《未成年人保護(hù)法》習(xí)題及答案.doc

習(xí)題1及參考答案 一、單選題：(102分=20分) 1、我國(guó)未成年人保護(hù)法規(guī)定，國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校和（ ）應(yīng)該對(duì)未成年人進(jìn)行理想教育、道德教育、文化教育、紀(jì)律和法制教育。 A父母B家庭C監(jiān)護(hù)人 2、根據(jù)未成年人保護(hù)法規(guī)定，學(xué)校、幼兒園的教職員應(yīng)當(dāng)尊重未成年人的（ ），不得對(duì)未成年人和兒童實(shí)施體罰、變相體罰。A個(gè)人志愿B人格尊嚴(yán)C人身自由 3、在小明15歲時(shí)父母離婚，法院判決其隨母生活，其父以法院判決為由，對(duì)其不管不問(wèn)。其父的這種行為違反（）。A未成年人保護(hù)法B婚姻法C教育法 4、某初級(jí)中學(xué)為追求升學(xué)率，將年級(jí)成績(jī)最差的三名學(xué)生除名，該中學(xué)侵犯了未成年學(xué)生的（ ）。 A人格尊嚴(yán)B隱私權(quán)C受教育權(quán) 5、小張（15歲）的父親經(jīng)常在家吸煙，小張也常模仿吸幾口，父親未加制止，小張的父親做法是否合法?( ) A不違法B違法C家庭內(nèi)部問(wèn)題，法律不予過(guò)問(wèn) 6、根據(jù)未成年人保護(hù)法規(guī)定，國(guó)家保障未成年人的（ ）和其他合法權(quán)益不受侵害。 A自由、尊嚴(yán)B人身、財(cái)產(chǎn)C成長(zhǎng)、健康 7、如果發(fā)生未成年人合法權(quán)益受到侵犯，（ ）有權(quán)予以勸阻、制止或向有關(guān)部門提出檢舉或控告。 A父母或其他監(jiān)護(hù)人B國(guó)家機(jī)關(guān)C任何組織或個(gè)人 8、根據(jù)未成年人保護(hù)法規(guī)定，學(xué)校不得使未成年學(xué)生在（ ）校舍和其他教育教學(xué)設(shè)施中活動(dòng)。 A危及人身安全、健康的B簡(jiǎn)陋的C臨時(shí)修建的 9、根據(jù)未成年人保護(hù)法規(guī)定，幼兒園應(yīng)當(dāng)做好保育、教育工作，促進(jìn)幼兒在（ ）、品德等方面和諧發(fā)展。 A智力、紀(jì)律B體質(zhì)、美育C體質(zhì)、智力 10、根據(jù)未成年人保護(hù)法規(guī)定，父母或者其他監(jiān)護(hù)人不得歧視女性未成年人或者（ ）未成年人。 A學(xué)習(xí)成績(jī)差的B有殘疾的C生活能力差的 【單項(xiàng)選擇題答案】：1、B 2、B 3、A 4、C 5、B 6、B 7、C 8、A 9、C 10、B二、多選題：(103分=30分)1、預(yù)防未成年人犯罪法將（ ）等列為未成年人的不良行為加以禁止。A.曠課、夜不歸宿B.上課遲到早退C.考試作弊D.進(jìn)入營(yíng)業(yè)性歌舞廳2、下列屬于對(duì)未成年人進(jìn)行學(xué)校保護(hù)的是（ ） A.下崗工人王某雖然生活有困難，但仍堅(jiān)持他的女兒完成初中學(xué)業(yè) B.某校舉行衛(wèi)生保健常識(shí)講座和采取有效措施，指導(dǎo)學(xué)生預(yù)防“非典”C.某制衣廠依據(jù)禁止使用童工規(guī)定拒收未成年人進(jìn)廠打工D.廣州市各中學(xué)開展“五五”法制宣傳教育系列活動(dòng) 3、當(dāng)前，不少未成年中學(xué)生，泡網(wǎng)吧成癮，荒廢學(xué)業(yè)，身心健康受到嚴(yán)重的損害。共青團(tuán)中央、教育部、文化部等八個(gè)單位聯(lián)合召開網(wǎng)上發(fā)布會(huì)，向社會(huì)正式推出全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約。各地中小學(xué)校紛紛組織學(xué)生學(xué)習(xí)、落實(shí)公約的要求，做一個(gè)文明的網(wǎng)民。上述事例體現(xiàn)了對(duì)未成年人的( )A.家庭保護(hù)B學(xué)校保護(hù)C社會(huì)保護(hù)D司法保護(hù)4、有的場(chǎng)所，任何時(shí)候都不應(yīng)該允許未成年人進(jìn)入，這符合未成年人保護(hù)法對(duì)社會(huì)保護(hù)的基本要求。