學習踐行新版中小學生守則主題班會方案(一).doc

學習踐行新版中小學生守則主題班會方案(一）一、活動主題：做合格的中學生 遵守紀律，勤奮學習 學習中小學生守則講演二、活動背景：1是時代在變，對學生的素質(zhì)要求也在變。新中小學生守則切合了新形勢下素質(zhì)教育、環(huán)境保護、誠實守信、奉公守法、求實創(chuàng)新、平等自主、開放進取等重大時代主題對青少年教育的要求。2是體現(xiàn)了主體性。學生是學習的主體，教學要尊重學生的主體地位，以促使學生去發(fā)揮學習的主動性和積極性。3是體現(xiàn)了務實性。學生守則和規(guī)范所作出的要求，必須切合學生的年齡實際，合乎學生的身體狀況和心理狀況，過高的要求不利于學生的成長。三、活動時間：第7周星期一活動對象:七(5)班全體同學四、活動目的：積極塑造中學生的堅強性格、健康人格和積極向上的生活方式。順應時代發(fā)展新要求，更有利于學生的素質(zhì)發(fā)展和成長;突出了學生在學習活動中的主體性地位，注重把培養(yǎng)學生獨立思考、研究問題、探索未知領域的素質(zhì)和能力;更好地保護學生、指導學生學會保護自己都是有其重要意義的。五、活動形式和內(nèi)容：理解故事、小品、演講等六、活動準備：1、發(fā)動全體同學都參與,了解有關(guān)中小學生守則的故事 。2、以小組為單位講小故事、詩歌創(chuàng)作和小品創(chuàng)作。七、活動過程：從今年9月新學年開始執(zhí)行。同時發(fā)出關(guān)于進一步加強中小學誠信教育的通知，要求普遍提高學生誠信意識，大力開展誠信教育。新守則新規(guī)范集中體現(xiàn)了對中小學生思想品德和日常行為的基本要求。根據(jù)中小學生身心發(fā)展特點和規(guī)律，守則從大處著眼，對學生思想品德形成和行為習慣養(yǎng)成提出了基本要求。除對部分內(nèi)容進行修改和調(diào)整外，根據(jù)社會發(fā)展對人才培養(yǎng)提出的新要求，分別增加了符合時代特征的內(nèi)容。如誠實守信、加強實踐、合作意識、創(chuàng)新意識、網(wǎng)絡文明、安全自護、遠離毒品等。通過多種形式的教育活動，使中小學生了解誠信的基本內(nèi)容，懂得誠信是做人的基本準則，增強學生法律意識和誠信意識，提高守法、守規(guī)的自覺性，牢固樹立守信為榮、失信可恥的道德觀念，從小立志作講誠信、講道德的人。在誠實教育方面：培養(yǎng)學生誠實待人，以真誠的言行對待他人、關(guān)心他人，對他人富有同情心，樂于助人。嚴格要求自己，言行一致，不說謊話，作業(yè)和考試求真實，不抄襲、不作弊。 欣賞同學們準備的小品 ，詩歌朗誦八、活動后記：通過這次活動，同學們感受到了中學生活在一個人的一生中的有著很深刻的意義，希望每一個學生都能守時、守信、有責任心，承諾的事情一定要做到，言必信、行必果。遇到失誤，勇于承擔應有的責任，知錯就改。那么我們的社會會變得更美好。學習踐行新版中小學生守則主題班會方案（二）一、活動目的：積極塑造中學生的堅強性格、健康人格和積極向上的生活方式順應時代發(fā)展新要求，更有利于學生的素質(zhì)發(fā)展和成長;突出了學生在學習活動中的主體性地位，注重把培養(yǎng)學生獨立思考、研究問題、探索未知領域的素質(zhì)和能力;更好地保護學生、指導學生學會保護自己都是有其重要意義的。二、活動形式和內(nèi)容：理解故事、小品、演講等三、活動準備：1、發(fā)動全體同學都參與,了解有關(guān)中學生守則和規(guī)則的故事2、以小組為單位講小故事、詩歌創(chuàng)作和小品創(chuàng)作。四、活動過程：主持人：根據(jù)中小學生身心發(fā)展特點和規(guī)律，守則從大處著眼，對學生思想品德形成和行為習慣養(yǎng)成提出了基本要求;規(guī)范從小處著眼，從行為習慣養(yǎng)成入手，提出具體的、操作性較強的要求。