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校工學(xué)校2013工會(huì)工作總結(jié)2013年,技工校工會(huì)工作在公司工會(huì)和技校黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下,在技校行政的大力支持下,全體工會(huì)會(huì)員積極主動(dòng)配合學(xué)校的中心工作,緊緊抓住教育教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)。加強(qiáng)自身管理體系的建設(shè),充分調(diào)動(dòng)教職工的聰明才智,團(tuán)結(jié)進(jìn)取、奮力開(kāi)拓,增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力和戰(zhàn)斗力,較好的完成了全年的工作任務(wù)?,F(xiàn)將2013年的工會(huì)工作總結(jié)如下:一、加強(qiáng)師德建設(shè),努力提高教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。學(xué)校的首要工作是教育教學(xué),培養(yǎng)素質(zhì)過(guò)硬的中等技術(shù)人才是職業(yè)中學(xué)的主要職責(zé)。要提高職業(yè)學(xué)校教育教學(xué)水平就必須有一支思想素質(zhì)好,業(yè)務(wù)素質(zhì)強(qiáng)的教師隊(duì)伍。一年來(lái)工會(huì)配合各科室開(kāi)展了一系列活動(dòng),切實(shí)提高了教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)一直注重教職工的理論及業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),只有在提高教師整體素質(zhì)的基礎(chǔ)上,才能將師德工作落在實(shí)處,繼而開(kāi)展行之有效的師德教育。并提出了對(duì)學(xué)生進(jìn)行“理實(shí)一體化”的教學(xué)方式,通過(guò)不斷的摸索和實(shí)踐,初步有了一定的進(jìn)展。學(xué)校工會(huì)不僅加強(qiáng)了教師師德師表教育,提高了教師的職業(yè)道德素質(zhì),同時(shí)更注重培養(yǎng)教師的教育教學(xué)能力。工會(huì)創(chuàng)造一切條件,通過(guò)組織各種活動(dòng)來(lái)提高教職工的職業(yè)技能水平和文化建設(shè)水平。在年初的教師大會(huì)上,工會(huì)主席就要求全體教職工要立足崗位成才,通過(guò)自學(xué)、函授等方法提高文化素質(zhì),通過(guò)教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)提高能力水平。二、參與學(xué)校經(jīng)濟(jì)建設(shè),發(fā)揮橋梁紐帶作用工會(huì)積極參與各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)工作,圍繞穩(wěn)定與發(fā)展,發(fā)揮工會(huì)橋梁紐帶作用,使教職工職工明白公司的發(fā)展方向,樹(shù)立危機(jī)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),轉(zhuǎn)變工作態(tài)度,激發(fā)職工的聰明才智,為公司持續(xù)、穩(wěn)定發(fā)展尋找對(duì)策,為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù),更好地抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn);開(kāi)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策活動(dòng),廣納良言,為學(xué)校發(fā)展征集好建議、好點(diǎn)子,推動(dòng)礦業(yè)公司持續(xù)健康發(fā)展。