以下屬于任何時(shí)候都不應(yīng)該允許未成年人進(jìn)入的場(chǎng)所有( ) A.營(yíng)業(yè)性的歌星演唱會(huì)B.正在營(yíng)業(yè)的影劇院C.營(yíng)業(yè)性的酒吧D.營(yíng)業(yè)性舞廳 5、以下符合未成年人保護(hù)法中司法保護(hù)基本要求的事實(shí)有( ) A.國(guó)家和地方體育行政部門為有足球天賦的未成年人舉辦足球?qū)W校，為他們的成才創(chuàng)造有利條件 B.未滿18周歲的周某在收容教養(yǎng)期間，在司法機(jī)關(guān)教育下，掌握了多種勞動(dòng)技能，走向社會(huì)后，成了勞動(dòng)能手 C.某人民法院在審理一宗法定繼承的案件中，依法對(duì)未成年人陳某的份額給予適當(dāng)?shù)恼疹?D.把有違法或品德偏常行為的未成年學(xué)生送入工讀學(xué)校進(jìn)行幫助教育6、廣州市采取的以下措施，屬于對(duì)未成年人社會(huì)保護(hù)的有( ) A學(xué)校加強(qiáng)思想教育和實(shí)施課程改革B打 擊“ 黑 網(wǎng) 吧 ”，整 頓 書 市， 凈 化 熒屏 C推出優(yōu)秀影視圖書，開辦電視少兒頻道D加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義基地建設(shè)7、青少年是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，他們的成長(zhǎng)需要國(guó)家和社會(huì)的特殊關(guān)注。以下體現(xiàn)我國(guó)關(guān)心、重視青少年成長(zhǎng)的事例有( ) A.我國(guó)教育部、共青團(tuán)中央以“弘揚(yáng)民族精神，承擔(dān)社會(huì)責(zé)任”為主題，在今年暑假?gòu)V泛開展了“四個(gè)一”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng) B.全國(guó)婦聯(lián)將以“打造綠色網(wǎng)絡(luò)，伴隨健康成長(zhǎng)”為主題，開展“花季護(hù)航”軟件知識(shí)大賽、全國(guó)青少年告別不良住處演講會(huì)等一系列活動(dòng) C.我國(guó)教育部聯(lián)同中國(guó)關(guān)工委、中組部等部門發(fā)出了關(guān)于發(fā)揮“五老”作用的通知，用老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范的堅(jiān)定的政治信念、豐富的智慧經(jīng)驗(yàn)、崇高的精神風(fēng)范、優(yōu)良的傳統(tǒng)作風(fēng)，影響、熏陶、感染青少年 D.廣州市網(wǎng)吧專項(xiàng)整治辦公室向全市中小學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)出公開信，呼吁家長(zhǎng)引導(dǎo)子女文明上網(wǎng) 8、按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定送工讀學(xué)校接受義務(wù)教育的未成年人，工讀學(xué)校應(yīng)當(dāng)對(duì)其進(jìn)行（ ）。 A思想教育B文化教育C勞動(dòng)技術(shù)教育D職業(yè)教育9、各級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)創(chuàng)造條件，（ ）適合未成年人文化生活需要的活動(dòng)場(chǎng)所和設(shè)施。 A完善B建立C改善D促進(jìn) 10、任何組織和個(gè)人依照國(guó)家有關(guān)規(guī)定招收已滿十六周歲未滿十八周歲的未成年人的，不得安排其從事（ ）的勞動(dòng)或者危險(xiǎn)作業(yè)。A過(guò)重B有毒C有害D過(guò)多【多項(xiàng)選擇題答案】：1、ABD 2、BD 3、ABC 4、ACD 5、BCD 6、ABCD 7、ABCD 8、ABCD 9、BC 10、ABC 三、判斷題：(102分=20分) 1、根據(jù)未成年人保護(hù)法的規(guī)定，父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)依法履行對(duì)未成年人的監(jiān)護(hù)職責(zé)和撫養(yǎng)義務(wù)。