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文體知識和應用文知識訓練姓名 得分 文體知識1、下列各項對文化知識的表述，錯誤的一項是（ ）A.老舍說的“劇作者則需在人物頭一次開口，便顯出他的性格，聞其名知其人”，就是指戲劇中人物的思想性格，總是表現在個性化的語言上。B.散文結構雖然比較自由，但還是要有嚴格的章法。C.詩歌以抒情見長，是詩人有感于社會生活而激情迸發(fā)的產物，無論托物言志，還是借古詠懷，其意都不在事物本身，而在批發(fā)情感。D.作為一種文學樣式的小說，在中國起源于神話和傳說，山海經穆天子傳之類，可看作是小說的萌芽。2.下列表述不正確的是（ B ）A、意境是文學作品所描繪的客觀圖景（生活場景或自然景色）與作者的主觀思想感情融合而形成的一種藝術境界?！耙狻笔撬磉_的思想感情，“境”是所描繪的具體景物和生活畫面。B、小說是一種反映生活容量大、表現手法靈活多樣的敘事性文學樣式。小說“三要素”是人物、情節(jié)和環(huán)境，環(huán)境描寫只是為了交代人物活動的時間和空間。C、詩歌發(fā)展到唐代，形成了一種新的詩體，這種詩體在字數、聲韻、對仗方面有比較嚴格的規(guī)定，稱為格律詩，也叫近體詩、今體詩。D、有人把散文稱為“美文”，好的散文以其精美考究的語言體現了散文獨特的審美價值。3、下列表述不正確的一項是（ C ）A、小說可以不受時空限制，兼有敘述人的語言和人物語言，自由地調動各種手段來塑造人物形象。B、小說是語言的藝術，小說語言最能體現作家的創(chuàng)作風格。C、小說的環(huán)境就是指小說中的自然環(huán)境，它與小說的人物性格無關。D、小說的語言包括人物語言和敘述人語言。4對下列文體表述不正確的一項是（ C ）A 詩歌常用比喻、借代、象征等手法，使詩句更加形象、生動、感人。B 通過分析詩歌形象、發(fā)揮自己的聯(lián)想、了解作者、朗讀等可以進入詩歌的意境。C詩歌發(fā)展到唐代，形成了一種新的詩體，這種詩體在字數、句數、押韻方面有比較嚴格的，它就是古體詩。也叫古風D 詩歌最講究語言精練，詩人總是精心調遣最恰當的文字來表達盡可能豐富的思想感情。5、下列各項對文體知識的表述，錯誤的一項是BA、在我國，“小說”這一名稱最早見于莊子外物：“飾小說以干縣令，其于大達亦遠矣。”到了漢魏六朝，小說分志怪和軼事兩大類，唐代小說稱“傳奇”，宋代稱之為“話本”，明清兩代是我國小說的黃金時期。B、詩歌具有抒情性、音樂性、形象性和語言高度凝練等特點，欣賞詩歌要進入詩歌的意境，“意”即作者描繪的具體景物和生活畫面，“境”則是作者表達的思想感情。C、散文是最能體現作家個性的一種文學樣式，在散文中，理念和詩情的表達，想象和現實的交融，觀點和形象的統(tǒng)一，都是借助語言來完成的。D、戲劇是一種綜合性的文學樣式，戲劇的核心就是“戲”，即戲劇沖突。戲劇沖突集中表現為人與人之間利害和性格的沖突。6.下列對文體知識的表述有誤的一項是（B ）A.詩歌的抒情性、音樂性、語言的高度凝煉和形象性這些基本特征在一首詩中是有機統(tǒng)一的。B.作為一種敘事性文學體裁，小說以生動的情節(jié)設制為主要手段來反映社會生活。C.散文結構比較自由，通常無需嚴格的章法，不必講究周密的邏輯程序。D.劇本是舞臺演出所依據的文本，它規(guī)定了戲劇的主題、人物、情節(jié)和語言，決定著戲劇的思想和藝術性，對戲劇演出的效果具有決定性的作用。7下列各項有關文學常識的表述，不正確的一項是AA詩歌的語言精練、含蓄，講究連貫性，閱讀時要充分發(fā)揮想象和聯(lián)想，特別要辨出言外之意，聽出弦外之音。B散文的特點是選材廣泛而主旨集中，結構自由而線索貫穿，表達方式靈活多樣。C小說可以突破時空限制，變換敘事角度，多方位、多層次地反映社會、揭示人生。D戲劇的“戲”，就是戲劇沖突，是對社會生活的素材，經過選擇、提煉、加工而典型化的矛盾沖突。8. 下列有關文學常識的表述，不正確的一項是AA. 詩歌的意境是詩人主觀情意與客觀物象相互交融而形成的、能使讀者沉浸其中的現實世界。 B. 散文的特點是選材廣泛而主旨集中，結構自由而線索貫穿，表達方式靈活多樣。C. 小說可以突破時空限制，變換敘事角度，多方位、多層次地反映社會、揭示人生。D. 