三、加強(qiáng)民主管理,實(shí)行校務(wù)公開(kāi)2013年,我校工會(huì)堅(jiān)持參與學(xué)校民主管理,不斷完善民主監(jiān)督機(jī)制,加強(qiáng)民主監(jiān)督力度,學(xué)校讓教職工以主人翁的精神參與學(xué)校全方位的民主管理,如在招生工作、校園管理、學(xué)生管理、后勤服務(wù)等方面,鼓勵(lì)教職工建言獻(xiàn)策。堅(jiān)持做好校務(wù)公開(kāi)工作,學(xué)校重大事件的及時(shí)公示,增加了學(xué)校工作的透明度。同時(shí),對(duì)食堂、教室和學(xué)生宿舍每月定時(shí)進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化檢查,并對(duì)學(xué)生宿舍的用電線路進(jìn)行了全面改造。學(xué)校工會(huì)積極組織實(shí)施學(xué)校校務(wù)公開(kāi),向全校教職工全面公開(kāi)學(xué)校黨建、財(cái)務(wù)、職評(píng)、評(píng)先、考核、福利、教學(xué)、培訓(xùn)、后勤等整個(gè)工作情況。多次采取座談會(huì)的方式,傾聽(tīng)全校師生對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議。設(shè)立校長(zhǎng)信箱、校務(wù)公開(kāi)欄、定期發(fā)行“教學(xué)督導(dǎo)簡(jiǎn)報(bào)”、技工校分校簡(jiǎn)報(bào)。使教職工對(duì)學(xué)校發(fā)展前途、改革的目標(biāo)、管理的方法、工作的程序進(jìn)行了全面的、深入的了解,全面調(diào)動(dòng)了廣大教職員的積極性,增強(qiáng)了廣大教職工參與管理學(xué)校的意識(shí),加強(qiáng)了學(xué)校的民主建設(shè)和廉政建設(shè)。四、加強(qiáng)自身建設(shè)、積極開(kāi)展各種練兵活動(dòng)工會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)“建家”工作力度,強(qiáng)化工會(huì)的日常管理,努力做好工會(huì)的娛樂(lè)、文化建設(shè),積極開(kāi)展文化體育活動(dòng)。學(xué)校是學(xué)知識(shí)、練技能的場(chǎng)所,為適應(yīng)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,提前掌握先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),學(xué)校要求教師先一步更新知識(shí),掌握現(xiàn)代生產(chǎn)工藝和方法,才能將先進(jìn)科學(xué)的知識(shí)傳授給學(xué)生。讓專業(yè)課教師到生產(chǎn)單位學(xué)習(xí)工作,通過(guò)理論與實(shí)踐的結(jié)合,讓教師們更能體會(huì)“理實(shí)一體化”教學(xué)的勢(shì)在必行。同時(shí),學(xué)校要求全體教師必須利用空余時(shí)間讀兩本書(shū)(教師職業(yè)素養(yǎng)和心理健康教育)。學(xué)校將爭(zhēng)創(chuàng)“學(xué)習(xí)型”員工活動(dòng)、讀書(shū)活動(dòng)、崗位成才活動(dòng)作為重要工作來(lái)抓。積極開(kāi)展崗位技術(shù)練兵活動(dòng),進(jìn)一步提高教書(shū)育人的本領(lǐng),學(xué)校工會(huì)先后開(kāi)展了教師的備課比賽、說(shuō)課比賽、全體教師的板書(shū)設(shè)計(jì)比賽、教師多媒體的課件比賽,我校協(xié)辦了集團(tuán)公司的鉗工技能大賽及公司內(nèi)的電工、鉗工技能比武賽活動(dòng)等等。同時(shí),繼續(xù)深化“雙增雙節(jié)”活動(dòng),為學(xué)校經(jīng)營(yíng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),在全校師生中廣泛開(kāi)展了節(jié)能降耗、雙增雙節(jié)活動(dòng),從思想和行動(dòng)上樹(shù)立節(jié)約一點(diǎn)水、一度電、兩面紙。