( ) 2、根據(jù)預(yù)防未成年人犯罪法的規(guī)定，未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人，不得讓不滿12歲的未成年人脫離監(jiān)護(hù)單獨(dú)居住。( ) 3、如果發(fā)生侵犯未成年人合法權(quán)益的行為，根據(jù)未成年人保護(hù)法的規(guī)定，任何組織或個(gè)人有權(quán)予以勸阻、制止或向有關(guān)部門提出檢舉或控告。( )4、我國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法規(guī)定，在預(yù)防犯罪方面與其父母對(duì)未成年子女的職責(zé)相比，繼父母、養(yǎng)父母對(duì)受其撫養(yǎng)教育的未成年繼子女、養(yǎng)子女應(yīng)當(dāng)履行同等的職責(zé)。( ) 5、我國(guó)未成年人保護(hù)法所稱的未成年人是指未滿16周歲的公民。（ ） 6、保護(hù)未成年人主要是國(guó)家機(jī)關(guān)、學(xué)校、家長(zhǎng)的責(zé)任，與其他組織、個(gè)人關(guān)系不大。（ ） 7、任何人不得在中小學(xué)的教室、寢室、活動(dòng)室和其他未成年人集中活動(dòng)的室內(nèi)吸煙。這是我國(guó)法律的規(guī)定。（ ） 8、過(guò)沒(méi)有人的人行橫道時(shí)，正確的方法是徑直行通過(guò)，待車輛臨近時(shí)快速橫穿。（ ） 9、騎自行車不準(zhǔn)雙手攀扶其他車輛或手中持物，但車技好的可以。（ ）10、任何組織和個(gè)人均不得披露未成年人的個(gè)人隱私。 （ ）【判斷題答案】：1、 2、X 3、 4、 5、X 6、X 7、 8、X 9、X 10、四、簡(jiǎn)答題：(215分=30分) 1、某小學(xué)生在某超市購(gòu)物，超市公告未成年人需申請(qǐng)入內(nèi)，保安搜身，超市的行為對(duì)嗎？為什么？ 2、某中學(xué)組織學(xué)生大掃除，初一(2)班班主任老師簡(jiǎn)單交待了幾句話便外出辦事去了，結(jié)果，學(xué)生小劉(13歲)在擦屋頂日光燈時(shí)不小心摔傷了。請(qǐng)問(wèn)，根據(jù)未成年人保護(hù)法的有關(guān)規(guī)定，這起事故責(zé)任應(yīng)由誰(shuí)來(lái)承擔(dān)？【簡(jiǎn)答題答案】：1錯(cuò)。違反消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法和未成年人保護(hù)法的規(guī)定。2、學(xué)校和小劉各承擔(dān)一半責(zé)任。習(xí)題2及參考答案一、單項(xiàng)選則題：1、不滿（ ）的未成年人是無(wú)民事行為能力人，由他的法定監(jiān)護(hù)人代理民事活動(dòng)。A、九周歲 B、十周歲 C、十一周歲2、未成年人的父母或其他監(jiān)護(hù)人，不得讓不滿（ ）的未成年人脫離監(jiān)護(hù)單位居住。A、十七周歲 B、十六周歲 C、十五周歲3、學(xué)校應(yīng)當(dāng)尊重未成年人的（ ），不得隨意開除未成年人。A、被撫養(yǎng)權(quán) B、被監(jiān)護(hù)權(quán) C、受教育權(quán)4、我國(guó)未成年人保護(hù)法所稱的未成年人是指未滿（ ）周歲的公民。A、16周歲 B、18周歲 C、20周歲5、任何組織或個(gè)人不得招用未滿（ ）周歲的未成年人，國(guó)家另有規(guī)定的除外A、10 B、16 C、126、有關(guān)主管部門和經(jīng)營(yíng)者應(yīng)當(dāng)采取措施，對(duì)進(jìn)入營(yíng)業(yè)性（ ）的中小學(xué)生優(yōu)惠開放。A、舞廳 B、影劇院 C、酒吧7、父母或者其他監(jiān)護(hù)人侵害被監(jiān)護(hù)的未成年人的合法權(quán)益（ ）。A、應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)責(zé)任 B、不承擔(dān)責(zé)任 C、視情況而定8、學(xué)校、幼兒園的教職工應(yīng)當(dāng)尊重未成年人的（ ）不得對(duì)未成年學(xué)生和兒童實(shí)施體罰、變相體罰。A、個(gè)人志愿 B、人格尊嚴(yán) C、人身自由9、兒童食品、玩具、用具和游樂(lè)設(shè)施，不得有害于兒童的（ ）。