除對部分內(nèi)容進行修改和調(diào)整外，根據(jù)社會發(fā)展對人才養(yǎng)提出的新要求，分別增加了符合時代特征的內(nèi)容。如誠實守信、加強實踐、合作意識、創(chuàng)新意識、網(wǎng)絡文明、安全自護、遠離毒品等。通過多種形式的教育活動，使中小學生了解誠的基本內(nèi)容，懂得誠信是做人的基本準則，增強學生法律意識和誠信意識，牢固樹立守信為榮、失信可恥的道德觀念，從小立志作講誠信、講道德的人。在誠實教育方面：培養(yǎng)學生誠實待人，以真誠的言行對待他人、關(guān)心他人，對他人富有同情心，樂于助人。欣賞同學們準備的小品，詩歌朗誦五、活動后記：通過這次活動，同學們感受到了中學生活在一個人的一生中的有著很深刻的意義，希望每一個學生都能守時、守信、有責任心，承諾的事情一定要做到，言必信、行必果。遇到失誤，勇于承擔應有的責任，知錯就改。那么我們的社會會變得更美好。學習踐行新版中小學生守則主題班會方案(三)一、活動目的1、學習守則、規(guī)范的內(nèi)容，使同學們對“守則規(guī)范”有更加深刻的認識。更好地理解和運用守則規(guī)范。幫助學生樹立的理想信念，養(yǎng)成良好行為習慣。2、提高學生的道德修養(yǎng)，牢固樹立規(guī)范意識，增強自覺性。培養(yǎng)學生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從一點一滴做起，做講文明守規(guī)范的好學生。二、活動準備：1、守則、規(guī)范人手一份2、班主任制定活動方案，指定主持人三、活動過程(一)班主任談話導入同學們，俗話說“水入方杯則方、入圓杯則圓”，我們小學生年齡小，任何好的行為習慣只要堅持才能養(yǎng)成良好的習慣，小學生守則和規(guī)范，就是教育小學生養(yǎng)成良好的行為習慣，做一名合格小學生。對于小學生守則和規(guī)范有的同學已經(jīng)會背了。今天，我們就繼續(xù)“學習守則、規(guī)范做合格小學生”的活動。請楊陽、孫祥兩位同學主持這次活動。(二)熟記并理解守則、規(guī)范楊陽：我們從一年級就學習守則和規(guī)范誰能背誦中小學生守則?(生自愿舉手背誦后主持人作適當評價)陳夢：利用班會時間我們經(jīng)常學習守則、規(guī)范，同學們對其中的內(nèi)容已非常了解。下面我們進行一個有關(guān)守則、規(guī)范的知識競賽，看誰對它們知道得最多，比一比，哪些同學對它們最熟悉，(知識競答)1、小學生日常行為規(guī)范的第1條內(nèi)容是什么?2、小學生守則的第6條內(nèi)容是什么?3、交通方面應該注意哪些事項?(三)將平時的行為和守則、規(guī)范的要求對照找出自己的不足楊陽：同學們真厲害，對規(guī)范的內(nèi)容了如指掌，讓我佩服得五體投地，大家一定花了不少的時間去學、去背，然而，說起來容易做起來難，下面請同學們說一說你在平時的學習的生活學習中是如何按照守則、規(guī)范做的。生自由說。要說出自己不足并對照規(guī)范說說自己應該如何改正馬思夢：看來，我們班的同學在日常生活中都能自覺地遵守守則、規(guī)范，可要做規(guī)范的學生很不容易，我們要在平時時刻注意自己的言行，從一點一滴做起。(四)自由記憶守則、規(guī)范楊陽：我們要想做一名合格的小學生必須熟記守則、規(guī)范中的具體內(nèi)容。給同學們8分鐘的時間看誰記得又快又好。學生自由記憶楊陽指名背誦并作簡短小結(jié)。(五)班主任總結(jié)習慣和我們朝夕相處，順手撿起的是一片紙，純潔的是自己的精神，有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂，鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進步。良好的習慣幫我們打開成功的大門，中華民族是禮儀這幫，傳統(tǒng)美德應該發(fā)揚，讓我們從點滴做起，學規(guī)范，用規(guī)范，爭做文明好少年。