山東省泰安市新泰市2018屆中考生物模擬考試試題(含參考答案).doc

山東省泰安市新泰市2018屆中考生物模擬考試試題本試卷分第I卷（單項選擇題）和第II卷（非選擇題）兩部分，第I卷為1-4頁，第II卷為5-8頁。滿分50分，考試時間60分鐘。第I卷 選擇題部分（每小題1分，共15分）1某學習小組在討論生物的基本特征時，得出下列幾種說法，其中正確的是：A生物都需要從外界環(huán)境獲取有機物 B生物都需要吸入氧，呼出二氧化碳C生物能對外界刺激作出一定反應 D同種生物的形態(tài)、結(jié)構(gòu)都完全一樣2若用同一臺顯微鏡同等條件下觀察同一標本四次，每次僅調(diào)整物鏡和細準焦螺旋，結(jié)果得到如下四圖。實驗過程中所觀察到的視野由亮到暗的順序是：A B C D3如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)，下列敘述不正確的是：A該食物網(wǎng)中共有3條食物鏈B最長的食物鏈是水稻昆蟲蜘蛛青蛙蛇C該生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者是水稻D蜘蛛與青蛙是捕食關(guān)系4在寒冷的冬季，柳樹紛紛落葉，而松樹依然蔥綠，這是因為：A柳樹不適應寒冷的冬季 B松樹比柳樹更適應寒冷的冬季C柳樹和松樹都適應寒冷的冬季 D柳樹和松樹存在著競爭5下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述，錯誤的是：A生態(tài)系統(tǒng)無論大小，都是由生物部分和非生物部分組成的B生態(tài)系統(tǒng)中，往往有很多條食物鏈，彼此交錯連接，形成食物網(wǎng)C生態(tài)系統(tǒng)中能量的最終來源是生產(chǎn)者D生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力6組裝如右圖實驗裝置，燒杯中盛有氫氧化鈉溶液，關(guān)閉上方閥門，將此裝置分別置于光照下及黑暗中一段時間，則紅墨水滴移動方向分別為：A.向左 向右 B.向右 向左C.向左 向左 D.向右 向右7如圖所示是研究植物某一生命活動過程的裝置。下列說法錯誤的是：A該實驗可用于檢驗植物呼吸作用產(chǎn)生C02B裝置甲的作用是吸收鼓入空氣中的C02，避免對實驗造成干擾C裝置丙中的植物換成萌發(fā)的種子，裝置丁中也會出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象D若裝置丙不遮光，從裝置丁出來的氣體能使帶火星的木條復燃8下列對甲、乙、丙三幅曲線圖的分析，正確的一項是：A圖甲曲線表示人體血液流過腎臟后某物質(zhì)含量的變化情況，則該物質(zhì)可能是尿素或無機鹽B圖乙為正常人進食后血糖含量的變化曲線，BC段出現(xiàn)血糖含量上升主要是由于食物中糖類的消化和吸收。C圖丙表示一天內(nèi)大棚中CO2含量的變化，在a點打開通風孔的目的是補充大棚氧氣D圖丙曲線顯示,大棚內(nèi)的生物在7點9點時段內(nèi)呼吸作用強于光合作用9. 微生物一般指細菌、真菌、病毒以及一些小型的原生生物、顯微藻類等在內(nèi)的一大類生物群體，它們個體微小但與人的日常生活息息相關(guān)。以下關(guān)于微生物的描述正確的是：A細菌和真菌通過與動植物共生而使其患病 B和真菌相比,細菌無成形的細胞核C病毒的遺傳物質(zhì)儲存在其細胞核內(nèi) D細菌和真菌必須生活在有氧的環(huán)境中10.下列有關(guān)生物分類的敘述中，錯誤的是：A分類單位由小到大依次是：界、門、綱、目、科、屬、種B種是分類的最基本單位C分類單元越小，其中所包含的生物親緣關(guān)系就越近D分類單位越小，其中所包含的生物共同特征就越多11. 人類色覺正常與色盲由位于X染色體上的基因(B和b)控制。對于女性，只有兩條X染色體同時含有b基因才表現(xiàn)為色盲（其基因組成為XbXb），基因組成為XBXB、XBXb的女性均表現(xiàn)為色覺正常；而男性，只要X染色體上含有b基因就表現(xiàn)為色盲（XbY）,所以男性色盲人數(shù)多于女性色盲?，F(xiàn)有一對夫婦，男性正常，女性色盲，那么他們生一個女兒患色盲的概率為：A.0 B.25% C.50% D.100%12.