A、發(fā)育、成長(zhǎng) B、安全、健康長(zhǎng)壽 C、生活、教育10、對(duì)出版專門以未成年人為對(duì)象的（ ）等出版物，國(guó)家給予扶持。A、圖書 B、報(bào)刊 C、音像制品11、學(xué)校應(yīng)當(dāng)全面貫徹國(guó)家的教育方針，對(duì)未成年學(xué)生進(jìn)行德、智、體、美、勞教育以及社會(huì)生活指導(dǎo)和（ ）。A、職業(yè)教育 B、青春期教育 C、特長(zhǎng)教育12、學(xué)校不得使未成年學(xué)生在（ ）校舍和其他教育教學(xué)設(shè)施中活動(dòng)。A、危及人身安全、健康 B、簡(jiǎn)陋 C、臨時(shí)修建的13、父母或其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)依法履行未成年人的（ ）。A、監(jiān)護(hù)職責(zé)、撫養(yǎng)義務(wù) B、監(jiān)護(hù)職責(zé)、照管制度化 C、撫養(yǎng)義務(wù)、培養(yǎng)義務(wù)14、對(duì)流浪、乞討或離家出走的未成年人，無(wú)法查明其父母或其他監(jiān)護(hù)人的，由（ ）收容撫養(yǎng)。A、兒童福利機(jī)構(gòu) B、工讀學(xué)校辦 C、居委會(huì)15、企事業(yè)組織、個(gè)體工商戶非法招用未滿16周歲的未成年人由（ ）責(zé)令改正，處以罰款，情節(jié)嚴(yán)重的，由工商行政管理部門吊銷營(yíng)業(yè)執(zhí)照。A、工商行政管理部門 B、勞動(dòng)部門 C、公安部門單項(xiàng)選擇題答案：1、B 2、B 3、C 4、B 5、B 6、B 7、A 8、B 9、A 10、A 11、B 12、A 13、A 14、A 15 B二、多項(xiàng)選擇題1、未成年人的監(jiān)護(hù)人的設(shè)定有：A、法定監(jiān)護(hù) B、指定監(jiān)護(hù) C、委托監(jiān)護(hù) D、代理監(jiān)護(hù)2、未成年人的保護(hù)包括：A、家庭保護(hù) B、學(xué)校保護(hù)短 C、社會(huì)保護(hù) D、司法保護(hù)3、保護(hù)未成年人工作應(yīng)當(dāng)遵循的原則是什么？A、保障未成年人的合法利益 B、尊重未成年人的人格尊嚴(yán)C、適應(yīng)未成年人身心發(fā)展的特點(diǎn)出 D、教育與保護(hù)相結(jié)合4、為預(yù)防未成年人犯罪，未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人和學(xué)校應(yīng)當(dāng)教育未成年人不得有的不良行為有：A、攜帶管制刀具 B、強(qiáng)行向他人所要財(cái)物 C、偷竊、故意毀壞財(cái)物產(chǎn) D參與賭博或者變相賭博5、被父母或者其他監(jiān)護(hù)人遺棄、虐待的未成年人，有權(quán)向下列（ ）機(jī)關(guān)或組織請(qǐng)求保護(hù)。A、公安機(jī)關(guān)或者民政部門 B、共產(chǎn)主義青年團(tuán)或婦女聯(lián)合會(huì)C、未成年人保護(hù)組織或?qū)W校 D、城市居民委員會(huì)或農(nóng)村村民委員會(huì)聞名6、對(duì)未成年人犯罪案件，新聞報(bào)道、影視節(jié)目、公開出版物不得披露該未成年人的（ ）。A、姓名 B、住所 C、照片 D、可能推斷出該未成年人的資料7、學(xué)校、幼兒園的教職員應(yīng)當(dāng)尊重未成年人的人格尊嚴(yán)，不得對(duì)未成年學(xué)生和兒童實(shí)施（ ）。A、批評(píng) B、體罰 C、變相體罰 D、停課8、婷婷與其雙胞胎的弟弟都剛剛小學(xué)畢業(yè)，其父母生意繁忙，于是不讓婷婷繼續(xù)上學(xué)而讓她留在家中幫父母做家務(wù)，讓其弟弟繼續(xù)上學(xué)。她父母實(shí)施了下列（ ）違法行為：A、虐待未成年人 B、歧視女性未成年人 C、使在校接受義務(wù)教育的未成年人輟學(xué) D、迫使未成年人從事過(guò)重勞動(dòng)9、未成年人在其父母死亡后，由具有監(jiān)護(hù)能力的（ ）擔(dān)任其監(jiān)護(hù)人。A、自己選擇的成年公民 B、祖父母愛(ài) 、外祖父母 C、兄、姐姐 D、學(xué)校10、學(xué)校應(yīng)當(dāng)全面貫徹國(guó)家的教育方針，對(duì)未成年學(xué)生進(jìn)行（ ）以及社會(huì)生活指導(dǎo)和青春期教育。