們要進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一思想，明確爭(zhēng)創(chuàng)“全國(guó)文明單位”的重要性和必要性，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感，增強(qiáng)信心，扎實(shí)做好各項(xiàng)工作，把創(chuàng)建工作與學(xué)院的各項(xiàng)工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)，把創(chuàng)建工作與平頂山市“創(chuàng)建全國(guó)文明城市”等工作結(jié)合起來(lái)，做好工作促創(chuàng)建，搞好創(chuàng)建促發(fā)展，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)蟬聯(lián)“全國(guó)文明單位”的目標(biāo)。二、指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，貫徹落實(shí)國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要，堅(jiān)持以人為本，以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本，以提高育人質(zhì)量為目的，以學(xué)院精神文化建設(shè)為核心，以“創(chuàng)新型文化型”校園建設(shè)為載體，深入貫徹落實(shí)公民道德建設(shè)實(shí)施綱要，秉承“博學(xué)、睿思、厚德、篤行”的校訓(xùn)，發(fā)揚(yáng)“求實(shí)創(chuàng)新，敬業(yè)勤奮”的校風(fēng)，弘揚(yáng)時(shí)代主旋律，突出高品位，通過(guò)不斷加強(qiáng)物質(zhì)文明、政治文明和精神文明建設(shè)，發(fā)揮示范帶動(dòng)作用，創(chuàng)優(yōu)質(zhì)教育、優(yōu)美環(huán)境，為培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)接班人提供精神動(dòng)力，為廣大師生員工構(gòu)建美好精神家園。三、奮斗目標(biāo)（一）發(fā)展目標(biāo)：創(chuàng)建“全國(guó)文明單位標(biāo)兵”（二）創(chuàng)建目標(biāo)：創(chuàng)建“第三批全國(guó)文明單位”四、創(chuàng)建任務(wù)和工作重點(diǎn)創(chuàng)建工作要按照全國(guó)文明單位評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)和全國(guó)文明單位考評(píng)細(xì)則要求，緊緊圍繞學(xué)校黨委和行政的中心工作以及本單位自身業(yè)務(wù)工作開(kāi)展，促進(jìn)本單位各項(xiàng)工作全面提高，重點(diǎn)開(kāi)展好以下工作：（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，堅(jiān)持依法民主治校 進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的思想建設(shè)。要按照中央和省委的要求，堅(jiān)持“圍繞發(fā)展抓黨建、抓好黨建促發(fā)展”的理念，牢牢抓住“優(yōu)先發(fā)展教育，建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)”，中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)建設(shè)和中國(guó)平煤神馬集團(tuán)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整等，為我院發(fā)展所帶來(lái)的機(jī)遇與挑戰(zhàn)；充分發(fā)揮黨委的領(lǐng)導(dǎo)核心作用、基層黨組織的政治核心作用、黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，要以黨建評(píng)估迎評(píng)為契機(jī)，爭(zhēng)創(chuàng)省先進(jìn)基層黨組織為目標(biāo)，不斷提高黨委的辦學(xué)治校能力、體現(xiàn)黨的先進(jìn)性。進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的作風(fēng)建設(shè)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子要努力掌握現(xiàn)代教育思想和教育理念，準(zhǔn)確把握高等職業(yè)教育發(fā)展形勢(shì)，圍繞學(xué)校發(fā)展定位，對(duì)照思想觀念、隊(duì)伍素質(zhì)和能力建設(shè)等問(wèn)題，認(rèn)真查找不足和差距。