精選[人教版]六年級上學(xué)期小學(xué)語文考點總復(fù)習二單元真題模擬試卷卷(②).docx

精選人教版六年級上學(xué)期小學(xué)語文考點總復(fù)習二單元真題模擬試卷卷()時間：90分鐘 滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(40分)1. 看拼音，寫詞語。lin jiqn wnk qx shdin bjn jin_2. 朗讀詩句，解釋畫線詞語的意思。你被迫離開母親的懷抱，骨肉分離撕斷腸。滾滾黃河為之怒號。自強不息的華夏子孫，企盼你的歸航。3. 用上恰當?shù)男揶o手法，把句子補充完整。一到夏季，這哨所繁花點點更像_。在我們心中，國旗是_。站立在祖國的最東端，我們成了_。4. 在橫線上填上合適的詞語。_的計劃_的生活_5. 根據(jù)本單元的內(nèi)容填空。1. （1）哪里要_，哪里要_，哪里要把_，哪里要把_，都要經(jīng)過_，進行_計算。2. （2）我們愛我們的民族，_。3. （3）惟有民魂是值得寶貴的，_。4. （4）我是中國人民的兒子，我深情_。6. 把下列詞語補充完整。_無人煙 _然淚下 生死_關(guān) 血肉_糊7. 讀一讀，寫一寫。q ling cng p c co_ _ _8. 讀課文望大陸整體感悟這首詩表達了作者怎樣的思想感情？9. 謄寫詞語 野 殤 茫 10. 把肯定句改成雙重否定句她喜歡唱歌。這次活動安排你很清楚。11. 在熟悉課文船長的基礎(chǔ)上填空：課文選自_（國家）著名作家_的同名短篇小說。主要講船長_在“諾曼底”號客輪遭到“_”號大輪船猛烈撞擊之后即將沉沒的時候，鎮(zhèn)定自如，指揮60名乘客有秩序地乘救生艇脫險，自己卻在_船長崗位上，隨船一起沉人深淵的故事，歌頌了哈爾威船長_、_的精神。二、閱讀理解(30分)12. 現(xiàn)代文閱讀懷念母親（片斷） 我六歲離開我的生母，到城里去住。中間曾回故鄉(xiāng)兩次，都是奔喪，只在母親身邊待了幾天，仍然回到城里。在我讀大學(xué)二年級的時候，母親棄養(yǎng)，只活了四十多歲。我痛哭了幾天，食不下咽，寢不安席。我真想隨母親于地下。我的愿望沒能實現(xiàn)，從此我就成了沒有母親的孤兒。一個缺少母愛的孩子，是靈魂不全的人。我懷著不全的靈魂，抱終天之恨。一想到母親，就淚流不止，數(shù)十年如一日。 后來我到德國留學(xué)，住在一座叫哥廷根的孤寂的小城，不知道為什么，母親頻來入夢。我的祖國母親，我是第一次離開她。不知道為什么，我這個母親也頻來入夢。1. （1）給劃線字選擇正確的讀音。待（di di）_頻（pn pn）_2. （2）聯(lián)系上下文，解釋下列詞語。寢不安席：_頻來入夢：_3. （3）片斷中最后一句“這個母親”指的是_。4. （4）從這兩段文字中可以看出，作者是想表達自己（ ）A .一種說不清卻真摯的情感。B .過不慣離開“母親”的生活，想家了。C .對親生母親的愧疚和對祖國母親的愛意。13. 給劃線的字選擇正確的讀音。廉頗（A.pB.b）_藺相如（A.xing B.xing）_鄭重（A.zhng B.zhng）_毫不懼怕（A.j B.j）_14. 讀課文太陽與士兵，用上恰當