糖尿病人體內(nèi)葡萄糖的運行路線不可能是以下的：A腎動脈入球小動脈腎小球出球小動脈腎小管周圍毛細血管腎靜脈B腎動脈入球小動脈腎小球腎小囊腎小管腎小管周圍毛細血管腎靜脈C腎動脈入球小動脈腎小球腎小囊腎小管收集管 D腎動脈入球小動脈腎小球出球小動脈腎小管收集管13.下列關(guān)于植物類群的敘述,正確的是：A若將以上植物分為與兩類,則分類依據(jù)是有無種子B類植物葉內(nèi)沒有輸導組織,因此可作為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物C屬于裸子植物,我們吃的“松子”是它的果實D類植物可通過葉片進行光合作用制造有機物14下列關(guān)于先天性行為和學習行為的說法錯誤的是：A一般來說，動物越高等，形態(tài)結(jié)構(gòu)越復雜，學習行為也越復雜B一般來說，學習行為占比例越大的動物對環(huán)境的適應能力越強C一般來說，在一個變化的環(huán)境中，動物具備學習行為將更有利于動物的生存D社群行為是學習行為中的一種高級表現(xiàn)形式15農(nóng)民用某種殺蟲劑消滅棉鈴蟲，開始使用時效果不錯，但長期使用效果越來越差。造成這種情況最可能的原因是：A該殺蟲劑的藥效不穩(wěn)定 B棉鈴蟲經(jīng)過長期努力，適應了有該殺蟲劑的環(huán)境C少數(shù)抗藥性強的棉鈴蟲存活下來并大量繁殖D殺蟲劑使棉鈴蟲的基因產(chǎn)生了抗藥性變異第II卷 非選擇題部分（每空1分，共35分）二、非選擇題（每空1分，共35分）16圖甲表示某一番茄植株在一天內(nèi)吸收二氧化碳速率的變化情況，圖乙表示在晴朗夏季，將用完全培養(yǎng)液培養(yǎng)的番茄植株放入密閉的玻璃罩內(nèi)培養(yǎng)，每隔一段時間用CO2濃度檢測儀測定玻璃罩內(nèi)CO2濃度，繪制成如圖所示曲線。據(jù)圖分析：（1）圖甲中CE段下降的原因是 ；圖乙中該番茄植株在一天中有機物積累最多、最少的點分別是 。（2）番茄植株在圖甲中B點的生理狀態(tài)（只考慮光合作用和呼吸作用強度的大小關(guān)系）與圖乙中的 點生理狀態(tài)相同。（3）如果土壤中長期缺乏Mg2+（提示：Mg2+是合成葉綠體的重要原料）,則圖甲中的J點向 (填“上”或“下”)移動。（4）已知圖乙中從C點對應的時刻開始有光，BC段CO2濃度增長趨勢變緩的是原因是 ，CD段進一步變緩的原因是 。（5）圖乙中B點、D點，番茄植株的葉肉細胞的生理狀態(tài)可分別用下面的圖 表示。（以下四圖，上方圖形表示線粒體，下方圖形表示葉綠體）17人的生活離不開營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣，同時還需要排出體內(nèi)產(chǎn)生的代謝廢物。人體是一個統(tǒng)一的整體，各個系統(tǒng)之間存在著密切的聯(lián)系。下圖是人體進行消化吸收、循環(huán)、呼吸、排泄等生理活動的部分結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答下列問題（ 中填圖中結(jié)構(gòu)標號， 上填相應結(jié)構(gòu)的名稱）：（1）人體從外界攝取的營養(yǎng)物質(zhì)中，是最重要的供能物質(zhì)，該類物質(zhì)被徹底消化后的產(chǎn)物在圖一中的 中被吸收，隨著血液流動到達圖二所示結(jié)構(gòu)中，首先進入圖二中的 ，最后通過血液循環(huán)輸送到各組織細胞。（2）圖三為肺泡及其周圍的毛細血管。當肺泡逐漸擴張時，膈肌和肋間肌分別處于 狀態(tài)。當血液由1流向2后，血液性質(zhì)發(fā)生的變化是 。（3）人體進行代謝活動時會產(chǎn)生尿素等代謝廢物，尿素主要以尿液的形式排出體外。請用圖四中的標號和箭頭表示腎小球血液中的尿素在尿的形成過程中所經(jīng)過的途徑： 。（4）肺泡壁及其外面包繞的毛細血管壁、腎小球毛細血管壁及腎小囊壁的共同特點是都很薄，只有一層上皮細胞構(gòu)成，有利于物質(zhì)的透過。這體現(xiàn)了的生物學觀點。18.2008年5月12日，汶川地震舉國震驚！而今，浴火重生的四川汶川映秀鎮(zhèn)經(jīng)過近十年的建設和發(fā)展，已經(jīng)成為5A級特色旅游景區(qū)。