大興學(xué)習(xí)調(diào)研之風(fēng)、大興實(shí)干之風(fēng)、大興求真之風(fēng)、大興創(chuàng)新之風(fēng)、大興團(tuán)結(jié)和諧之風(fēng)。 進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的制度建設(shè)。要認(rèn)真堅(jiān)持和完善“黨委領(lǐng)導(dǎo)、校長(zhǎng)負(fù)責(zé)、專家治教、民主管理、企業(yè)參與”的內(nèi)部治理體制，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子要認(rèn)真貫徹執(zhí)行民主集中制原則，進(jìn)一步完善議事規(guī)則和決策機(jī)制，推進(jìn)決策的民主化、制度化和科學(xué)化。要堅(jiān)持民主生活會(huì)制度，認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，把自覺(jué)維護(hù)班子團(tuán)結(jié)作為政治責(zé)任，切實(shí)提高領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部的支持、合作和協(xié)調(diào)力度，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的合力。進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的黨風(fēng)廉政建設(shè)。黨風(fēng)廉政建設(shè)是文明單位創(chuàng)建工作的重要內(nèi)容，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中紀(jì)委關(guān)于加強(qiáng)高校反腐倡廉工作的文件精神，自覺(jué)遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定和上級(jí)的安排部署，認(rèn)真落實(shí)責(zé)任制和責(zé)任追究制，切實(shí)抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。（二）加強(qiáng)思想政治理論學(xué)習(xí)，弘揚(yáng)良好師德校風(fēng)按照建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨的要求，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。把學(xué)習(xí)作為學(xué)校各級(jí)黨組織建設(shè)的重要特征和各級(jí)黨組織活動(dòng)的重要內(nèi)容，提高各級(jí)黨組織的戰(zhàn)斗力、凝聚力和創(chuàng)造力。創(chuàng)新機(jī)制和活動(dòng)載體，廣泛深入地開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，開(kāi)展“凝心聚力促發(fā)展、科學(xué)發(fā)展鑄新篇”等主題教育活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)基層黨組織和黨員隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮廣大黨員在推動(dòng)辦學(xué)轉(zhuǎn)型，提升服務(wù)社會(huì)能力、提高育人水平等工作中的先鋒模范作用。堅(jiān)持和完善校、院兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部中心組學(xué)習(xí)制度。進(jìn)一步深化對(duì)科學(xué)發(fā)展觀、黨的十七屆四中、五中全會(huì)精神和國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要的學(xué)習(xí)，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，在取得實(shí)效上下功夫。通過(guò)學(xué)習(xí)，使兩級(jí)班子真正在思想認(rèn)識(shí)上達(dá)到新的高度，在領(lǐng)導(dǎo)水平、管理能力和工作作風(fēng)等方面得到不斷的提高。認(rèn)真抓好全校教職工政治理論學(xué)習(xí)和平時(shí)的自學(xué)，增強(qiáng)教職工以身立教的責(zé)任感和使命感，不斷提高自身的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平，同時(shí)要不斷完善規(guī)范化、制度化的形勢(shì)政策宣傳教育機(jī)制。深入推進(jìn)大學(xué)生思想道德素質(zhì)教育。