二次函數(shù)習題集.doc_第1頁
二次函數(shù)習題集.doc_第2頁
二次函數(shù)習題集.doc_第3頁
二次函數(shù)習題集.doc_第4頁
二次函數(shù)習題集.doc_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

26.2 二次函數(shù)的圖象與性質(A卷)(100分 70分鐘)一、選擇題:(每題2分,共30分)1.拋物線y=x2+3x的頂點在( ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限2.拋物線y=-3x2+2x-1的圖象與x軸、y軸交點的個數(shù)是( ) A.沒有交點 B.只有一個交點 C.有兩個交點 D.有三個交點3.已知拋物線y=ax2+bx+c(a0)在平面直角坐標系中的位置如圖1所示,則有( ) A.a0,b0 B.a0,c0 C.b0,c0 D.a、b、c都小于0 (1) (2) (3)4.若拋物線y=ax2-6x經過點(2,0),則拋物線頂點到坐標原點的距離為( ) A. B. C. D.5.如圖2所示,二次函數(shù)y=x2-4x+3的圖象交x軸于A、B兩點, 交y 軸于點C, 則ABC的面積為( ) A.6 B.4 C.3 D.16.已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c與x軸相交于A(x1,0),B(x2,0)兩點. 其頂點坐標為P,AB=x1-x2.若SAPB=1,則b與c的關系式是( ) A.b2-4c+1=0 B.b2-4c-1=0 C.b2-4c+4=0 D.b2-4c-4=07.二次函數(shù)y=4x2-mx+5,當x-2時,y隨x的增大而增大,則當x=1時,y的值為( ) A.-7 B.1 C.17 D.258.若直線y=ax+b不經過二、四象限,則拋物線y=ax2+bx+c( ) A.開口向上,對稱軸是y軸 B.開口向下,對稱軸是y軸 C.開口向下,對稱軸平行于y軸 D.開口向上,對稱軸平行于y軸9.二次函數(shù)y=ax2+bx+c的值永遠為負值的條件是( ) A.a0,b2-4ac0 B.a0 C.a0,b2-4ac0 D.a0,b2-4acbc,且a+b+c=0,則它的圖象可能是圖所示的( ) 12.已知拋物線y=5x2+(m-1)x+m與x軸的兩個交點在y軸同側,它們的距離平方等于,則m的值為( ) A.-2 B.12 C.24 D.4813.函數(shù)y=x2+px+q的圖象是以(3,2)為頂點的拋物線,則這個函數(shù)的關系式是( ) A.y=x2+6x+11 B.y=x2-6x-11 C.y=x2-6x+11 D.y=x2-6x+714.關于函數(shù)y=2x2-8x,下列敘述中錯誤的是( ) A.函數(shù)圖象經過原點 B.函數(shù)圖象的最低點是(2,-8) C.函數(shù)圖象與x軸的交點為(0,0),(4,0) D.函數(shù)圖象的對稱軸是直線x=-215.如圖所示,當b”、“bcd B.abdc C.bacd D.badc15.(2003,濰坊,3分)已知二次函數(shù)y=3(x-1)2+k的圖象上有 三個點,則y1、 y2、y3的大小關系為( ) A.y1y2y3 B.y2y1y3 C.y3y1y2 D.y3y2y116.(2004,濰坊,3分)已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象如圖所示,則a、b、c滿足( ) A.a0,b0 B.a0,b0,c0 C.a0,c0 D.a0,b017.(2003,江蘇鹽城,3分)函數(shù)y=ax+b與y=ax2+bx+c的圖象如圖所示, 則下列選項中正確的是( ) A.ab0,c0 B.ab0 C.ab0,c0 D.ab0,c0; C.x0且x1 D.x0且x15.在直角坐標系中,坐標軸上到點P(-3,-4)的距離等于5的點共有( ) A.1個 B.2個 C.3個 D.4個6.在函數(shù)y=中,自變量x的取值范圍是( ) A.x-2且x-3; B.x-2且x3; C.x-2且x3; D.x-2且x37.下列函數(shù)中,是二次函數(shù)的是( ) A.y=8x2+1 B.y=8x+1; C.y= D.y=二、填空題:(每題5分,共45分)8.形如_的函數(shù)叫做二次函數(shù). (1) (2) (3)9.如圖1所示,某校小農場要蓋一排三間長方形的羊圈,打算一面利用一堵舊墻, 其余各面用木棍圍成柵欄,該校計劃用木棍圍出總長為24m的柵欄. 設每間羊圈的長為xm. (1)請你用含x的關系式來表示圍成三間羊圈所利用的舊墻的總長度L=_,三間羊圈的總面積S=_; (2)S可以看成x的_,這里自變量x的取值范圍是_;(3)請計算,當羊圈的長分別為2m、3m、4m和5m時,羊圈的總面積分別為_、_、_、_,在這些數(shù)中,x取_m時,面積S最大.10.如圖2所示,長方體的底面是邊長為xcm的正方形,高為6cm,請你用含x 的代數(shù)式表示這個長方體的側面展開圖的面積S=_,長方體的體積為V=_,各邊長的和L=_,在上面的三個函數(shù)中,_是關于x的二次函數(shù).11.根據(jù)如圖3所示的程序計算函數(shù)值. (1)當輸入的x的值為時,輸出的結果為_; (2)當輸入的數(shù)為_時,輸出的值為-4.12.如圖4所示,要用總長為20m的鐵欄桿,一面靠墻, 圍成一個矩形的花圃, 若設AB的長為xm,則矩形的面積y=_.13.某商店將每件進價為8元的某種商品每件10元出售,一天可銷出約100件. 該店想通過降低售價、增加銷售量的辦法來提高利潤.經過市場調查,發(fā)現(xiàn)這種商品單價每降低0.1元,其銷售量可增加10件,將這種商品的售價降低x元時, 則銷售利潤y=_.14.函數(shù)y= 中,自變量x的取值范圍是_.15.y=(m2-2m-3)x2+(m-1)x+m2是關于x的二次函數(shù)要滿足的條件是_.16.如圖5所示,有一根長60cm的鐵絲,用它圍成一個矩形,寫出矩形面積S(cm2)與它的一邊長x(cm)之間的函數(shù)關系式_.三、解答題:(27分)17.(12分)心理學家發(fā)現(xiàn),在一定的時間范圍內,學生對概念的接受能力y與提出概念所用的時間x(單位:分鐘)之間滿足函數(shù)關系y=-0.1x2+2.6x+43(0x30),y的值越大,表示接受能力越強. (1)若用10分鐘提出概念,學生的接受能力y的值是多少? (2)如果改用8分鐘或15分鐘來

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論