西師大版2020年小升初語(yǔ)文全真模擬試卷（四）.doc

西師大版2020年小升初語(yǔ)文全真模擬試卷（四）姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！一、 選擇題 (共6題；共12分)1. （2分）下列說(shuō)法正確的是（ ）。A . “凹”字用數(shù)筆畫(huà)查字法，應(yīng)查6畫(huà)，第二筆是“”。B . “巨”字用部首查字法，應(yīng)查“一”部，再查3畫(huà)。C . “奶”字用音序查字法，應(yīng)先查音序“N”，再查音節(jié)“ni”。2. （2分）請(qǐng)找出下列詞語(yǔ)不是描寫(xiě)同一類(lèi)事物的一項(xiàng)（ ）A . 莞爾一笑 含情脈脈B . 大飽眼福 沖鋒陷陣C . 花團(tuán)錦簇 繁花似錦D . 興致勃勃 興高采烈3. （2分）列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤的一項(xiàng)是（ ） A . 滿招損，謙受益這句格言，流傳到今天至少有兩千年了。B . 這就是我最喜歡的公園福州花海公園。C . 桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)，你不讓我，我不讓你，都開(kāi)滿了花趕趟兒。D . 顏真卿的字結(jié)構(gòu)平穩(wěn)，寬舒厚重；筆法多變，筋力老健。4. （2分）選出詞語(yǔ)在詩(shī)飲湖上初晴后雨中的正確解釋。水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜?！盀囦佟钡囊馑际牵?）A . 非常美麗 B . 波光閃動(dòng)的樣子5. （2分）學(xué)會(huì)合作是一篇 （ ）A . 劇本B . 演講稿C . 新聞6. （2分）（ ）是不用文字的信。A . 飛鴿傳信B . 五支箭C . 家書(shū)二、 填空題 (共3題；共15分)7. （4分）把語(yǔ)句補(bǔ)充完整。 （1）_，陰陰夏木囀黃鸝。 （2）日日行，_；常常做，_。 （3）八仙過(guò)海_。 8. （2分）根據(jù)課文春曉填空。春曉的作者是_，字浩然，號(hào)孟山人，其生于_（填朝代），一生經(jīng)歷比較簡(jiǎn)單，他詩(shī)歌創(chuàng)作的題材也不寬。他的詩(shī)絕大部分為五言短篇，多寫(xiě)山水田園和隱居的逸興以及羈旅行役的心情。9. （9分）文學(xué)常識(shí)填空。水滸傳中的108條好漢，個(gè)個(gè)都有綽號(hào)，試著為下面的綽號(hào)找主人。時(shí)遷 晁蓋 宋江 吳用 魯智深花榮 史進(jìn)張青 顧大嫂菜園子：_母大蟲(chóng)：_九紋龍：_及時(shí)雨：_花和尚：_智多星：_小李廣：_托搭天王：_鼓上蚤：_三、 簡(jiǎn)答題 (共3題；共22分)10. （14分）句子練習(xí)。 （1）美麗的彩虹高掛在雨后的天空。（改為比喻句） （2）科學(xué)家經(jīng)過(guò)反復(fù)研究，終于揭開(kāi)了蝙蝠能在夜里飛行的秘密。（縮句） （3）是誰(shuí)來(lái)呼風(fēng)喚雨呢？當(dāng)然是人類(lèi)。 這句話運(yùn)用了_的修辭手法。我也能用這種修辭手法寫(xiě)句子：_（4）是誰(shuí)使鮮花開(kāi)滿大地？是誰(shuí)送走了白天？又是誰(shuí)使月亮放出光華？ 這是一個(gè)_句。我來(lái)仿寫(xiě)一個(gè)這樣的句子：_11. （5分）你還知道哪些歷史人物，試著寫(xiě)一件關(guān)于他的事件吧！12. （3分）根據(jù)提示完成下列題目。 大街上掛出了兩條橫幅廣告：“匯聲匯色”炒外匯“慧聲慧色”陳慧琳演唱會(huì)廣告中的“匯聲匯色”與“慧聲慧色”兩個(gè)詞都是仿自_（填成語(yǔ)），對(duì)這類(lèi)語(yǔ)言現(xiàn)象，人們褒貶不一，你持何種態(tài)度？