A、德育 B、智育 C、體育 D、美育和勞動(dòng)教育【多項(xiàng)選擇題答案】：1、AB 2、ABCD 3、ABCD 4、ABCD 5、ABC 6、ABC 7、BC 8、BC 9、BC 10、ABCD三、判斷題：1、任何組織和個(gè)人不得隱匿、毀棄未成年人的信件。（ ）2、未成年人的犯罪案例，一律不公開審理。（ ）3、任何經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所不得向未成年人出售煙酒。（ ）4、任何組織和個(gè)人不得招用未滿十八周歲的未成年人，國(guó)家另有規(guī)定的除外。（ ）5、未成年人因不滿十六周歲不予刑事處罰的，應(yīng)由政府依法收容教養(yǎng)。（ ）【判斷題答案】：1、( ) 2、() 3、() 4、() 5、()四、案例分析：案例：小剛為某校八年級(jí)的學(xué)生，今年14歲，很調(diào)皮，不愛(ài)學(xué)習(xí)，讓班主任傷透了腦筋。要不要小剛繼續(xù)在校讀書”問(wèn)題在全班進(jìn)行 無(wú)記名投票表決，給小帶剛來(lái)很大的精神壓力，他再也不肯到學(xué)校讀書了。小剛的父母覺(jué)得他繼續(xù)上學(xué)也不會(huì)有前途，就送他到一家商場(chǎng)當(dāng)服務(wù)員。小剛在當(dāng)服務(wù)員期間，結(jié)識(shí)了一些不良青年，學(xué)會(huì)了吸煙、喝酒、賭博，而且小偷小摸，曾偷了同事少量錢財(cái)，受到了商場(chǎng)的警告。9月份的某天晚上，他竟入戶盜竊，因數(shù)額較大，觸犯了刑法，在逮捕歸案時(shí)，公安人員不開警車，不穿警服，不擴(kuò)大知情面，并對(duì)小剛進(jìn)行了不公開的審問(wèn)。閱讀案例，回答問(wèn)題：1材料中哪些人的行為分別違反了未成年人保護(hù)法的哪些規(guī)定？ 2材料中哪些人的行為符合未成年人保護(hù)法的哪些規(guī)定？ 3小剛的變化給我們什么啟示？【案例分析要點(diǎn)】：1、小剛和他的父母違反了未成年人保護(hù)法中有關(guān)“家庭保護(hù)”中“必須讓適齡未成年人接受義務(wù)教育”的規(guī)定；商場(chǎng)負(fù)責(zé)人違反了未成年人保護(hù)法中有關(guān)“社會(huì)保護(hù)”中“任何組織和個(gè)人不得招用未滿16周歲的未成年人”的規(guī)定；小剛的班主任違反了未成年人保護(hù)法中有關(guān)“學(xué)校保護(hù)”中“關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，尊重學(xué)生人格尊嚴(yán)”的規(guī)定。2、公安人員的行為符合未成年人保護(hù)法中“司法保護(hù)”中“尊重違法犯罪未成年人的人格尊嚴(yán)”的規(guī)定。3、一般違法與犯罪之間沒(méi)有不可逾越的鴻溝，一個(gè)人如果不養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，有錯(cuò)誤不改，任其發(fā)展下去就會(huì)走上犯罪的道路。中學(xué)生一定要加強(qiáng)道德修養(yǎng)，增強(qiáng)法律意識(shí)，提高明辨是非的能力，謹(jǐn)慎交友。中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法簡(jiǎn)答題及案例分析精選一、簡(jiǎn)答題 1.未成年人保護(hù)法第二次修訂的時(shí)間？第二次修訂后是何時(shí)開始實(shí)施的？答：未成年人保護(hù)法第二次修訂的時(shí)間是2012年10月26日；第二次修訂后是2013年1月1日開始實(shí)施的。2.未成年人保護(hù)法規(guī)定未成年人保護(hù)分為哪四個(gè)方面？答：未成年人保護(hù)法規(guī)定未成年人保護(hù)分為家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會(huì)保護(hù)、司法保護(hù)四方面。3.未成年人保護(hù)法的立法依據(jù)和目的是什么？答：了保護(hù)未成年人的身心健康，保障未成年人的合法權(quán)益，促進(jìn)未成年人在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，根據(jù)憲法，制定本法.4.未成年人享有那些權(quán)利？