汶川地震后，王某在廢墟中被發(fā)現(xiàn)，一根木梁壓在他的腰部，動彈不得，下肢有創(chuàng)傷，頭部、面部未見明顯外傷，神志清醒。救援人員搬走他身上的木梁，然后對其進行診斷、救治。請結(jié)合圖示回答問題：（1）醫(yī)生用棉棒刺激王某的足底皮膚，王某的足立即縮回，說明他的脊髓反射功能正常，根據(jù)圖一所示，寫出縮足反射的途徑 （用數(shù)字和箭頭表示）。（2）醫(yī)生給他靜脈注射消炎類藥物和5%的葡萄糖溶液，藥物到達傷口處至少需要 次經(jīng)過心臟。注射5%的葡萄糖溶液后，王某的血糖濃度出現(xiàn)如圖二所示的變化，那么BC段變化的原因是分泌增多,調(diào)節(jié)葡萄糖的吸收、利用和轉(zhuǎn)化等。（3）王某下肢創(chuàng)傷處有暗紅色血液連續(xù)不斷地流出，由此判斷出血的血管是 ，可以采用止血帶止血法或指壓止血法在 （填“遠心端”或“近心端”）止血。（4）當醫(yī)生對其進行心理疏導談及地震情景時，王某表現(xiàn)出恐懼、四肢顫抖和語無倫次等緊張現(xiàn)象，這種反射類型是 ，參與該反射的神經(jīng)中樞位于 。19.不同的動物具有不同身體結(jié)構(gòu)，體表有不同的覆蓋物，它們的生活環(huán)境不盡相同，運動方式也不盡相同，呼吸方式也不相同。請仔細觀察下列動物，分析它們的身體結(jié)構(gòu)，回答下列問題：（1）鯽魚和青蛙的身體結(jié)構(gòu)不同，它們在水中的運動方式卻相同的，都可以游泳，但游泳的動力并不相同，其中鯽魚游泳的動力來自 。（2）爬行動物蜥蜴和和節(jié)肢動物蝗蟲體表的覆蓋物不同，蜥蜴體表覆蓋角質(zhì)的鱗片，蝗蟲體表有外骨骼，但是它們的共同作用是 。（3）青蛙和麻雀都用肺呼吸，且均有輔助肺呼吸的結(jié)構(gòu)，分別是 。（4）麻雀和蚯蚓的身體結(jié)構(gòu)有較大的差別，所以它們的運動方式也不同，麻雀可以自由的飛行，鳥的主要飛行器官是 ；而蚯蚓則需要通過 的配合來完成蠕動的運動方式。（5）以上幾種生物的生殖方式均為卵生，但蜥蜴和麻雀的卵發(fā)育成幼體的幾率遠遠高于其他幾種生物，其特點有 、 。20.自然界中，生物與環(huán)境相互作用，適應者生存下來并不斷的延續(xù)和發(fā)展著。有關(guān)生物進化的研究總是與遺傳學分不開，請分析并完成下列問題：（1）豌豆是遺傳學研究中常用的植物實驗材料，原因之一是它具有很多明顯的 ，比如種子的圓粒和皺粒、豆莢的綠色和黃色等。（2）已知豆莢的綠色（B）對黃色（b）為顯性，現(xiàn)將純種黃色豌豆授以純種綠色豌豆的花粉，則該植株所結(jié)豌豆豆莢的顏色及基因組成分別是 ；將該植株所得豌豆播種，自然狀態(tài)下，所結(jié)出的豌豆種子中胚的基因組成可能是 。（3）果蠅是遺傳學研究中常用的動物實驗材料，果蠅的翅型有長翅和殘翅兩種類型，控制這一相對性狀的基因用G、g 表示（此基因位于常染色體上）。下表為三組果蠅的雜交實驗結(jié)果，請據(jù)表回答：實驗組別一二三親代的性狀表現(xiàn)長翅殘翅長翅長翅長翅長翅子代性狀表現(xiàn)及數(shù)目長翅102211152殘翅99049由第 組實驗可以推斷：果蠅翅型的顯性性狀為 。將第三組雜交實驗所得的所有長翅果蠅均與殘翅果蠅進行雜交，產(chǎn)生足夠多的后代，則后代中長翅、殘翅果蠅之間的比例大致為 ?，F(xiàn)有一只長翅雄果蠅，為了檢測其基因組成，讓它與殘翅雌果蠅交配，產(chǎn)生足夠多的后代，請預測可能的實驗結(jié)果及結(jié)論： 。八年級生物第一次質(zhì)量檢測參考答案123456789101112131415CADCCCDBBAADADC16（1）部分氣孔縮小或關(guān)閉 H、D（順序不可顛倒）（2）D、H（順序可顛倒）（3）下（4）凌晨溫度下降，呼吸作用強度降低 光合作用利用了部分呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳（5）4，2（順序不可顛倒）17.（1）糖類 4小腸 1右心房（2）收縮、收縮 氧氣濃度上升，二氧化碳濃度下降（或由靜脈血變?yōu)閯用}血）（3）3456（4）結(jié)構(gòu)和功