要穩(wěn)步推進(jìn)思想政治理論課的學(xué)科建設(shè)、課程建設(shè)、教材建設(shè)和教師隊(duì)伍建設(shè)，推動(dòng)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)大學(xué)生頭腦工作；要繼續(xù)探索、深入推進(jìn)新時(shí)期大學(xué)生思想政治教育進(jìn)網(wǎng)絡(luò)、進(jìn)公寓、進(jìn)社團(tuán)工作。在課堂教學(xué)、社會(huì)實(shí)踐、校園文化建設(shè)中突出社會(huì)主義核心價(jià)值體系內(nèi)容。要加強(qiáng)基礎(chǔ)文明教育和誠(chéng)信意識(shí)教育，在為學(xué)生提供獎(jiǎng)、貸、助、減、免、緩、勤工助學(xué)等幫助的同時(shí)，更要注重培養(yǎng)學(xué)生艱苦奮斗、自立自強(qiáng)的精神。努力河南省文明學(xué)校標(biāo)兵單位。繼續(xù)培育和弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義與民族精神。要結(jié)合社會(huì)現(xiàn)實(shí)與教學(xué)實(shí)踐，利用建黨90周年活動(dòng)等重大節(jié)慶日及重大社會(huì)政治活動(dòng)等契機(jī)，將愛(ài)國(guó)主義和民族精神教育滲透到學(xué)校各項(xiàng)教育活動(dòng)中，以增強(qiáng)廣大師生員工的愛(ài)國(guó)主義精神和民族自豪感。通過(guò)繼承傳統(tǒng)和營(yíng)建良好校風(fēng)，從思想上滲透和諧精神，從輿論上引導(dǎo)和諧走向，從工作上激勵(lì)和諧行動(dòng)。（三）以育人為根本，全面提升服務(wù)社會(huì)能力教育教學(xué)工作要以培養(yǎng)學(xué)生成人成才、全面發(fā)展為宗旨，突出“十大”辦學(xué)理念引領(lǐng)作用，發(fā)揮全國(guó)文明單位和國(guó)家示范性院校的示范帶動(dòng)作用，在促進(jìn)校企文化融合、創(chuàng)新“校礦一體、產(chǎn)學(xué)融合”辦學(xué)，創(chuàng)新“招生、培養(yǎng)、就業(yè)”一體化人才培養(yǎng)，形成更多人才培養(yǎng)模式，創(chuàng)特色、提質(zhì)量等方面下功夫，全面提升高技能人才培養(yǎng)質(zhì)量，提高就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量。專業(yè)建設(shè)工作要積極服務(wù)建設(shè)中原經(jīng)濟(jì)區(qū)和某某集團(tuán)“5+4”產(chǎn)業(yè)戰(zhàn)略，形成以工科為主體，煤炭主體專業(yè)特色鮮明，建立起服務(wù)和支撐區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展、服務(wù)企業(yè)能力強(qiáng)、特色鮮明的專業(yè)體系。科技服務(wù)工作要由重?cái)?shù)量向重質(zhì)量轉(zhuǎn)變，由重立項(xiàng)向重戰(zhàn)略發(fā)展轉(zhuǎn)變，面向國(guó)家重大發(fā)展戰(zhàn)略開(kāi)展科技研究，力爭(zhēng)獲得國(guó)家科技獎(jiǎng)，使學(xué)院科技實(shí)力與水平、技術(shù)研發(fā)成果轉(zhuǎn)化能力明顯提升。師資隊(duì)伍建設(shè)要以重大項(xiàng)目的研發(fā)為載體，引進(jìn)培養(yǎng)共享一批具有高水平的人才，并以此為依托，加快推進(jìn)青年教師實(shí)踐鍛煉工程，強(qiáng)化優(yōu)秀青年教師培養(yǎng)工程。努力在省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、省部級(jí)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、省級(jí)以上教學(xué)名師等方面實(shí)現(xiàn)新突破。管理隊(duì)伍要向管理型、研究型、服務(wù)型轉(zhuǎn)變，切實(shí)提高辦學(xué)治校能力。教師隊(duì)伍要向教學(xué)型、學(xué)術(shù)型、服務(wù)型轉(zhuǎn)變，踐行嚴(yán)謹(jǐn)、求精、厚德、愛(ài)生的良好教風(fēng)。廣大學(xué)生要努力踐行勤奮、博學(xué)、立德、進(jìn)取的學(xué)風(fēng)。服務(wù)人員要做到愛(ài)崗、樂(lè)業(yè)、熱情、奉獻(xiàn)。（四）優(yōu)化校園文明環(huán)境，營(yíng)造和諧育人氛圍校園環(huán)境建設(shè)要按照“凈化、綠化、美化、亮化”的要求，努力實(shí)現(xiàn)“一步一景，移步換景”的校園環(huán)境。要不斷濃厚校園文化氛圍，提高環(huán)境育人質(zhì)量。