答：未成年人享有生存權(quán)、發(fā)展權(quán)、受保護(hù)權(quán)、參與權(quán)等權(quán)利，國(guó)家根據(jù)未成年人身心發(fā)展特點(diǎn)給予特殊、優(yōu)先保護(hù)，保障未成年人的合法權(quán)益不受侵犯。未成年人享有受教育權(quán)，國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校和家庭尊重和保障未成年人的受教育權(quán)。未成年人不分性別、民族、種族、家庭財(cái)產(chǎn)狀況、宗教信仰等，依法平等地享有權(quán)利。5.國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校和家庭對(duì)未成年人應(yīng)進(jìn)行的教育內(nèi)容是什么？答：國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校和家庭對(duì)未成年人進(jìn)行理想教育、道德教育、文化教育、紀(jì)律和法制教育，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義的教育，提倡愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義的公德，反對(duì)資本主義的、封建主義的和其他的腐朽思想的侵蝕。6.保護(hù)未成年人工作應(yīng)遵循的原則是什么？答：保護(hù)未成年人的工作，應(yīng)當(dāng)遵循下列原則：(一)尊重未成年人的人格尊嚴(yán);(二)適應(yīng)未成年人身心發(fā)展的規(guī)律和特點(diǎn);(三)教育與保護(hù)相結(jié)合。7.學(xué)校在教育未成年學(xué)生方面應(yīng)遵循什么方針？答：學(xué)校應(yīng)當(dāng)全面貫徹國(guó)家的教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量，注重培養(yǎng)未成年學(xué)生獨(dú)立思考能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力，促進(jìn)未成年學(xué)生全面發(fā)展。8.學(xué)校應(yīng)尊重未成年學(xué)生的哪些權(quán)利？答：學(xué)校應(yīng)當(dāng)尊重未成年學(xué)生受教育的權(quán)利，關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生，對(duì)品行有缺點(diǎn)、學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)耐心教育、幫助，不得歧視，不得違反法律和國(guó)家規(guī)定開除未成年學(xué)生。9.學(xué)校應(yīng)對(duì)未成年學(xué)生進(jìn)行哪些方面的教育指導(dǎo)？答：學(xué)校應(yīng)對(duì)未成年學(xué)生進(jìn)行以下方面的教育指導(dǎo)：學(xué)校應(yīng)當(dāng)根據(jù)未成年學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)，對(duì)他們進(jìn)行社會(huì)生活指導(dǎo)、心理健康輔導(dǎo)和青春期教育。10.未成年人保護(hù)法在未成年學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)、人格尊嚴(yán)上對(duì)學(xué)校有哪些規(guī)定？答：未成年人保護(hù)法在未成年學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)、人格尊嚴(yán)上對(duì)學(xué)校有以下規(guī)定：學(xué)校、幼兒園、托兒所的教職員工應(yīng)當(dāng)尊重未成年人的人格尊嚴(yán)，不得對(duì)未成年人實(shí)施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為。11.未成年人保護(hù)法在保障未成年人的安全方面有哪些規(guī)定？答：未成年人保護(hù)法在保障未成年人的安全方面有如下規(guī)定：學(xué)校、幼兒園、托兒所應(yīng)當(dāng)建立安全制度，加強(qiáng)對(duì)未成年人的安全教育，采取措施保障未成年人的人身安全。