七年級(jí)道德與法治下冊(cè) 第一單元 青時(shí)光 第三課 青的證明 第2框 青有格課件 新人教版.ppt

第一單元青春時(shí)光第三課青春的證明第二框青春有格 北京 蘇州 無錫 南京 常州 深圳 上海 河北 全國多地學(xué)校發(fā)現(xiàn) 異味跑道 異味操場 的毒跑道 人長期接觸會(huì)出現(xiàn)胸悶 虛脫 打噴嚏等癥狀 甚至?xí)霈F(xiàn)氣管炎 肺氣腫 哮喘等病癥 毒跑道 嚴(yán)重危害師生的生命健康安全 拷問著社會(huì)的誠信道德 在社會(huì)生活中諸如此類的事件頻發(fā) 和諧社會(huì)的建設(shè)還任重而道遠(yuǎn) 現(xiàn)實(shí)生活中 最起碼的社會(huì)規(guī)則需要我們一起遵守 一些基本的界限要求我們不能逾越 青春有格 青春年少的我們同樣需要遵守規(guī)則和秩序 追求 行己有恥 止于至善 1 田字格 是一個(gè)模板 也體現(xiàn)著規(guī)范漢字書寫的規(guī)則 每個(gè)人的行為都要遵守一定的規(guī)則 按照一定的程序進(jìn)行 2 我勸天公重抖擻 不拘一格降人才 我奉勸天帝 這里是指朝庭 能重新振作精神 不要拘守一定規(guī)格降下更多的人才 3 子曰 言有物而行有格也 是以生則不可奪志 死則不可奪名 禮記 緇衣 譯文 孔子說 說話實(shí)實(shí)在在 行為循規(guī)蹈矩 所以活著的時(shí)候志向堅(jiān)定不移 死了以后也不會(huì)影響他的好名聲 4 道之以德 齊之以禮 有恥且格 用道德引導(dǎo)百姓 用禮制去同化他們 百姓不僅會(huì)有羞恥之心 而且有歸服之心 青春有格 行己有恥 止于至善 標(biāo)準(zhǔn) 規(guī)矩 規(guī)格和品格 格調(diào)等 行己有恥 1 行己有恥的含義 一個(gè)人行事 凡自己認(rèn)為可恥的就不去做 生活中你認(rèn)為可恥的事有哪些呢 行己有恥的要求 怎樣做到行己有恥 1 知廉恥 懂榮辱 有所為 有所不為 2 需要我們有知恥之心 不斷提高辨別 恥 的能力 2 這一觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的 因?yàn)樵谌藗兊男袨橐?guī)范中有誠實(shí)守信的規(guī)則要求 它也是中華民族的傳統(tǒng)美德 因此 說謊 欺騙違背了誠信原則 是不遵守規(guī)則的表現(xiàn) 違反了道德 嚴(yán)重還有可能違反法律 所以 說謊 欺騙不論是被發(fā)現(xiàn)還是不被發(fā)現(xiàn)都是不應(yīng)該做的 行己有恥的要求 怎樣做到行己有恥 3 真誠面對(duì)自我 聞過而終禮 知恥而后勇 要樹立底線意識(shí) 觸碰道德底線的事情不做 違反法律的事不做 拒絕不良誘惑 知廉恥 懂榮辱 有所為 有所不為 需要我們有知恥之心 不斷提高辨別 恥 的能力 能真誠面對(duì)自我 聞過而終禮 知恥而后勇 要樹立底線意識(shí) 觸碰道德底線的事情不做 違反法律的事情堅(jiān)決不做 需要我們磨礪意志 拒絕不良誘惑 不斷增強(qiáng)自控力 2 行己有恥的要求 怎樣做到行己有恥 活動(dòng)小結(jié) 在日常生活中 我們應(yīng)該做到知廉恥 懂榮辱 有所為 有所不為 自覺遵守各種規(guī)則 樹立知恥之心 樹立底線意識(shí) 知恥而后勇 止于至善 止 達(dá)到 至 最 極 止于至善 把自己人性里面善的光明的那一面發(fā)揮到極點(diǎn) 熱心公益服務(wù)社會(huì)的90后女孩假期中 在徐家匯中心醫(yī)院導(dǎo)醫(yī)志愿者中有這樣一位樂于奉獻(xiàn) 為他人服務(wù)的學(xué)生 她就是項(xiàng)佳悅 身為90后的她用自己的實(shí)際行動(dòng)做著她熱愛的公益活動(dòng) 她曾擔(dān)任徐匯區(qū)中心醫(yī)院導(dǎo)醫(yī)志愿者 零壹公益文化盛典的嘉賓接待以及幕后解說工作 并考取了紅十字救護(hù)員 有一次 她熱情地接待一對(duì)老夫婦 一直把他們送到病房 臨走前又將他們硬塞來的蘋果偷偷地放回去 小小的善舉 給人們送去的卻是大大的溫暖 病人說 這些孩子真的很好啊 這是一種肯定 也是正能量的回音 她說 我們只是一滴水 但只要發(fā)揮每個(gè)人小小的力量 將會(huì)聚成浩瀚的海洋 人活一輩子做不了什么驚天動(dòng)地的大事 一個(gè)人的價(jià)值 一個(gè)團(tuán)隊(duì)的價(jià)值就體現(xiàn)在我們?yōu)樗俗龅拿恳患∈律?