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文檔簡介
小學硬筆書法興趣小組活動計劃(2016-2017學年第一學期)一、指導思想:中國書法歷史悠久,博大精深,不但有著鮮明的藝術性和廣泛的實用性,而且自身還蘊藏著豐富的德育因素。注重挖掘這些因素,并恰當地將其融合、滲透在教學當中,對培養(yǎng)學生良好的道德情操,提高他們自身的道德素養(yǎng)和知識水平會大有裨益。因此,本學期的硬筆書法興趣小組根據書法的自身特點,并結合學生的認知規(guī)律特設計以下教學計劃:二、教學意義:越來越多的小學生字寫不好了,殊不知書寫是人們必不可缺的交流方式,書法又是我們中華民族藝術寶庫里的一朵奇葩。一手好字既可為閱者提供美好的享受,也展現了書者良好的文化素養(yǎng)。我校書法興趣小組的開設旨在培養(yǎng)學生良好的寫字習慣,激發(fā)學生練習書法的興趣,使少年兒童在進行漢字的書寫過程中養(yǎng)成良好的性格特征和學習習慣。三、教學目標:1在書法學習中,使他們養(yǎng)成良好規(guī)范的書寫姿勢和執(zhí)筆姿勢。2指導學生寫出一筆漂亮的字,對其學習以及將來的工作、社會交際起到深遠的影響。3通過書法練習,培養(yǎng)學生認真負責、專心致志、持之以恒的精神。4讓學生直接接觸書法,接觸中國文化藝術之美,傳承祖國傳統(tǒng)文化。四、教學措施:(一)、精選學習內容:首先,選好教材教材,闡明學習書法道理、增強學習勇氣。在教學中要使學生明白,書法不是高不可攀的。其次,創(chuàng)造學書氣氛、形成專注心境。要求學生臨帖寫字時要排除雜念做到平心靜氣、專心致志。(二)、教給正確方法:在書法教學中首先要教給學生正確的執(zhí)筆運筆姿勢,執(zhí)筆輕重的調控,書寫坐姿、站姿等要領;其次是教給正確的讀帖方法和臨帖方法,如看筆跡,悟其運筆過程,看結體悟其組合規(guī)律,臨帖時“字數宜少、遍數宜多”等;再次是要求學生注意寫字衛(wèi)生。如桌凳、光線、寫字姿勢等,通過嚴格的學習訓練,使學生不但可以養(yǎng)成良好的寫字習慣,還可以培養(yǎng)氣質。(三)、加強書法訓練:漢字書寫,落筆的輕重,結構的疏密,運行的緩急,氣勢的強弱,均有章法可循,訓練小學生遵守漢字書寫規(guī)律,便是“有紀律”。書寫內容為課內外文章、詩詞、對聯或名言、警句之類,一詞一語、一章一節(jié),流瀉筆端,銘刻心版,便是“有文化”。要求學生書寫時學誰像誰,越像越好,這也是培養(yǎng)學生虛心、誠懇、一絲不茍的品德。五、具體內容:鉛筆、鋼筆書法及基本筆畫的書寫,獨體字的練習。七、具體效果:第3周鋼筆書法及其基礎知識,橫、豎的寫法第4周筆畫書寫撇、捺的寫法第5周筆畫書寫-點、提的寫法第6周筆畫書寫豎鉤、弧彎鉤第7周筆畫書寫戈鉤、臥鉤的寫法第8周筆畫書寫豎彎、豎彎鉤的寫法第9周筆畫書寫豎提、橫鉤的寫法第10周筆畫書寫橫折、橫折鉤的寫法第11周筆畫書寫橫撇、撇折的寫法第12周筆畫書寫撇點、橫折彎鉤的寫法第13周筆畫書寫豎折、豎折折鉤的寫法第14周
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