希望同學們：在校，是遵守規(guī)范的學生，在家，是遵守規(guī)范的孩子，在社會上，是自覺遵守規(guī)范的小公民。(一)班主任談話導入： 同學們，俗話說“水入方杯則方、入圓杯則圓”，我們小學生年齡小，任何好的行為習慣只有堅持才能養(yǎng)成。新的中小學生守則，能夠幫助我們小學生養(yǎng)成良好的行為習慣，做一名合格的小學生。對于新的中小學生守則有的同學已經(jīng)會背了。但是，枯燥的死記硬背是缺乏生命力的，只有和我們6.3班的班級生活聯(lián)系起來，才會內(nèi)化成每個同學的自覺意識，更好地促進每個同學的健康成長。現(xiàn)在請孫梁惠、田亞烯兩位同學主持這次活動。 （二）.開場語：主持人：和著歡樂的節(jié)拍踏入美麗的二實校園我們來自四面八方我們有著不同的個性應著一種緣分走進了六年級三班，組成了一個團結(jié)友愛的溫馨家園。沒有規(guī)矩不成方圓，規(guī)則，讓生活更美麗！ 我們都是規(guī)則中成長， 因為有了規(guī)則，讓我們成長得更健康；不管我們曾經(jīng)有過多少埋怨，不管我們曾經(jīng)有過多少不滿，不管我們曾經(jīng)有過多少悲傷，我們還是不斷的笑著，哭著，然后長大成熟。 我們的班級在新規(guī)則的指導下，煥發(fā)出了新的活力，取得了可喜的成績。一路走來，我們的足跡堅實和有力。下面我宣布，無棣縣第二實驗學校六年級三班學習新中小學生守則主題班會現(xiàn)在開始！（三）.說一說：我們是如何學習并踐行新守則的？1.團結(jié)的力量。主持人：記得鄧中夏說過：“五人團結(jié)一只虎，十人團結(jié)一條龍，百人團結(jié)像泰山?！边@充分說明了團結(jié)的重要性。什么是團結(jié)呢？舵手說：“是大家力挽狂瀾的默契配合”。畫家說：“是五彩繽紛顏色繪出的壯美圖畫?！?將軍說：“是指揮者運籌帷幄與士兵的服從間的巧妙配合”。我們說：“團結(jié)就是班集體里的互助互愛”。那么，既然談到了團結(jié)，那我們就來回憶一下我們一起走過的歲月中那些團結(jié)互助的事情吧。我們的中隊名稱是“快樂螞蟻”中隊，“小螞蟻”最讓人佩服的一點就是“團結(jié)互助”，我們六年級三班就是這樣一個團結(jié)的班集體。說 一說我們身邊的故事：我們班的各科教學成績名列前茅；我們的廣播操成績遙遙領先；我們一直是學校的規(guī)范化示范班；我們班的籃球比賽，獲得了第一名這都離不開團結(jié)。團結(jié)究竟是多大的力量呢?下面，有請我們班的運動員楊淑悅同學為我們帶來運動會的精彩故事。尊敬的老師，親愛的同學們：大家好！相信大家都聽過“團結(jié)就是力量”這首歌，它激勵著我們做任何事情都要團結(jié)一致，勇往直前，而不是只靠某一個人的力量。同心山成玉，協(xié)力土變金！不論在什么時候，不論是什么角色，只要在同一個場合、同一件事，團結(jié)一心是重要的。我們在班籃球賽上，運動員們在場上努力拼搏，互相掩護、傳球。雖然有時候會不進或接不到球，但是，我們是積極配合的，并不為一己私利而自己占著球，自己投球。場下的啦啦隊也賣力的喊著，用她們響亮的聲音鼓勵著我們，讓我們場上的運動員更加熱血沸騰，努力奮斗！在我們下場的時候，同學們總是熱心地給大汗淋漓的運動員們遞上一瓶水，補充水分。這是什么？這就是團結(jié)。在這里面少了誰都不行！如果沒有從嬌瑞、馬心茹，進球的機會就很少；如果沒有張洪菲、張曉蕓，又讓誰來搶球？如果沒有啦啦隊，又有誰來給我們鼓勁？所以，這其中少了誰都不行，每一個人，都如千斤重！我們就像這美麗的彩虹一樣，只有團結(jié)在一起，才會綻放屬于大家的燦爛光芒！為了共同的目標就讓我們更加團結(jié)，永遠團結(jié)，讓我們永遠去散發(fā)這彩虹般耀眼而美麗的七彩之光！謝謝大家！ 2.友愛的溫暖。主持人：一個班級里，來自同學間的友愛也是十分重要的部分，溫暖的友情幫我們攜手共創(chuàng)明天！下面，請蔣宜君同學為我們講述我們班的友愛故事。敬愛的老師、親愛的同學們：大家好！我是蔣宜君。一年四季，春夏秋冬。