所謂“戲”，就是戲劇沖突，是對社會生活的素材，經過選擇、提煉、加工而典型化的矛盾沖突。9下列有關文學常識的表述，不正確的一項是CA小說是容量最大的一種敘事文學樣式。故事情節(jié)和人物形象是小說的基本要素。B古典詩歌的音韻美主要體現在格律上。C散文語言的要求，首先是準確鮮明，其次是形象生動，再次是講究文字的絢麗華美。D劇本必須適合舞臺演出的需要，要在高度集中的時間和空間的容量里，展開矛盾，塑造人物形象，濃縮社會生活。10. 下列有關文學常識的表述，不正確的一項是CA. 近體詩是唐代形成的一種新的詩體，它在字數、聲韻、對仗等方面有比較嚴格的規(guī)定。 B. 詩歌的語言高度凝練，在語言運用上要求用字少而容量大，含不盡之意于言外。C. 小說的語言包括人物語言和敘述人語言，其中人物語言總會打上作者語言習慣的印記，因而最能體現作者的語言風格。D. 舞臺說明是一種敘述語言，是劇本不可缺少的部分，對展開戲劇情節(jié)、表現人物性格起輔助作用。11下列有關文學作品特點的表述，錯誤的一項是CA. 散文的特點是“形散神聚”，“形散”是說在選材方面極為廣泛，表現的形式靈活多樣等；“神聚”是指文章的立意深遠，主題高度集中。 B. 小說可以不受時空限制，兼用敘述人的語言和人物的語言，自由地調動各種手段來塑造人物形象。C. 意境美、語言美和韻律節(jié)奏的音樂美是詩歌的基本特征。D. 戲劇是一種運用文學、音樂、舞蹈、美術等多種藝術手段，借助演員的表演來塑造人物形象、反映社會生活的綜合性藝術。劇本是舞臺演出依據的文本，是一種與小說、 詩歌、散文并列的文學體裁。12下列各項有關文學常識的表述，不正確的一項是（ D ）A影視文學劇本是按照影視片拍攝要求，用文字描述的形式來表達對影視片的創(chuàng)意、設想及安排的一種文學作品。它既是拍攝影視片的文本依據，又具有很強的可讀性和文學鑒賞性。B散文的魅力不僅表現在意旨之新、情思之真、構思之巧、意境之美等方面。優(yōu)秀的散文語言總是準確鮮明、形象生動的，都很講究語言的形式美，同時還體現著作家自己的風格。C抒情是詩歌的基本特征之一。詩歌是詩人有感于社會生活而激情迸發(fā)的產物，無論是托物言志，還是借古詠懷，其意都不在事物本身，而在于抒發(fā)自己的情感。D小說是容量最大的一種敘事抒情的文學樣式。它通過敘述生動的故事，描寫人物活動的環(huán)境，塑造各種類型的人物形象反映社會生活，發(fā)表作者對社會、人生的認識和審美價值取向。13下列表述，錯誤的一項是CA詩歌講究意境。意境是文學作品所描繪的客觀圖景與作者的主觀思想感情融合而形成的一種藝術境界。B小說語言包括人物語言和敘述人語言。人物語言不同于作家自己的語言，它要符合人物的身份，體現人物的性格特點。C散文結構比較自由，通常無需嚴格的章法，但必須講究周密的邏輯順序。D 戲劇語言包括人物語言和舞臺說明。人物語言是劇本塑造人物的基本手段。14、下列對課文解說有誤的是（ D ）A、明湖居聽書記述老殘游歷濟南時聽大鼓書的情景，重點描繪了白妞精湛的演唱技藝。B、新詩是現代詩歌的主流，它是年“五四”新文學運動時期發(fā)展起來，語言上采用白話，比較自由。C 、我國古代小說的發(fā)展經歷了一個漫長的過程，唐代傳奇的出現，標志著古典小說的成熟，宋代話本的出現是“小說史上的一大變遷”，紅樓夢代表著古典小說創(chuàng)作的最高成就。D 元雜劇的戲劇語言由曲詞、賓白、科介組成。其中科介是劇本關于動作、表情的舞臺提示，賓白就是對白。15下列有關文學作品特點的表述，錯誤的一項是A. 散文的特點是“形散神聚”，“形散”是說在選材方面極為廣泛，表現的形式靈活多樣等；“神聚”是指文章的立意深遠，主題高度集中。 B. 小說可以不受時空限制，兼用敘述人的語言和人物的語言，自由地調動各種手段來塑造人物形象。C. 意境美、語言美和韻律節(jié)奏的音樂美是詩歌的基本特征。D.劇本是舞臺演出依據的文本，是一種與小說、 詩歌、散文并列的文學體裁。應用文知識16下列關于應用文知識的表述，不正確的一項是DA會議記錄的格式一般由兩部分組成。第一部分是會議的基本情況，第二部分是會議的具體內容。B寫說明書要講究科學性和實用性。說明書的語言要簡明、通俗、易懂。C寫總結要大量占有材料，并對材料進行整理、分析、歸類，要善于概括出那些帶規(guī)律性的東西，并上升到理論層面。