五、關(guān)心職工生活,建設(shè)溫暖的職工之家要發(fā)揮教師的主觀能動(dòng)性,不僅要在工作上壓擔(dān)子,更要在生活上關(guān)心教師,切實(shí)幫助教師解決實(shí)際困難,把工會(huì)辦成真正的教職工之家。 首先,關(guān)注青年教師的成長(zhǎng)。我校的一些年輕教師活動(dòng)能力強(qiáng),知識(shí)結(jié)構(gòu)先進(jìn),為學(xué)校增添了新的活力。為了幫助青年教師迅速成長(zhǎng)起來(lái),工會(huì)認(rèn)真了解新教師的思想狀況和生活困難,給他們以溫暖的關(guān)懷。時(shí)常找他們談話,關(guān)心他們的每一步成長(zhǎng),使新教師克服了剛進(jìn)校燥動(dòng)不安、耐挫能力差等不良情緒,逐步成長(zhǎng)為合格的教師。校工會(huì)積極關(guān)心教職工的生活,開(kāi)展扶貧送溫暖活動(dòng),組織慰問(wèn)困難和生病教職工,為教職工多做好事和實(shí)事。5月組織全校教職工為雅安地震災(zāi)區(qū)捐款;7月做好了金秋助學(xué)的工作、走訪了困難職工,并為建檔困難職工送去實(shí)物幫扶和生活幫扶。不管是教職工生病住院,還是紅白喜事,學(xué)校工會(huì)總是會(huì)同黨政領(lǐng)導(dǎo)一起在第一時(shí)間上門(mén)慰問(wèn)和祝賀。并堅(jiān)持開(kāi)展職工生日“四慰問(wèn)”活動(dòng):在每位教職員工生日當(dāng)天,把手機(jī)短信祝福、生日賀卡、校園點(diǎn)歌及生日禮物送到每位職工手中,使我們每一位教職員工都能深切地感受到組織的溫暖和關(guān)心。同時(shí),為了創(chuàng)造和諧向上的校園氛圍,學(xué)校工會(huì)開(kāi)展了一系列活動(dòng)以增加學(xué)校的凝聚力和向心力:一月舉辦了“迎新春”聯(lián)誼會(huì);三月組織了女工十字繡、參加了公司舉行的女工成果展板賽;四月組織職工參加公司安全演講活動(dòng);組織員工參加了公司工會(huì)舉辦的廚師比賽,五月組織教師參與了洗選7班的匯報(bào)演出,通過(guò)匯報(bào)演出,展示了師生多姿多彩的另一面,促進(jìn)了和諧的師生關(guān)系;六月組織教職工參與公司的文秘大賽活動(dòng)及公司舉辦的軍列操比賽;七月全校內(nèi)職工的安全知識(shí)問(wèn)答及全校女職工的婦科普查;九月在校舉辦了第29個(gè)教師節(jié)座談會(huì)、同時(shí)還組織全體職工開(kāi)展了“迎中秋、慶國(guó)慶”的趣味活動(dòng)比賽。通過(guò)一系列的活動(dòng)開(kāi)展,調(diào)動(dòng)了員工的工作熱情,加強(qiáng)了校園的凝聚力。六、加強(qiáng)了群安工作,確保校園安全穩(wěn)定。學(xué)校始終把安全穩(wěn)定工作放在首位,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),措施有力,工作主動(dòng),學(xué)校以師生人生安全、生產(chǎn)實(shí)習(xí)安全、校園安全、交通安全、公司員工安全培訓(xùn)作為重點(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)安全意識(shí)教育,加強(qiáng)安全制度規(guī)定的實(shí)施、檢查和考核。工會(huì)每月定期或不定期組織女工協(xié)管成員對(duì)校內(nèi)安全進(jìn)行檢查;今年6月協(xié)助公司工會(huì)組織培訓(xùn)了全公司的群安網(wǎng)員;7月協(xié)助公司工會(huì)組織培訓(xùn)了全公司的女工家屬協(xié)管員;11月組織教師參與了公司工會(huì)“安全記心中、人人守規(guī)程”員工安全知識(shí)聽(tīng)寫(xiě)賽。對(duì)于安全,全校師生齊抓共管,筑牢了安全防線。學(xué)校工會(huì)工作在學(xué)校發(fā)展方面起到一個(gè)非常重要的一個(gè)角色:為校黨支委、校行政提供各種各樣的信息;在維護(hù)方面,包括教職工民主決策、民主管理方面,調(diào)動(dòng)了教職員工參與學(xué)校各種各樣活動(dòng)的積極性;通過(guò)各種活動(dòng)、各種

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