贈(zèng)人玫瑰手留余香 真誠的笑容不但能給自己好心情 更能給他人帶去一道彩虹 何樂而不為 她是這樣說的 也是這樣做的 1 項(xiàng)佳悅身上的哪些優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí) 2 她熱心做公益的行為體現(xiàn)了一種怎樣的價(jià)值追求 3 什么是 止于至善 在于使人的美德得以彰顯 在于鼓勵(lì)天下的人革除自己身上的舊習(xí) 在于使人達(dá)到完美的境界 止于至善 是人的一種精神境界 我們應(yīng)有自己的格調(diào) 有 至善 的追求 止于至善 是一種 雖不能至 心向往之 的實(shí)踐過程 是一種美好向往 永不言棄的精神狀態(tài) 從點(diǎn)滴小事做起 參加公益活動(dòng)的意義 增長閱歷 開闊視野 培養(yǎng)奉獻(xiàn)精神 增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感 營造一個(gè)我為人人 人人為我的社會(huì)氛圍 在生活中尋找榜樣 向榜樣學(xué)習(xí) 4 榜樣的作用榜樣不僅是一面鏡子 而且是一面旗幟 好的榜樣昭示著做人 做事的基本態(tài)度 激發(fā)我們對(duì)人生道路和人生理想的思考 給予我們自我完善的力量 善于尋找好的榜樣 向榜樣學(xué)習(xí) 汲取榜樣的力量 我們的社會(huì) 我們的國家才會(huì)變得更加美好 參加公益活動(dòng)的意義 增長閱歷 開闊視野 培養(yǎng)奉獻(xiàn)精神 增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感 營造一個(gè)我為人人 人人為我的社會(huì)氛圍 在生活中尋找榜樣 向榜樣學(xué)習(xí) 從小事做起 積少成多 自我反省 檢視自身的不足 柳公權(quán)自省 戒驕成名 柳公權(quán)從小就顯示出在書法方面的過人天賦 他寫的字遠(yuǎn)近聞名 他也因此有些驕傲 不過 有一天他遇到了一個(gè)沒有手的老人 竟然發(fā)現(xiàn)老人用腳寫的字比用他手寫的還好 從此 他時(shí)時(shí)把 戒驕 記在心中 勤奮練字 虛心學(xué)習(xí) 終于成為一代書法大家 啟示我們要養(yǎng)成自我省察的習(xí)慣 日省其身 有則改之 無則加勉 葉存人寫詩拒賄的故事 頭頂三尺有神明 不畏人知畏己知 出自清代的葉存仁 他為官三十余載 甘于淡泊 毫不茍取 他離任時(shí) 手下部屬執(zhí)意送行話別 但送行的船遲遲不發(fā) 葉存仁好生納悶 等至明月高掛 來了一葉小舟 原來是部屬臨別贈(zèng)禮 故意等至夜里避人耳目 葉存仁當(dāng)即寫詩一首 月白風(fēng)清夜半時(shí) 扁舟相送故遲遲 感君情重還君贈(zèng) 不畏人知畏己知 拒禮而去 問題 1 為什么葉存仁說 不畏人知畏己知 2 他寫詩拒賄對(duì)我們做人有哪些啟示 慎獨(dú) 即是自律 是封建士大夫的道德至高道德標(biāo)準(zhǔn) 具體指在無人監(jiān)督的情況下能模范地遵守道德規(guī)范 做到言行一致 人前人后都是君子 少年中國說 梁啟超今日之責(zé)任 不在他人 而在我少年 少年智則國智 少年富則國富 少年強(qiáng)則國強(qiáng) 少年獨(dú)立則國獨(dú)立 少年自由則國自由 少年進(jìn)步則國進(jìn)步 少年勝于歐洲則國勝于歐洲 少年雄于地球則國雄于地球 青春 需要我們?nèi)ソ?jīng)歷 去體驗(yàn) 以修身為本 行走在 止于至善 的路上 在學(xué)習(xí)中成長 在成長中收獲 是對(duì)青春最好的證明 5 如何做到 止于至善 從點(diǎn)滴小事做起 勿以惡小而為之 勿以善小而不為 積少成多 積善成德 在生活中尋找好的榜樣 向榜樣學(xué)習(xí) 汲取榜樣的力量 養(yǎng)成自我省察的習(xí)慣 檢視自身的不足 不盲目自