轉(zhuǎn)眼間，我與在場的同學和張老師已經(jīng)共同度過將近六年了。六年！其中發(fā)生的故事多得像天上的星星，誰也數(shù)不清。不過，在我們這個友愛的大家庭里，遇到任何困難的事情，大家都會一起度過。一個同學生病了，全班六十五雙手送來溫暖，一個同學受傷了，全班六十五個人都為他擔憂。就是這樣，全班六十六個同學心與心緊緊地連在一起，為了班級的榮譽，在各項活動中英勇奮戰(zhàn)，取得了一項又一項的好成績。記得那是發(fā)生在今年班級籃球賽上的事：操場上，喊聲震天，正在進行一場籃球比賽。我們班的同學竭盡全力為班加油。突然，張曉蕓在賽場上摔倒了，班里一大堆同學都涌到了張曉蕓身邊，查看她的傷勢，當看到她那高高腫起的腳踝時，班里的同學都捂住了嘴巴，有的同學甚至眼里都含著淚水。比賽繼續(xù)進行，場上依然吶喊聲震天，但總有那么兩三個同學坐在張曉蕓的身邊，陪著她，照顧她。加油的同學也時不時地跑過來查看她的傷勢。 我們把這個充滿溫馨的教室當作一個大家庭，其他六十五個人是我們的兄弟姐妹，張老師就是我們和藹可親的媽媽，我們，是相親相愛的一家人。那些爭取來的“豐功偉績”讓我們自豪！而更讓我們自豪的是，我們這個大家庭里，有著一種難得的精神，那就是：友愛！ 謝謝蔣宜君的精彩發(fā)言。我們要記住溫暖的集體是全班同學的執(zhí)情和愛凝聚起來的。即使自己是一枝嬌艷的牡丹，也應該明白，一枝獨放不是春天，萬紫千紅才是春滿園。即使自己是一棵傲然獨立的松柏，也應該明白，一枝獨秀不算英雄，成行成排的樹林才是遮風擋沙的堅固長城。即使自己是一艘整裝待發(fā)的帆船，也應該明白，一船獨行不算風景，千帆競發(fā)才能顯示大海的壯闊！ 3誠信最美麗主持人:大家知道嗎，我們“百花班”里的同學最大的優(yōu)點是什么？ 對，是誠信。什么是誠信？“誠”即誠實誠懇，“信”即信用信任。誠信是一種人人必備的優(yōu)良品格，一個人講誠信，就代表了他（她）是一個講文明的人。講誠信的人，處處受歡迎；不講誠信的人，人們會忽視他的存在；所以，我們每個人都要講誠信。下面，請?zhí)A曉茜同學，為我們帶來精彩發(fā)言！誠信無形，卻可以經(jīng)天緯地；誠信無色，卻可以耀人眼目；誠信無味，卻可以在上下五千年、縱橫海內(nèi)外散發(fā)出醇厚的芬芳。無形、無色、無味的誠信有著撼人心魄的力量。 我們班里就發(fā)生了一個這樣的故事：前天中午，我們班的從嬌瑞和張洪菲在回家的路上無意中撿到了一個錢包，里面有很多的百元鈔票和銀行卡，但是她們拾金不昧，通過包里的手機找到了失主。獲得老師和家長的好評，班里這樣的同學比比皆是。為了裝扮教室，我們的很多同學踴躍舉手要家里搬來花草，第二天，窗臺上果然鮮花怒放，生機盎然；王好學沒完成作業(yè)遭到老師批評，從此每天按時完成作業(yè)。這都是誠信的表現(xiàn)，散發(fā)著耀眼的金光。“言必信，行必果”，講的是誠信。我們的這個年齡，正是成長的時期，我們比須要努力塑造自己的人格。生活中的任何一件事都可以考驗我們的誠信，只有珍惜生命、珍惜時間和努力向上的人才是誠信的主人。季羨林爺爺一諾千金，華盛頓鼓起勇氣承認自己砍了櫻桃樹，這些有事業(yè)的人哪個不會守信？對自己信任是成功的第一步，而守信則是成功的第二步。失敗的人中有幾個又會誠實守信呢？ 同學們，讓我們努力培養(yǎng)誠實守信的品德，讓誠信使我們的人格閃光！言必信、行必果，希望同學們以后繼續(xù)保持！4.師愛的支持 主持人：我們的班級之所以優(yōu)秀，除了我們認真遵守新的規(guī)則之外，還離不開我們的班主任張老師的愛。張老師，是我們百花班的花兒老師，是我們心目中的好老師！好，下面由劉英奇發(fā)言，她要讓我們感受“花兒”老師的魅力！愛的陽光-我們的“花兒老師”愛，是一束束溫暖的陽光。這暖暖的陽光照在我們身上，給了我們心靈上的溫暖，給了我們成長的力量。“花兒老師”是我們的第二個母親。在這溫馨的大家庭，天天發(fā)生著有趣的故事。六十六個孩子，在我們親愛的“花兒老師”張老師的帶領下，共同經(jīng)歷了風風