XX—XX學年第一學期教研工作計劃范本

XXXX學年第一學期教研工作計劃一、總體思路按照國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要的要求，緊扣“以人為本”、“健康第一”和“為了每一個學生終身發(fā)展”的核心理念，本學期體育教研工作將繼續(xù)以課程建設為中心，以課題研究為載體，深入推進體育課程改革；以課堂教學、課題研究和教研組建設為突破口，不斷加強體育教師隊伍建設；充分發(fā)揮科研引領(lǐng)作用，全面提升體育教育質(zhì)量，健全學生人格品質(zhì)，提高學生體育學科核心素養(yǎng)，進一步提升我區(qū)體育教學的整體質(zhì)量。二、工作要點（一）教學研究、貫徹全國中小學體育課堂教學規(guī)范與基本質(zhì)量要求，積極參與市區(qū)級組織的教學調(diào)研活動。在精心落實常規(guī)教學的基礎(chǔ)上，鼓勵各協(xié)作片、各學校開展有特色的體育教學活動，為有特色和有成效的教學提供展示、交流的平臺，拓寬學校體育工作的途徑。2、完善體育學科學業(yè)評價辦法。明確體育課程學業(yè)質(zhì)量要求，促進學校體育教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。構(gòu)建課內(nèi)外相結(jié)合、各學段相銜接的學校學科質(zhì)量評價體系，完善和規(guī)范體育學科學業(yè)水平測試，發(fā)揮體育學科學業(yè)測試的導向作用。體育學科學業(yè)測試要突出過程管理，從學生出勤、課堂表現(xiàn)、健康知識、運動技能、體質(zhì)健康、課外鍛煉、參與活動情況等方面進行全面評價。3、加強課程體系建設，促進體育課程實施的規(guī)范化。各校必須嚴格執(zhí)行國家課程計劃，開足開齊體育課。研究制定武進區(qū)體育學科校本課程實施辦法，推進區(qū)域體育校本課程實施進程。以培養(yǎng)學生興趣、養(yǎng)成鍛煉習慣、掌握運動技能、增強學生體質(zhì)為主線，大力推動足球、籃球、排球等集體項目，積極推進田徑、游泳、體操等基礎(chǔ)項目和特色項目，以及廣泛開展乒乓球、羽毛球、武術(shù)等優(yōu)勢項目體育校本課程建設。進一步挖掘整理民族民間體育，充實和豐富各校體育校本課程內(nèi)容。尚未開發(fā)體育校本課程的學校需根據(jù)學校實際，積極動腦，做好開發(fā)工作；已經(jīng)開發(fā)體育校本課程的學校要做好實施研究工作，爭取做出成效。（注：本學期各校要做好體育校本課程的開發(fā)工作，分三步走：推動、實踐、評比，區(qū)教育局將以現(xiàn)場會形式推動。計劃用一年時間進行實踐，然后對開展實施體育校本課程的效果進行評比。XX年1月將組織武進區(qū)體育校本課程實施方案評比。初步安排在2018年1月將開展體育校本課程實施成果評比。）4、廣泛開展學生陽光體育運動大課間活動，深入貫徹落實足球、武術(shù)等運動項目進校園要求，各校要進一步制訂、完善、實施和落實體育課程、大課間（課間操）和課外體育活動一體化的陽光體育運動方案。要創(chuàng)新體育活動內(nèi)容、方式和載體，增強體育活動的趣味性和吸引力，讓學生熟練掌握一至兩項運動技能，逐步形成“一校一品”、“一校多品”活動模式，著力培養(yǎng)學生的體育愛好、運動興趣和技能特長，養(yǎng)成良好體育鍛煉習慣和健康生活方式。（武進區(qū)將對部分學校開展調(diào)研）5、加強體質(zhì)監(jiān)測。嚴格執(zhí)行國家學生體質(zhì)健康標準，確保測試數(shù)據(jù)真實性、完整性和有效性。以促進學生體質(zhì)健康為目標，開展體質(zhì)測試調(diào)研工作，做到測試數(shù)據(jù)及時上報。體質(zhì)監(jiān)測，全區(qū)推進，11月起由區(qū)教育局組織人員對所有學校的學生體質(zhì)健康進行抽測，測試結(jié)果進行公示，并與學?？己藪煦^。（二）教師發(fā)展、組織小學體育教師開展武進區(qū)和常州市的體育教學評優(yōu)課比賽活動；初高中體育教師參加常州市初高中基本功比賽活動。促進教師專業(yè)成長，加快我區(qū)中小學體育教師專業(yè)成長，促進老師們教育教學水平，學科素養(yǎng)、科研能力的提高。2、積極參與市、區(qū)組織的研討活動，充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的引領(lǐng)作用，以促進教師主動發(fā)展的內(nèi)在需求，為更多教師提供鍛煉、學習的平臺。3、充分發(fā)揮區(qū)協(xié)作片體育學科中心教研組的骨干指導作用，組織區(qū)域之間的學校體育工作交流，構(gòu)建我區(qū)體育學科團結(jié)和諧、協(xié)同高效的教研機制。期初召開區(qū)中小學體育中心教研組和各校教研組長會議，提高教研組長的組織能力和學科教研能力。