請(qǐng)說(shuō)出你的看法與理由?？捶ǎ篲。理由：_。四、 鑒賞題 (共3題；共27分)13. （17分）閱讀下文，回答問(wèn)題這天，抹黑臉每當(dāng)農(nóng)歷正月十六，大興安嶺下查巴奇的鄂溫克族都要抹黑臉，這奇特的日子，在古老的阿倫河畔延續(xù)了幾百年。以前，過(guò)了元宵節(jié)，鄂溫克人又該上山打獵了。而正月十六往臉上抹點(diǎn)黑，其意是他們不怕鬼不怕狼不怕風(fēng)雪不怕一切。抹黑臉的這天，盡管大興安嶺依然白雪皚皚，鄂溫克人還是早早起來(lái)迎接旭日。年輕人帶上狍皮帽子，穿長(zhǎng)毛皮袍，取來(lái)鍋底灰或者墨汁，跑出傳統(tǒng)的柳條墻，你追我趕，盡情地互相往臉上涂抹，好像抹得越多越黑才是最無(wú)畏最勇敢。而老人和孩子在誰(shuí)都不注意的時(shí)候，悄悄地在臉上只抹一道黑，然后孩子向老人施請(qǐng)安禮，老人把孩子摟進(jìn)懷里，至此老少的意志統(tǒng)一了。抹黑臉以后，人們?nèi)ス庞軜?shù)下祭敖包神、熊神和山神，表達(dá)虔誠(chéng)與對(duì)大自然的崇尚。更多的人相互串門(mén)，喝白酒吃獸肉，問(wèn)候節(jié)日，表現(xiàn)整個(gè)民族的團(tuán)結(jié)和興旺。既然鬼和狼都不怕，年輕人便無(wú)拘無(wú)束了，他們?cè)诒┲锌駸岬貧g跳，唱那支誰(shuí)都會(huì)唱的民歌：富饒美麗的家鄉(xiāng)，奮發(fā)向上的民族，坐落在大興安嶺下，森林里摸爬滾打，鄂溫克是勇敢的鷹，為了美好的明天，我們什么都不怕，我們向前大步跨。這回蕩在大山里的歌聲，溫潤(rùn)著這不是節(jié)日的節(jié)日和甜美的生活也振奮著人們的精神。 （1）在文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞。間斷_ 膽怯_ 虛偽_（2）判斷下列句子的說(shuō)法對(duì)不對(duì)，選擇你認(rèn)為對(duì)的句子_鄂溫克人在每年農(nóng)歷正月十六要抹黑臉。鄂溫克人抹黑臉的用意是表現(xiàn)出勇敢與無(wú)畏的精神。鄂溫克人不分男女老少相互追趕，盡情地互相往臉上抹黑。文中老少的“意志統(tǒng)一”指的是互相鼓勵(lì)要勇敢，不怕一切。（3）認(rèn)真讀第2，3自然段，說(shuō)說(shuō)這兩段之間有什么關(guān)系？ （4）概括第4自然段的主要內(nèi)容。 （5）從這篇文章中，我們深深感受到鄂溫克人（ ）（多項(xiàng)選擇） A . 奇特的風(fēng)俗習(xí)慣B . 不怕困難的勇敢精神C . 對(duì)神靈的崇尚D . 對(duì)美好生活的向往E . 表現(xiàn)出整個(gè)民族的團(tuán)結(jié)和興旺14. （5分）活用古詩(shī)句 （1）看到有的同學(xué)學(xué)習(xí)不努力，虛度光陰，你可用古人的詩(shī)句勸他：_。 （2）看著他們兄弟反目成仇，我想用這樣一句話來(lái)勸誡他們：_。 （3）我們讀書(shū)學(xué)習(xí)不能只學(xué)書(shū)本上的知識(shí)，還要親身實(shí)踐，因?yàn)開(kāi)。 （4）昨天下午，張老師布置了一道數(shù)學(xué)題，晚上，我絞盡腦汁百思不得其解，就在我“_”時(shí)，爸爸過(guò)來(lái)助我一臂之力，經(jīng)他一點(diǎn)撥，我豁然開(kāi)朗，真是“_”，于是，我迅速解開(kāi)了這道難題。 15. （5分）和爸爸媽媽一起讀。 給奶奶吃的藥奶奶的頭發(fā)白了，在風(fēng)中一飄一飄的；奶奶的腿腳慢了，走起路來(lái)一搖一搖的。