學(xué)校、幼兒園、托兒所不得在危及未成年人人身安全、健康的校舍和其他設(shè)施、場(chǎng)所中進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)。學(xué)校、幼兒園安排未成年人參加集會(huì)、文化娛樂(lè)、社會(huì)實(shí)踐等集體活動(dòng)，應(yīng)當(dāng)有利于未成年人的健康成長(zhǎng)，防止發(fā)生人身安全事故。教育行政等部門和學(xué)校、幼兒園、托兒所應(yīng)當(dāng)根據(jù)需要，制定應(yīng)對(duì)各種災(zāi)害、傳染性疾病、食物中毒、意外傷害等突發(fā)事件的預(yù)案，配備相應(yīng)設(shè)施并進(jìn)行必要的演練，增強(qiáng)未成年人的自我保護(hù)意識(shí)和能力。學(xué)校對(duì)未成年學(xué)生在校內(nèi)或者本校組織的校外活動(dòng)中發(fā)生人身傷害事故的，應(yīng)當(dāng)及時(shí)救護(hù)，妥善處理，并及時(shí)向有關(guān)主管部門報(bào)告。12.對(duì)教育有嚴(yán)重不良行為的未成年學(xué)生，未成年人保護(hù)法有哪些規(guī)定？答：對(duì)教育有嚴(yán)重不良行為的未成年學(xué)生，未成年人保護(hù)法有這樣的規(guī)定：對(duì)于在學(xué)校接受教育的有嚴(yán)重不良行為的未成年學(xué)生，學(xué)校和父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)互相配合加以管教;無(wú)力管教或者管教無(wú)效的，可以按照有關(guān)規(guī)定將其送專門學(xué)校繼續(xù)接受教育。依法設(shè)置專門學(xué)校的地方人民政府應(yīng)當(dāng)保障專門學(xué)校的辦學(xué)條件，教育行政部門應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)專門學(xué)校的管理和指導(dǎo)，有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)給予協(xié)助和配合。專門學(xué)校應(yīng)當(dāng)對(duì)在校就讀的未成年學(xué)生進(jìn)行思想教育、文化教育、紀(jì)律和法制教育、勞動(dòng)技術(shù)教育和職業(yè)教育。13.未成年人保護(hù)法對(duì)中小學(xué)校園周邊環(huán)境有怎樣的規(guī)定？答：未成年人保護(hù)法對(duì)中小學(xué)校園周邊環(huán)境是這樣規(guī)定的：中小學(xué)校園周邊不得設(shè)置營(yíng)業(yè)性歌舞娛樂(lè)場(chǎng)所、互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所等不適宜未成年人活動(dòng)的場(chǎng)所。營(yíng)業(yè)性歌舞娛樂(lè)場(chǎng)所、互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所等不適宜未成年人活動(dòng)的場(chǎng)所，不得允許未成年人進(jìn)入，經(jīng)營(yíng)者應(yīng)當(dāng)在顯著位置設(shè)置未成年人禁入標(biāo)志;對(duì)難以判明是否已成年的，應(yīng)當(dāng)要求其出示身份證件。14.未成年人保護(hù)法對(duì)吸煙、喝酒有怎樣的特別規(guī)定？答：未成年人保護(hù)法中規(guī)定：禁止向未成年人出售煙酒，經(jīng)營(yíng)者應(yīng)當(dāng)在顯著位置設(shè)置不向未成年人出售煙酒的標(biāo)志;對(duì)難以判明是否已成年的，應(yīng)當(dāng)要求其出示身份證件。任何人不得在中小學(xué)校、幼兒園、托兒所的教室、寢室、活動(dòng)室和其他未成年人集中活動(dòng)的場(chǎng)所吸煙、飲酒。15.未成年人保護(hù)法對(duì)保護(hù)未成年人隱私權(quán)方面有怎樣的規(guī)定？答：任何組織或者個(gè)人不得披露未成年人的個(gè)人隱私。對(duì)未成年人的信件、日記、電子郵件，任何組織或者個(gè)人不得隱匿、毀棄;除因追查犯罪的需要，由公安機(jī)關(guān)或者人民檢察院依法進(jìn)行檢查，或者對(duì)無(wú)行為能力的未成年人的信件、日記、電子郵件由其父母或者其他監(jiān)護(hù)人代為開拆、查閱外，任何組織或者個(gè)人不得開拆、查閱。