進一步完善體育教研組制度化、規(guī)范化建設。加強體育教研組校本教研工作，組織指導各校教研組長積極開展形式多樣、富有成效的校本教研活動。4、充分發(fā)揮區(qū)域名師的輻射作用，促進我區(qū)青年體育教師快速發(fā)展。繼續(xù)加強武進區(qū)名師引領(lǐng)中小學體育青年教師團隊活動，探索青年體育教師研討活動新形式，新方法，組織開展形式多樣的學科教研活動，加快提高體育教師團隊的專業(yè)素養(yǎng)，有效地促進青年體育教師成長。（三）科研推動、深入開展課題研究。組織好以武進區(qū)學校體育學科總課題基于發(fā)展學生體育核心素養(yǎng)，區(qū)域推進學校體育課程建設的研究為首的各課題研究實驗學校（8所常州市備案課題，13所武進區(qū)立項課題）課題研究工作，積極做好各課題的開題、研究工作，要求各實驗學校扎實開展研究，合理運用研究方法，重視課題研究過程。2、積極參與常州市中小學體育學科關(guān)鍵能力的表現(xiàn)標準和評價策略的研究，從而正確把握體育教學的價值取向，全面提升武進體育課堂教學的質(zhì)量和品味。3、組織初中體育“送培上門”活動，加強對體育學科新教師培訓基地學校的指導，定期開展形式多樣、行之有效的教研活動，提升新體育教師的教學水平。4、研究如何落實國家推進足球進校園等運動項目負發(fā)展要求，進一步創(chuàng)新體育活動內(nèi)容、方式和載體，增強體育活動的趣味性和吸引力，著力培養(yǎng)學生的體育愛好、運動興趣和技能特長，養(yǎng)成良好體育鍛煉習慣和健康生活方式。（四）完善訓練和競賽體系的研究、開展課余訓練研究。學校應通過組建運動隊、代表隊、俱樂部和興趣小組等形式，積極開展課余體育訓練。并要根據(jù)學生年齡特點和運動訓練規(guī)律，科學安排訓練計劃，妥善處理好文化課學習和訓練的關(guān)系，研究如何全面提高學生身體素質(zhì)，打好專項運動能力基礎(chǔ)，不斷提高課余運動訓練水平。2、完善競賽體系的研究。建設常態(tài)化的校園體育競賽機制，廣泛開展班級、年級體育比賽，學校每年至少舉辦一次綜合性運動會或體育節(jié)，通過豐富多彩的校園體育競賽，吸引廣大學生積極參加體育鍛煉。（六）主要工作安排七、八月份、協(xié)助常州市體衛(wèi)藝處開展中小學生陽光體育運動暑假活動。2、組織我區(qū)部分中小學體育教師進行常州市體育教師基本功訓練。3、體育教師參加“名師大學堂”進修學習。4、完善體育學科學業(yè)評價辦法。5、完成武進區(qū)體育與健康校本課程調(diào)查工作，制定武進區(qū)體育與健康校本課程實施辦法。6、召開武進區(qū)中小學體育教研組長業(yè)務培訓工作會議。九月份、組織體育教師參加全市中小學體育教師開學初教研培訓活動。（體育教師風采展示、體育核心素養(yǎng)的培訓、省級國家級培訓老師的輻射培訓。）2、征集XX年常州市第31屆學校體育優(yōu)秀論文并組織評比。3、舉行武進區(qū)體育課題開題儀式4、開展武進區(qū)小學優(yōu)秀課評選活動，并組織參加常州市小學優(yōu)秀課評選活動。5、組織參加常州市中學體育教師教學基本功比賽。6、做好學生體質(zhì)健康的測試、數(shù)據(jù)統(tǒng)計工作。7、組織區(qū)初中體育“送培上門”活動。8、參與常州市試點學校穿戴設備進課堂研究。十月份、選拔優(yōu)秀論文參加“五四杯”優(yōu)秀論文評選活動。2、組織市區(qū)級體育課題研究工作。3、參加省初中體育教師評優(yōu)課比賽、觀摩活動。4、拍攝武進區(qū)中小學體育精品課并報送常州市。5、參加常州市體育特級教師公開課觀摩活動。6、舉行體育名師工作室主題活動。7、協(xié)助常州市體衛(wèi)藝處進行足球布點試點學?；仡^看工作。8、協(xié)助做好常州市組織的經(jīng)開區(qū)學校體育工作現(xiàn)場推進會工作。9、組織區(qū)初中體育“送培上門”活動。0、積極參與省級課題申報工作。1、參與常州市修改完善蘇人教版水平五足球教材工作。2、參與常州市學生體質(zhì)健康研究工作。十一月份、參與常州市體育學科基地校體育課程整體化推進的調(diào)研、總結(jié)工作。2、組織小學部分學校參加常州市開展“同題異構(gòu)”聯(lián)校教研活動。3、舉行體育名師工作室主題活動。4、開展以課余訓練為主題的公開課研討。（每協(xié)作片推薦1-2節(jié)，武進區(qū)展示研討，擇優(yōu)向常州市推薦）5、組織區(qū)初中體育“送培上門”活動。6、積極參與新北區(qū)學校體育工作現(xiàn)場推進會。7、積極參與市內(nèi)市際體育教師團隊交流。8、組織實施武進區(qū)學生體質(zhì)健康抽測工作十二月份、指導體育教研組開展校本教研，推薦優(yōu)秀學校申報省、市體育課程基地。2、3、積極參與常州市第31屆學校體育論文報告會暨常州市中小學體育教學專業(yè)委員會年會活動。4、組織區(qū)初中體育“送培上門”