數(shù)學(xué)人教版七年級(jí)下冊(cè)9.3-一元一次不等式組(1).doc_第1頁(yè)
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9.3 一元一次不等式組(1)教學(xué)任務(wù)分析教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能(1)了解一元一次不等式組的概念及其解集的含義.(2)會(huì)用數(shù)軸確定一元一次不等式組的解集,體會(huì)數(shù)形結(jié)合的思想方法數(shù)學(xué)思考發(fā)展學(xué)生的類比推理能力解決問題(1)使學(xué)生理解一元一次不等式組以及不等式組的確定方法;(2)使學(xué)生能夠根據(jù)具體情況解一元一次不等式組情感態(tài)度培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考的習(xí)慣及合作交流意識(shí)重點(diǎn)一元一次不等式組的解法.難點(diǎn)在數(shù)軸上找出公共部分,確定不等式組的解集;教學(xué)過程設(shè)計(jì)一、 創(chuàng)設(shè)情境,探究不等式組的含義,引出本節(jié)內(nèi)容問題 :用每分鐘可抽30噸水的抽水機(jī)來抽污水管道里積存的污水,估計(jì)積存的污水不超過1200噸而不足1500噸,那么將污水抽完所用的時(shí)間的范圍是什么?分析:積存的污水不少于1200噸可得30x1200;積存的污水不超過1500噸可得30x1500,進(jìn)而歸納不等式組的概念這是一個(gè)實(shí)際問題,請(qǐng)學(xué)生先理解題意,搞清已知條件和未知元素,從而確定用哪一個(gè)知識(shí)點(diǎn)來解決問題,即把實(shí)際問題轉(zhuǎn)換為數(shù)學(xué)模型,從而求解此時(shí)引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)x的值要同時(shí)滿足上述兩個(gè)不等式,進(jìn)而引導(dǎo)學(xué)生歸納一元一次不等式組的概念把兩個(gè)不等式合起來,就組成了一元一次不等式組(此時(shí)可以與方程組類比理解)類比方程組的解,如何確定不等式的解集學(xué)生獨(dú)立思考,容易分別解出兩個(gè)不等式組,得到,在解出后進(jìn)行討論,然后交流如何確定這個(gè)不等式組的解集,經(jīng)過分析發(fā)現(xiàn)x的值必須同時(shí)滿足x40,x50兩個(gè)不等式,于是可以發(fā)現(xiàn)x的取值范圍應(yīng)該是40x50;或者運(yùn)用數(shù)軸,如圖1,從數(shù)軸上容易觀察,同時(shí)滿足上述兩個(gè)不等式的x的值應(yīng)是,兩個(gè)不等式解集的公共部分,因此解集為40x5001020304050圖1教師活動(dòng)設(shè)計(jì):組織學(xué)生進(jìn)行分析、討論,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn):不等式組中兩個(gè)不等式解集的公共部分,叫做由它們組成的不等式組的解集在學(xué)生尋找解集的過程中,特別引導(dǎo)學(xué)生利用數(shù)軸來確定不等式組的解集,同時(shí)讓學(xué)生討論歸納用數(shù)軸確定解集的方法:先分別畫出解集,然后觀察解集的公共部分,最后寫出解集在這個(gè)過程中,教師應(yīng)注重讓學(xué)生體會(huì)不等式組的解集在數(shù)軸上的體現(xiàn)學(xué)生完成對(duì)活動(dòng)1的解決過程解:設(shè)x分鐘能將污水抽完,根據(jù)題意,得 由(1)得x40 由(2)得x50所以不等式組的解集是40x50 即將污水抽完的時(shí)間多余40分鐘而少于50分鐘最后師生共同歸納不等式組的解集以及解不等式組:一般地,幾個(gè)不等式的解集的公共部分,就是這個(gè)不等式組的解集 求不等式組的解集的過程,就是解不等式組練習(xí):利用數(shù)軸確定下列不等式組的解集嗎二、 知識(shí)應(yīng)用、鞏固提高,使學(xué)生進(jìn)一步理解不等式組的概念以及解不等式組的方法活動(dòng)3 例1解下列不等式組,并利用數(shù)軸確定其解集(1) (2) 解:(1) 解不等式,得 x2 解不等式,得 x3在同一條數(shù)軸上表示不等式、的解集如圖2:圖2因此,原不等式組的解集是 x3(2) 解不等式,得 x8 解不等式,得 x在同一條數(shù)軸上表示不等式、的解集如圖3:圖3所以,原不等式組無解活動(dòng)設(shè)計(jì):鼓勵(lì)學(xué)生自己解決問題,在交流的過程中,注重學(xué)生主體性的發(fā)揮,讓學(xué)生充分表達(dá)自己的看法,特別是如何確定不等式的解集的三 課堂練習(xí),鞏固提升解下列不等式組。題目見課本P129練習(xí)1 四、歸納總結(jié)(一)概念1、由幾個(gè)一元一次不等式所組成的不等式組叫做一元一次不等式組。 2、幾個(gè)一元一次不等式的解集的公共部分,叫做由它們所組成的一元一次不等式組的解集。3、求不等式組的解集的過程,叫做解不等式組。(二)解簡(jiǎn)單一元

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