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Unit3Unit3 AtAt thethe zoozoo 第二課時第二課時 學(xué)習(xí)內(nèi)容 A Let s learn 學(xué)習(xí)目標(biāo) 能聽 說 認(rèn)讀幾個形容詞 tall fat thin short 聽懂含有 形容詞的幾個指令 并按指令做動作 重點(diǎn)難點(diǎn) 1 能聽 說 認(rèn)讀幾個形容詞 tall fat thin short 2 在句子中能應(yīng)用以上單詞 學(xué)習(xí)過程 一 熱身 復(fù)習(xí) Warm up Revision 1 日?？谡Z會話展示 2 教師播放歌曲錄音 師生邊唱邊做動作 自主學(xué)習(xí) 1 聽錄音 讀一讀 Look at that monkey It s fat 2 拼一拼 寫一寫 Thin fat short tall 3 聽錄音 跟讀課文 與小組內(nèi)同學(xué)互相評讀 看一看 比一比 誰讀得好 二 呈現(xiàn)新課 Presentation 1 出示圖片 教師說 You will see a beautiful picture Look at it carefully and tell us What s in it What are they 教師快速展示系列動物圖片 giraffe monkey 學(xué)生根據(jù)看到的圖片說說動物單詞 培養(yǎng)觀察力和記憶力 2 繼續(xù)展示圖片 兩只長頸鹿 對比他們的大小 T What are they They are giraffes Oh Look This is very tall But that is very short 教師強(qiáng)調(diào) tall 和 short 同樣出示猴子圖片 比較胖瘦 引出單詞 教師領(lǐng)讀學(xué)生跟讀學(xué)習(xí) 單詞 教師也可關(guān)閉聲音 讓學(xué)生看動畫讀單詞 3 播放 Let s learn 部分的錄音 學(xué)生單詞跟讀 1 我能流利朗讀 Let s learn 1 自由讀 2 小組長或推薦優(yōu)秀組員領(lǐng)讀 3 其他方式 2 我會根據(jù) Let s do 中圖示 進(jìn)行動作練習(xí) 三 趣味操練 Practice 8 1 教師將 Let s learn 部分的單詞卡舉起 帶讀 學(xué)生以 開 火車 的形式練習(xí) 如果可能 可以讓學(xué)生拼讀單詞 如 t a l l tall etc 2 Let s do 部分的內(nèi)容 a 教師播放 Let s do 部分的錄音 學(xué)生邊聽邊說邊做此部分的 活動 b 教師使用 Let s do 部分的動作圖卡 讓學(xué)生看圖說圖卡上畫 的是什
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