16.未成年人保護(hù)法對(duì)學(xué)校的場(chǎng)地、設(shè)施有怎樣的規(guī)定？答：學(xué)校、幼兒園、托兒所應(yīng)當(dāng)建立安全制度，加強(qiáng)對(duì)未成年人的安全教育，采取措施保障未成年人的人身安全。學(xué)校、幼兒園、托兒所不得在危及未成年人人身安全、健康的校舍和其他設(shè)施、場(chǎng)所中進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)。學(xué)校、幼兒園安排未成年人參加集會(huì)、文化娛樂(lè)、社會(huì)實(shí)踐等集體活動(dòng)，應(yīng)當(dāng)有利于未成年人的健康成長(zhǎng)，防止發(fā)生人身安全事故。17.未成年人的智力成果和榮譽(yù)權(quán)是否需要保護(hù)？答：國(guó)家依法保護(hù)未成年人的智力成果和榮譽(yù)權(quán)不受侵犯。二、案例分析18.某校初中班主任吳老師在批改作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)學(xué)生高某的作業(yè)本中夾了一封寫有XXX收的信件，吳老師順便拆封閱讀了此信。這是高某寫給一位女同學(xué)的求愛(ài)信，吳老師看了十分生氣，后在班會(huì)上宣讀了此信，同時(shí)對(duì)高某提出了批評(píng)。次日高某在家留了一張字條后離家出走。高某家長(zhǎng)找到吳老師理論并要求將高某找回。吳老師解釋說(shuō)：“我作為教師，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育和管理是我的職責(zé)，我批評(píng)高某是為了教育和愛(ài)護(hù)他。他是從家中出走的，與我的工作沒(méi)有關(guān)系?！闭?qǐng)問(wèn)：（1）吳老師的哪些做法不正確？試述你的判斷所依據(jù)的法規(guī)及條款。答：吳老師未經(jīng)高某允許就私拆人信件是不正確的；在班級(jí)宣讀信件也是不正確的。我是依據(jù)未成年人保護(hù)法第三十九條 任何組織或者個(gè)人不得披露未成年人的個(gè)人隱私。對(duì)未成年人的信件、日記、電子郵件，任何組織或者個(gè)人不得隱匿、毀棄;除因追查犯罪的需要，由公安機(jī)關(guān)或者人民檢察院依法進(jìn)行檢查，或者對(duì)無(wú)行為能力的未成年人的信件、日記、電子郵件由其父母或者其他監(jiān)護(hù)人代為開拆、查閱外，任何組織或者個(gè)人不得開拆、查閱。（2）吳老師的解釋是否正確？為什么？答：吳老師的解釋當(dāng)然不正確。因?yàn)槲闯赡耆吮Ｗo(hù)法的第六十三條 學(xué)校、幼兒園、托兒所侵害未成年人合法權(quán)益的，由教育行政部門或者其他有關(guān)部門責(zé)令改正;情節(jié)嚴(yán)重的，對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員依法給予處分。學(xué)校、幼兒園、托兒所教職員工對(duì)未成年人實(shí)施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格行為的，由其所在單位或者上級(jí)機(jī)關(guān)責(zé)令改正;情節(jié)嚴(yán)重的，依法給予處分。第二十一條 學(xué)校、幼兒園、托兒所的教職員工應(yīng)當(dāng)尊重未成年人的人格尊嚴(yán)，不得對(duì)未成年人實(shí)施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為。所以，吳老師的解釋是不正確的，教育未成年人的出發(fā)點(diǎn)是好的，但要尊重未成人的隱私權(quán)和人格尊嚴(yán)。19.某中學(xué)為整頓教學(xué)秩序，搞了一次日常教學(xué)秩序檢查評(píng)比活動(dòng)。初三（1）班班主任金老師為嚴(yán)肅課堂教學(xué)秩序，爭(zhēng)取在此次活動(dòng)中奪得好成績(jī)，于是便公開在課堂上宣布，從今以后，誰(shuí)上課遲到影響了班級(jí)榮譽(yù)，除批評(píng)教育外，另罰款5元，充當(dāng)班費(fèi)，年底一律不評(píng)為三好學(xué)生。一日，該班學(xué)生馮剛上課遲到了，課后即受到班主任金老師的