切實(shí)加強(qiáng)校園綜合治理工作。深入開(kāi)展普法宣傳教育，深入開(kāi)展“崇尚科學(xué)、反對(duì)邪教”教育，全面提高師生員工的法律意識(shí)和法律素質(zhì)。嚴(yán)格落實(shí)創(chuàng)建“平安校園”工作責(zé)任書(shū)和“消防安全”工作責(zé)任書(shū)，努力創(chuàng)建“平安校園”、“和諧校園”，維護(hù)學(xué)校政治穩(wěn)定，治安穩(wěn)定。大力繁榮校園文化，激發(fā)昂揚(yáng)奮進(jìn)風(fēng)貌。校園文化建設(shè)要貼近師生、貼近校園、貼近生活，辦好校報(bào)、學(xué)報(bào)、簡(jiǎn)報(bào)、校園網(wǎng)和廣播、櫥窗，堅(jiān)決抵制各種不良文化的侵蝕，鞏固校園文化主陣地。舉辦各種學(xué)術(shù)講座、交流活動(dòng)。鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展各種有益的社團(tuán)活動(dòng)，大力開(kāi)展群眾性文體活動(dòng)，打造校園文化品牌。堅(jiān)持用優(yōu)秀的文化豐富師生校園生活，熏染師生的心靈，激發(fā)奮發(fā)進(jìn)取的力量。積極參與公益事業(yè)，發(fā)揮示范輻射作用。各單位、各部門要充分發(fā)揮本單位師生員工的專業(yè)特長(zhǎng)與人文素養(yǎng)，與社區(qū)、結(jié)對(duì)單位開(kāi)展群眾性文明共建活動(dòng)。組建各種志愿者服務(wù)隊(duì)，參加無(wú)償獻(xiàn)血、捐助貧困學(xué)生、照顧孤寡老人、留守兒童等社會(huì)援助和社會(huì)公益活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展各種主題文明實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)我院文明單位創(chuàng)建的示范輻射作用，擴(kuò)大我院師生助人為樂(lè)、關(guān)心他人、服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)愛(ài)心的社會(huì)影響力。四、切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，努力完善創(chuàng)建機(jī)制進(jìn)一步健全和完善文明單位創(chuàng)建工作機(jī)制。為進(jìn)一步加強(qiáng)創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)，形成黨、政、工、團(tuán)齊抓共管的良好局面，特成立創(chuàng)建文明單位領(lǐng)導(dǎo)小組：領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)為創(chuàng)建國(guó)家文明單位工作第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)日常工作。組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：成 員：各黨支部書(shū)記、行政單位一把手領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)創(chuàng)建活動(dòng)辦公室，辦公室設(shè)在宣教處。主 任：副主任：成員： 五、方法步驟 此次創(chuàng)建“全國(guó)文明單位”競(jìng)爭(zhēng)激烈，時(shí)間緊、任務(wù)重、責(zé)任大、要求高，為使創(chuàng)建工作順利開(kāi)展，整個(gè)創(chuàng)建工作為四個(gè)階段進(jìn)行：第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)階段（2011年2月25日至3月25日），本階段各單位、各部門要制定創(chuàng)建實(shí)施方案，在原創(chuàng)建的基礎(chǔ)上再動(dòng)員發(fā)動(dòng)，安排部署年度精神文明和文明單位創(chuàng)建工作計(jì)劃，組織教職員工深入學(xué)習(xí)十七大精神輔導(dǎo)讀本、公民道德建設(shè)實(shí)施綱要等，開(kāi)展“兩創(chuàng)兩爭(zhēng)”、“文明窗口”等活動(dòng)，組織引導(dǎo)廣大師生積極參與，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感，明確創(chuàng)建目標(biāo)，在全院營(yíng)造爭(zhēng)創(chuàng)“全國(guó)文明單位”的良好氛圍。第二階段：全面實(shí)施階段（2011年3月28日至4月30日）本階段要嚴(yán)格按照國(guó)家文明單位考核指標(biāo)，堅(jiān)持硬件、軟件一齊抓，在市文明辦、集團(tuán)文明辦的指導(dǎo)下，按照確立的創(chuàng)建重點(diǎn)工作，狠抓任務(wù)落實(shí)，對(duì)存在的問(wèn)題要采取切實(shí)有效的措施進(jìn)行整改。 