D標題是新聞內容的提要。一則新聞，如果用一個標題概括不了內容，還可以在前面加引題，后面加副題。引題是對正題的補充和解釋，副題起引發(fā)、烘托正題的作用。17、下列有關應用文知識的表述，不正確的一項是（ ）A.會議記錄的格式主要由兩部分組成，第一部分是會議的基本情況，第二部分是會議的具體內容。第二部分是會議的主要部分，主要有主持人發(fā)言、會議的報告、與會者的發(fā)言、討論的問題、會議的決議等等。B.新聞也叫消息，通常包括標題、導語、主體、背景、結語五個部分，這五個部分缺一不可。C.簡報是機關部門編發(fā)的反映事情、通報情況、交流經驗的一種內部文件，既可以向上級反映有關的事情，也可用于上級或下級交流有關信息。D.寫總結時要以議為主，夾以敘述，但不要只空泛地議論，要把觀點和材料統(tǒng)一起來。18下列關于應用文知識的表述，不正確的一項是CA目標、步驟、措施是計劃內容的三要素，目標任務明確，步驟安排合理，措施辦法得當，就可以減少工作的盲目性。B寫信要根據目的和用途，正確地表情達意，要考慮對象，注意語氣，講究格式。C說明書的語言要簡明、通俗、易懂，不要使用專業(yè)術語，必要時可配上插圖。D會議記錄的格式一般由兩部分組成。一是會議的基本情況，二是會議的具體內容。會議的具體內容是會議記錄的主要部分。19下列有關應用文知識的表述，不正確的一項是A.新聞標題可以加引題和副題，引題起引發(fā)、烘托正題的作用，副題是對正題的補充和解釋。B.簡報也叫“情況交流”、“動態(tài)”，有工作簡報、會議簡報、綜合性簡報等幾種，用于向上級反映有關的事情。 C.總結的寫作要以議為主，夾以敘述，語言要準確、平實、簡明。D.書信的語言要簡潔明白，多用通俗的、對方熟悉的語言，多用短句，少用長20下列關于應用文知識的表述，正確的一項是A寫作總結時不要空泛地議論，要把觀點和材料統(tǒng)一起來，可以適當地描寫和抒情。B寫新聞報道要以議論為主，以客觀事實來反映社會生活，傳達思想，表明態(tài)度。C簡報就是簡要地報告將要發(fā)生的事實，它是有關機關部門編發(fā)的反映事情、通報情況、交流經驗的一種內部文件。常見的簡報有工作簡報、會議簡報，還有綜合性簡報。D書信分為一般書信和專用書信。賀信、介紹信、表揚信屬于專用書信。21下列有關應用文的表述，有誤的一項是A. 撰寫廣告詞要講究形式美和意境美，防止雷同和低級趣味。B. 簡報有時也叫“情況交流”“動態(tài)”等，它的正文有三種寫法：一是分項列標題的寫法，二是新聞報道式寫法，三是倒金字塔式寫法。 C. 說明書常見的形式有短文式和條款式兩種。介紹影視劇情、宣傳風景名勝、推存商品多用短文式說明書。D. 目標、步驟、措施是計劃內容的三要素，目標任務明確，步驟安排合理，措施辦法得當，就可以減少工作的盲目性。22下列各項中，應用文知識的表述完全正確的一項是（ ）A簡報的報尾還包括“報、送、發(fā)”的單位，“報”是表示報知下級單位，“送”和“發(fā)”送給上級單位。B說明書是一種廣泛使用的實用性文體。常見的形式有短文式和條款式兩種。說明書要講究科學性和實用性，要重點突出地介紹讀者最希望知道、最需要了解的內容。C會議記錄一般分為簡要記錄、詳細記錄和錄音記錄三種。采用哪種記錄方式，要根據會議的性質和形式而定。D計劃的正文部分包括三層意思：第一層是基本情況概述；第二層具體介紹取得的主要成績、主要經驗及其原因；第三層寫存在的問題，提出今后的改進意見和努力的方向。23下列有關應用文知識的表述，正確的一項是DA. 總結要以敘述為主，夾以議論，把觀點和材料統(tǒng)一起來。B. 寫說明書要講究科學性和實用性，合理安排順序，語言要簡明，應較多地使用專業(yè)術語。 C. 計劃和總結是兩種具有對應性的應用文，它們的格式基本相同，都由標題、正文、落款構成。D. 會議記錄一般分為簡要記錄、詳細記錄和錄音記錄三種。24下列關于應用文的說法正確的一項是DA簡報就是簡要地報告已經發(fā)生的事實，它是由機關部門編發(fā)的反映事情，通報情況，交流經驗的一種內部文件，這種文件是由上級機關向下級機關發(fā)放的。B寫信是一種單方面的談話，一定要把話說明白，語言要平易好懂，實實在在，多用通俗的對方熟悉的詞語，不能生造詞語，多用長句，少用短句。C寫總結要以敘