新人教版2020年秋季七年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期中考試試卷（II ）卷.docVIP

新人教版2020年秋季七年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期中考試試卷（II ）卷一、 選擇題 (共5題；共10分)1. （2分）1下列劃線字注音完全正確的一項(xiàng)是（ ）A . 滯（zh）留 韁（jing）繩 一綹（l） 誠(chéng)惶（hung）誠(chéng)恐B . 縹（pio）碧 窒（zh）息 盎（yng）然 藏污納垢（gu）C . 橫柯（k） 不輟（chu） 熾（ch）熱 鳶（yun）飛戾天D . 嫻（xin）熟 佃（dng）農(nóng) 禁錮（g） 嚶嚶（yn）成韻2. （2分）下列句子中劃線詞語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是（ ）A . 這座寺廟經(jīng)過(guò)數(shù)月的整修完畢。整座廟宇看上去古樸莊嚴(yán)，惟妙惟肖。B . 冬去春來(lái)，夏隱秋至，一年四季。周而復(fù)始，變化無(wú)常。C . 每逢節(jié)假日，中央大街兩旁的店鋪，就會(huì)顧客盈門，生意蔥茂。D . 家中的相冊(cè)里，總有一些年代久遠(yuǎn)、發(fā)黃褪色的老照片。這些照片的背后，往往隱藏著一些鮮為人知的故事。3. （2分）下列句子中，沒(méi)有病句的一項(xiàng)是（ ）A . 有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)在會(huì)議上明確要求，各部門必須盡快提高傳染病防控工作。B . 曹文軒獲“國(guó)際安徒生獎(jiǎng)”，實(shí)現(xiàn)了中國(guó)作家在該獎(jiǎng)項(xiàng)上零的突破。C . 隨著部分地區(qū)高大樹(shù)木的減少，使某珍稀鳥(niǎo)類只能選擇在高壓電塔上筑巢。D . 在巡檢排查過(guò)程中，我市電部門解決并發(fā)現(xiàn)了居民用電方面的問(wèn)題。4. （2分）下面語(yǔ)句排列順序正確的一項(xiàng)是（ ）最可愛(ài)的是它的花。雙瓣的更為華貴。那對(duì)于炎陽(yáng)的直射毫不辟易的深紅色的花。那可不是夏季的心臟嗎？單瓣的已夠陸離。A . B . C . D . 5. （2分）下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)及課文內(nèi)容的表述，有誤的一項(xiàng)是（ ）A . 賈平凹的（月跡）記敘了一群孩童在中秋夜追尋月亮的過(guò)程，“月跡”既是月亮運(yùn)行之跡，也是孩童心理變化之跡。B . 清代小說(shuō)家吳敬梓的長(zhǎng)篇諷刺小說(shuō)范進(jìn)中舉，通過(guò)對(duì)比描寫范進(jìn)中舉前后不同的境遇，抨擊了封建科舉制度毒害知識(shí)分子的罪惡。C . 晏殊的浣溪沙（一曲新詞酒一杯）與蘇軾的江城子 密州出獵，都是宋詞中的杰作，前者婉約，后者豪放。D . 法國(guó)作家莫泊桑的短篇小說(shuō)我的叔叔于勒，其故事情節(jié)可分為“盼于勒”“贊于勒”“見(jiàn)于勒”“躲于勒”這四個(gè)部分。二、 綜合性學(xué)習(xí) (共1題；共3分)6. （3分）閱讀下面的文字，按要求做題。盡管社會(huì)飛速發(fā)展，但是雷鋒精神依然不會(huì)過(guò)時(shí)。雷鋒無(wú)限忠誠(chéng)、樂(lè)于助人、積極向上、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神正是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本理念，他是社會(huì)主義建設(shè)初期堅(jiān)守道德高地的時(shí)代英雄。