第三階段：檢查考核階段（2011年5月4日至5月27日）。 組織對(duì)各單位、各系部、各班級(jí)開(kāi)展的文明單位、文明班級(jí)、文明宿舍等創(chuàng)建活動(dòng)檢查考核；對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，在不斷提高和完善的基礎(chǔ)上查漏補(bǔ)缺、鞏固提高。第四階段：迎接驗(yàn)收階段（2011年5月31日至6月30日）。制定好迎評(píng)工作方案，及時(shí)總結(jié)，在自查的基礎(chǔ)上，向市文明委提出驗(yàn)收申請(qǐng)，并做好驗(yàn)收的一切準(zhǔn)備工作。六、創(chuàng)建要求（一）切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，形成創(chuàng)建合力完善院、系二級(jí)創(chuàng)建機(jī)制，形成層層創(chuàng)建、人人爭(zhēng)優(yōu)的良好軟環(huán)境，推動(dòng)我院創(chuàng)建工作向縱深方向發(fā)展，提高創(chuàng)建的質(zhì)量和水平。1.學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)要把創(chuàng)建工作擺到重要議事日程，建立和健全“兩手抓”的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制，主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓。各基層黨支部書(shū)記、系主任，各部門負(fù)責(zé)人分工抓，工會(huì)、團(tuán)委等群眾組織配合抓，做到齊抓共管，形成合力，推動(dòng)我院創(chuàng)建工作“全國(guó)文明單位”工作取得成功。 2.學(xué)院各系（部）、各分院要相應(yīng)組建以系（部）、分院黨政領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)，團(tuán)學(xué)組織負(fù)責(zé)人及輔導(dǎo)員為成員的系（部）及分院級(jí)創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)分工，制定實(shí)施計(jì)劃，分解任務(wù)安排，提出創(chuàng)建措施，加強(qiáng)督促檢查，充分發(fā)揮系的創(chuàng)建實(shí)體功能。3.各部門要根據(jù)創(chuàng)建實(shí)施方案的目標(biāo)任務(wù)和要求，實(shí)行主管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，進(jìn)一步明確職責(zé)分工，制定落實(shí)措施，加強(qiáng)督促檢查，確保達(dá)到學(xué)院的要求，并在創(chuàng)建整體中發(fā)揮應(yīng)有的作用，從而形成全院師生人人參與，各方面協(xié)調(diào)互補(bǔ)，層層抓落實(shí)的的整體創(chuàng)建體系和工作格局。（二）強(qiáng)化目標(biāo)管理，加大檢查考核力度。在創(chuàng)建工作中，要根據(jù)學(xué)院總體安排部署和創(chuàng)建的任務(wù)要求，制定切實(shí)可行的措施，強(qiáng)化目標(biāo)管理，把各項(xiàng)活動(dòng)高質(zhì)量地落到實(shí)處。學(xué)院精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室和負(fù)責(zé)學(xué)生工作的相關(guān)部門，要各負(fù)其責(zé)，加大檢查和督查力度，嚴(yán)格考核，彰顯和鞏固創(chuàng)建工作的成果。（三）干部以身作則，發(fā)揮示范作用。創(chuàng)建“全國(guó)文明單位”，既是展示學(xué)院辦學(xué)綜合實(shí)力的一次重要的機(jī)遇，也是對(duì)全院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部工作能力、工作水平和工作作風(fēng)的檢驗(yàn)。在整個(gè)創(chuàng)建活動(dòng)中，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部、團(tuán)學(xué)干部要講原則、顧大局、守紀(jì)律，帶頭貫徹落實(shí)學(xué)院的決策部署，帶頭遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)于律己，以身作則，做出示范，全身心投入到創(chuàng)建工作當(dāng)中，為全院師生做出表率，營(yíng)