奶奶呀，等我長(zhǎng)大了，一定要當(dāng)醫(yī)生，發(fā)明種藥，一種專(zhuān)給天下奶奶吃的藥，一種神奇藥：吃了頭發(fā)就黑了，黑黑的頭發(fā)好扎蝴蝶結(jié)；吃了嗓門(mén)就亮了，亮亮的嗓門(mén)好唱?jiǎng)勇?tīng)的歌兒；吃了腿腳就靈了，能天天去逛公園，去爬山，去劃船，還能和我們一塊兒捉迷藏、賽跑、登高五、 案例分析題 (共1題；共5分)16. （5分）針對(duì)下面兩位小學(xué)教師的教學(xué)行為，圍繞“古詩(shī)教學(xué)”問(wèn)題談?wù)勀愕目捶?。案例一：有教師上柳宗元的江雪這篇課文，將整首詩(shī)翻譯了一遍：“很多很多山上沒(méi)有鳥(niǎo)飛了，千萬(wàn)條道路上見(jiàn)不到人影。只有一條小船上坐著一個(gè)披蓑衣的老頭；盡管天下著大雪，江水冷冷，但他還是一個(gè)人在釣著魚(yú)。”然后問(wèn)學(xué)生“懂了嗎”。案例二：有位教師這樣給學(xué)生講解高適的董別大（千里黃云白日曛）：董大是唐玄宗時(shí)候的一位著名的音樂(lè)家，叫董庭蘭。他要離開(kāi)朋友們到別的地方去了，詩(shī)人高適寫(xiě)了這首詩(shī)送他。曛，是傍晚和昏黑的意思。太陽(yáng)下山了，天空布滿黃云，北風(fēng)吹著，大雁飛著，白雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著。庭蘭啊，別發(fā)愁，別擔(dān)心在前面的旅途上找不到自己的朋友。你的琴?gòu)椀眠@樣好，你的名氣這樣大，天底下還有誰(shuí)不認(rèn)識(shí)你呢？六、 技能應(yīng)用題 (共2題；共15分)17. （5分）下面是小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)教材中拼音教學(xué)“b，p，m，f”一課的課文內(nèi)容（此前一課為韻母“i，u，”），如果你來(lái)設(shè)計(jì)課堂教學(xué)，你打算為這堂課設(shè)計(jì)一則怎樣的課堂導(dǎo)入語(yǔ)？18. （10分）下面這篇文章是一個(gè)四年級(jí)學(xué)生所寫(xiě)的日記，請(qǐng)仔細(xì)閱讀這篇習(xí)作，然后完成后面的題目。今天是個(gè)陽(yáng)光燦爛的一天，這一天即將迎來(lái)的是期末考試和春節(jié)。昨天我們考了科學(xué)和英語(yǔ)，今天考語(yǔ)文和數(shù)學(xué)，其實(shí)，只要不緊張正常發(fā)揮就一定能考好的，你別說(shuō)我不還真覺(jué)得這張?jiān)嚲砗推匠Ｗ龅镁碓嚥畈欢?，也不是很難。還有，自己要給自己加油，也要自信，如果，你沒(méi)了自信，就會(huì)考不好，如果你有自信，就會(huì)考好。如果，你仔細(xì)的話一定會(huì)發(fā)現(xiàn)這兩個(gè)字“檢查”。今天考試，我就用到了這兩個(gè)字，我細(xì)心的檢查發(fā)現(xiàn)了許多寫(xiě)錯(cuò)的地方，比如：每年迅期，山洪爆發(fā)，溪水猛張。叫我們從這句話里找出三個(gè)錯(cuò)別字，改過(guò)來(lái)，把正確的寫(xiě)在三個(gè)空格里，我寫(xiě)了“訊”“暴”和“漲”，可我在檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)了，不是通訊的訊，于是我就改成了三點(diǎn)水的訊汛。 （1）寫(xiě)一篇短文，對(duì)這篇習(xí)作進(jìn)行比較全面的評(píng)析。 （2）為這篇習(xí)作擬寫(xiě)一則簡(jiǎn)短的作文評(píng)語(yǔ)。 第 10 頁(yè) 共 10 頁(yè)參考答案一、 選擇題 (共6題；共12分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 填空題 (共3題；共15分)7-1、7-2、7-3、8-1