50多年來(lái)，雷鋒精神始終與我們同在。對(duì)于那些質(zhì)疑、惡搞、丑化雷鋒一樣英雄人物的歪風(fēng)，我們要堅(jiān)決說(shuō)“不”！“英雄者，國(guó)之干；庶民者，國(guó)之本?！庇⑿凼敲褡寰窈蜁r(shí)代精神的集中體現(xiàn)，更是凝聚起人民群眾向心力的關(guān)鍵所在。對(duì)英雄尊重與否，體現(xiàn)一個(gè)民族認(rèn)知水平、理性能力的高低。有英雄而不敬重，無(wú)疑是自毀精神長(zhǎng)城，是民族風(fēng)骨的自我矮化。捍衛(wèi)英雄，是當(dāng)代人_的使命，每一個(gè)青少年都_。我們要讓雷鋒精神在祖國(guó)大地蔚然成風(fēng)。（1）在文中兩處橫線上分別填上一個(gè)四字短語(yǔ)（或成語(yǔ)）。捍衛(wèi)英雄，是當(dāng)代人_的使命，每一個(gè)青少年都_。（2）讀了上面的文字后，你有什么感想，請(qǐng)寫出一段話。（不超過(guò)50字）作為新時(shí)期的青少年、未來(lái)祖國(guó)建設(shè)的主力軍_。三、 默寫 (共1題；共6分)7. （6分）古詩(shī)文填空。 （1）但愿人長(zhǎng)久，_。 （2）_，身世浮沉雨打萍。 （3）今夜偏知春氣暖，_。 （4）_，人跡板橋霜。 （5）劉禹錫在酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)一詩(shī)中借用自然景物變化來(lái)暗示社會(huì)發(fā)展，新事物必將取代舊事物的詩(shī)句是：_，_。 四、 名著導(dǎo)讀 (共1題；共10分)8. （10分）名著閱讀。（1）水滸傳中行者（人名）在尋找哥哥武大郎的途中，路過(guò)（地名）時(shí)，打死了一只大老虎，于是倍受百姓喜愛(ài)；當(dāng)及時(shí)雨（人名）作了梁山第二把交椅時(shí)，接老母上了山，于是李逵也下山接母，行至沂嶺時(shí)其母被老虎吃掉，他憤怒之下，連殺四只老虎。（2）“萬(wàn)卷經(jīng)書(shū)曾讀過(guò)，平生機(jī)巧心靈，六韜三略究來(lái)精。胸中藏戰(zhàn)將，腹內(nèi)隱雄兵。謀略敢欺諸葛亮，陳平豈敵才能。略施小計(jì)鬼神驚?！边@首詩(shī)贊美的是水滸傳中的哪位好漢？請(qǐng)寫出其綽號(hào)，并用簡(jiǎn)要的語(yǔ)言概括寫出一個(gè)與他有關(guān)的故事情節(jié)。五、 詩(shī)歌鑒賞 (共1題；共3分)9. （3分）閱讀下面的古詩(shī)，完成下列小題。赤壁杜牧折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認(rèn)前朝。東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。（1）這是一首與三國(guó)的故事有關(guān)的詩(shī)，“東風(fēng)”指_；詩(shī)中的“周郎”是指三國(guó)演義中的哪位英雄人物？_。 （2）“東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬”是千古傳頌的名句，它的意思是_。 六、 文言文閱讀 (共1題；共10分)10. （10分）閱讀下面文言文，回答問(wèn)題。趙田部吏趙奢收租稅 ， 平原君家不肯出；趙奢以法治之，殺平原君用事者九人，平原君怒，將殺之。趙奢日：“君于趙為貴公子，今縱君家而不奉公則法削，法削則國(guó)弱，國(guó)弱則諸侯加兵 ， 是無(wú)趙也，君安得有此富乎!以君之貴，奉公如法則上下平，上下平則國(guó)強(qiáng)，國(guó)強(qiáng)則趙固，而君為貴戚，豈輕于天下邪?”平原君以為賢，言之于王。王使治國(guó)賦，國(guó)賦太平，民富而府庫(kù)實(shí)。(選自資治通鑒卷五)【注釋】趙田部吏趙奢收租稅：趙國(guó)的田部官吏趙奢征收租稅。趙奢，趙國(guó)名將，早先為田部官吏。平原君家不肯出：平原君家不肯交。平原君，趙惠文王的弟弟，名趙勝，任趙相，封于東武城，號(hào)平原君。加兵：發(fā)兵入侵。國(guó)賦：國(guó)家的稅收。（1）解釋下列加下劃線的字詞。今縱君家而不奉公則法削_王使治國(guó)賦_國(guó)弱則諸侯加兵_（2）請(qǐng)用現(xiàn)代文翻譯下列句子。而君為貴戚，豈輕于天下邪?（3）趙國(guó)的田部官吏趙奢征收租稅，他對(duì)平原君說(shuō)的一席話運(yùn)用了_修辭方法。請(qǐng)你概括趙奢所言的內(nèi)容：_。七、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題；共34分)11. （14分）閱讀下面的文字，完成下列各題。蝙蝠是晝伏夜出的動(dòng)物。不論是在茫茫暮色之中，還是在伸手不見(jiàn)五指、漆黑一團(tuán)的巖洞里，它都能穿梭般飛來(lái)飛去，從不會(huì)撞在什么東西上。蚊蟲(chóng)如果不迅速逃跑，想憑借黑暗隱身，那它一定逃脫不了被吃掉的命運(yùn)。這是因?yàn)轵鹩幸浑p特別敏銳的夜視眼嗎？不是的。因?yàn)榧词箤⑵潆p眼完全封死或弄瞎，蝙蝠仍能自由自在地飛翔。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的研究，人們終于搞清楚，蝙蝠的視力是很差的，它之所以有接近于“明察秋毫”的本領(lǐng)，是因?yàn)樗幸惶變?yōu)異的“回聲定位”的聲納系統(tǒng)。第一次世界大戰(zhàn)期間發(fā)明的聲納，是海軍偵察潛水艇的有效裝置，后來(lái)又應(yīng)用在測(cè)量海深、探測(cè)魚(yú)群等方面。聲納是利用超聲波工作的，它是英文縮寫字的音譯，原意是“聲音導(dǎo)航和測(cè)距”。蝙蝠也生有類似的天然聲納系統(tǒng)，它比人造聲納更小巧，性能更優(yōu)越。蝙蝠的喉嚨可以發(fā)出很強(qiáng)的超聲波，通過(guò)它的嘴巴和鼻孔向外發(fā)射出來(lái)。當(dāng)遇到物體時(shí)，超聲波便被反射回來(lái)，蝙蝠的耳朵聽(tīng)到回聲，就能判明物體的距離和大小，是食物還是敵人，或是障礙物。我們把這種根據(jù)回聲探測(cè)物體的方式，叫做“回聲定位”。蝙蝠的耳朵很大，內(nèi)耳特別發(fā)達(dá)，能夠接收頻率很高的超聲波和低密度的回聲。令人吃驚的是，它們竟能在一秒鐘內(nèi)捕捉和分辨250組回聲，同時(shí)也發(fā)出同一數(shù)目的超聲波。蝙蝠聲納的分辨本領(lǐng)很高。它能分辨用十分之一毫米粗的線織成的網(wǎng)，并能根據(jù)網(wǎng)洞大小而收縮兩翼敏捷穿過(guò)。它能把昆蟲(chóng)反射的聲信號(hào)與地表、樹(shù)木等反射的聲信號(hào)區(qū)分開(kāi)來(lái)，同時(shí)探測(cè)出幾個(gè)目標(biāo)的形狀、外貌和位置。它能區(qū)分十字形與圓形物體，能區(qū)分是蟲(chóng)子還是紙片。更令人驚嘆的是，它們能做到這些，靠的只是分析極其微弱的回聲，那些回聲甚至用極靈敏的人造微音器也收聽(tīng)不到。蝙蝠聲納的抗干擾能力也特別強(qiáng)。即使人為地去干擾蝙蝠，哪怕干擾噪聲比它發(fā)出的超聲波強(qiáng)一二百倍，它仍能有效地工作。千萬(wàn)只甚至上億只蝙蝠同住一個(gè)巖洞，它們都使用聲納，但互不干擾。而人造聲納，卻難于排除聲波折射和水下反響的干擾，抗噪聲能力比蝙蝠差了很多。而且，蝙蝠聲納系統(tǒng)最多也不過(guò)幾克重，它的小巧程度真要使上百千克笨重的人造聲納或雷達(dá)的設(shè)計(jì)者們瞠目結(jié)舌了。正是憑著這獨(dú)特的本領(lǐng)，蝙蝠在捕食昆蟲(chóng)時(shí)，有著驚人的靈活性和準(zhǔn)確性，有時(shí)一分鐘之內(nèi)竟能捕食十幾只蚊子，簡(jiǎn)直可以做到“無(wú)一漏網(wǎng)”。（1）揣摩第段中畫(huà)線的句子，完成小題。它都能穿梭般飛來(lái)飛去，從不會(huì)撞在什么東西上。這句話說(shuō)明蝙蝠飛行的哪兩個(gè)特點(diǎn)？ab。該句表意很準(zhǔn)確，你認(rèn)為哪個(gè)詞語(yǔ)最能體現(xiàn)b特點(diǎn)？（2）文中第段畫(huà)線句使用的是什么說(shuō)明方法？請(qǐng)?jiān)诒径沃性僬乙焕?（3）下列各項(xiàng)中的例句與前面的概括不一致的一項(xiàng)是（ ） A . 體積小“蝙蝠聲納系統(tǒng)最多也不過(guò)幾克重”B . 速度快“能在一秒鐘之內(nèi)捕捉和分辨250組回聲”C . 區(qū)分準(zhǔn)“能區(qū)分十字形與圓形物體，能區(qū)分是蟲(chóng)子還是紙片”D . 抗擾強(qiáng)“耳朵聽(tīng)到回聲，就能判明物體的距離和大小”（4）下面有關(guān)選文的分析不正確的一項(xiàng)是（ ） A . 本文主要說(shuō)明了蝙蝠有一套優(yōu)異的“回聲定位”的聲納系統(tǒng)，從而使它具備夜間飛行和捕食昆蟲(chóng)的獨(dú)特本領(lǐng)。B . 第段中“它能分辨用十分之一毫米粗的線織成的網(wǎng)，并能根據(jù)網(wǎng)洞大小而收縮兩翼敏捷穿過(guò)?！币痪渲饕菫榱苏f(shuō)明蝙蝠反應(yīng)敏捷這一特點(diǎn)。C . 第段用人造聲納與蝙蝠的天然聲納作對(duì)比，是為了突出后者更小巧，性能更優(yōu)越。D . 第段中介紹蝙蝠回聲定位的過(guò)程是：發(fā)射超聲波超聲波被反射接收回聲分辨物體。12. （20分）閱讀下面文章，完成后面小題。故鄉(xiāng)的艾菜曹峰峻除夕的晚上，我在思鄉(xiāng)的情緒中打開(kāi)家鄉(xiāng)捎來(lái)的艾菜罐頭，一陣麻辣的氣味竄進(jìn)鼻孔，我眼圈開(kāi)始溫暖起來(lái)，朦朧中我看到透綠的艾菜葉在我顫動(dòng)的筷子上閃著憂郁的光，仿佛向我傳遞故鄉(xiāng)的云霓流逸，使我感知故鄉(xiāng)冬季的田野，空中的月華以及月華中母親的音容。一顆淚珠悄然滾落下來(lái)。艾菜又稱苦艾，苦艾其實(shí)不是菜，只是一種野草，它總是在冬寒中長(zhǎng)于冰封的田埂，深藏溝槽之角。春天的群芳斗艷不屬于它，連似花非花的油菜也能喧染黃潮角逐花市，只有待春夏、秋冬在退潮中沖淡，在豐滿中憔悴，苦艾才在鄉(xiāng)間田埂上角逐飛奔，在很清靜的一角梳理陽(yáng)光，很有分寸地開(kāi)出淡淡的黃花。不管風(fēng)暴和冰雪，它總能堅(jiān)忍不拔地點(diǎn)綴幽黑的泥土，很有耐心地獨(dú)守一方風(fēng)景。 最先認(rèn)識(shí)苦艾草并呼它為艾菜的是我母親，最先把艾菜入湯、入藥并以此制成特有風(fēng)味的辣菜的也是母親！那時(shí)我們?cè)卩l(xiāng)下政治避難，家境慘淡，每當(dāng)在外上學(xué)的兄姐回家過(guò)節(jié)，母親總熬上一鍋湯分給我們喝，母親總是在一旁默讀我們被熱湯滋潤(rùn)得油亮而有生機(jī)的嘴唇，母親總在生硬的微笑中紅著雙眼，對(duì)我們說(shuō)起艾菜能祛毒保平安之類的話。春節(jié)將至，母親便將晾在屋檐下臘了一個(gè)臘月的艾菜用水洗清，放在鍋里用文火翻炒，加上她認(rèn)為必不可少的佐料，她親自控制的爐火在她臉上飄動(dòng)，母親用雙手捂住臉，我看到晶瑩的亮點(diǎn)從母親手縫間頑強(qiáng)地溢出來(lái)。我聽(tīng)到她說(shuō)艾菜氣味直辣得嗆人。我看著她的眼睛，陷入了一種迷茫，我幼小的心靈還不能透過(guò)艾菜的辣味嗅到人生五味，但這也阻止不了我對(duì)艾菜初次麻麻的酸酸的感覺(jué)和記憶。那是一種甜蜜和苦辣的味道。當(dāng)最后一粒谷子將秋天毫不猶豫地收藏，初冬就會(huì)招引母親把我的手牽到原野上，在天光微熹，星星開(kāi)始淡化的時(shí)候，田野上的冷風(fēng)就一個(gè)勁地拂動(dòng)母親的發(fā)絲。母親很有節(jié)奏地起伏身子。如果找到艾菜，母親就讓我坐在她鋪在地上的頭巾上，讓我看她怎樣把艾菜激動(dòng)不已地移到掌心。直到日沉西山，母親小心而不厭其煩地將一棵棵透綠的艾菜放進(jìn)精巧的菜籃，母親就把我攬進(jìn)懷里，我們就會(huì)在彼此溫愛(ài)中吟唱那首她教我的兒時(shí)時(shí)常背誦的歌兒：“大青龍湯桂艾黃，杏草石掌姜棗藏”我和母親行走在歸返的路上，小鎮(zhèn)燈火就會(huì)簇?fù)碇P(guān)押了一天的爸爸款款走來(lái)，再看我們的家園，也縹緲在夜燈之中了。母親的真知灼見(jiàn)是無(wú)懈可擊的。清貧動(dòng)蕩的日子竟能讓兄姐們健康平安地度過(guò)。我在大學(xué)圖書(shū)館曾翻遍所有的醫(yī)科藥典，始終沒(méi)有發(fā)現(xiàn)與艾菜相關(guān)的文字，由此推論苦艾草只有母親才能認(rèn)識(shí)它，也只有母親才有理由才有資格把它喚為“艾菜”。當(dāng)春光一次次逼迫冬日返青，母親就把一粒粒收藏的艾籽播種到用甜桿圍成的菜園里，艾菜發(fā)芽了，母親就把芽蕊在早晨的陽(yáng)光下重新編隊(duì)，依次排序到她彈過(guò)三遍棉絮般的松暖濕潤(rùn)的土里。艾菜在她的希望里瘋長(zhǎng)，成為四季常綠的景觀，母親的技藝也傳遍了村里村外，每逢臘月，風(fēng)臘的艾菜就在各家庭院里的晾衣繩上竄來(lái)竄去，翻墻走檐。整個(gè)臘月，母親的微笑在風(fēng)中蕩來(lái)蕩去。二十年后，母親在我城里的小院里腌制辣菜，她遵循在月下制作的方式，先用小剪刀梳理它來(lái)自鄉(xiāng)下的根須，院子里仍飄浮著鄉(xiāng)下那桑田埂上的呼吸，那是遙遠(yuǎn)而親近的聲音，輕柔而恬淡，是浸潤(rùn)人心的天籟，是母親生命中的抒情韻文。母親銀色的發(fā)絲在微風(fēng)中拂動(dòng)。母親真的老了，那透綠的菜葉，在月光下晶瑩剔透，閃著憂郁的光，憐愛(ài)地看著我，仿佛向我訴說(shuō)母親的幸福和苦難。但我不敢相信那次院里是母親最后一次月夜制辣菜，母親仿佛有預(yù)感，那次讓我坐在她身邊，讓我看她掌火，親自制出很多瓶辣菜。第二天她就坐船很平靜地回鄉(xiāng)下去了，再也沒(méi)有回來(lái)。當(dāng)村里的辣菜罐頭廠開(kāi)得如火如荼時(shí)，母親已安息在村西頭的高坡上，苦艾菜從村口順著田埂和小路爭(zhēng)先恐后地延伸到母親的身邊，在墓周簇?fù)碇鴩艘蝗τ忠蝗?，冬季?lái)臨苦艾竟然在冰天雪地開(kāi)出艷艷的花，苦艾花輕彈曼舞著我知道苦艾其實(shí)不是菜，但在寒風(fēng)中照樣長(zhǎng)得矯健，苦艾花不能算花，但在陽(yáng)光下卻開(kāi)得異常絢爛，毫不遜色。（1）第自然段的劃線句用了什么修辭手法？請(qǐng)你簡(jiǎn)要分析它的表達(dá)效果。（2）閱讀第自然段，你如何理解加點(diǎn)的“甜蜜和苦辣”？（3）第自然段的描寫表現(xiàn)了母親怎樣的特點(diǎn)？（4）結(jié)合全文，說(shuō)說(shuō)最后一段有怎樣的作用（提示：可從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容角度分析）？八、 命題作文 (共1題；共5分)13. （5分）請(qǐng)以“感謝_”為題寫一篇文章，500字左右。提示：在橫線上填上合適的詞語(yǔ)，然后寫一篇作