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鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道) 學(xué)校 班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) 密.封線內(nèi).不. 準(zhǔn)答. 題 絕密啟用前2019年實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)語文下學(xué)期第一單元試卷D卷 附解析題號(hào)一二三四五六七八九總分得分考試須知: 1、 考試時(shí)間:60分鐘,滿分為100分(含卷面分2分)。 2、 請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)。3、 不要在試卷上亂寫亂畫,卷面不整潔扣2分。 一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計(jì)5分)1、給多音字注音。 二、基礎(chǔ)知識(shí)(共4大題,每題5分,共計(jì)20分)1、寫出帶有下面偏旁的字,再組詞。2、我會(huì)變一變,再組詞。 減法 :給合( ) 洗_( ) 加法: 白柏( ) 尤_( )3、我能分清下面的字,并會(huì)組詞語??剩?) 錯(cuò)( ) 炮( ) 退( ) 搭( )喝( ) 借( ) 泡( ) 腿( ) 塔( )末( ) 陳( ) 題( ) 夠( ) 燒( )未( ) 陣( ) 提( ) 購( ) 澆( )4、把下列詞語分類寫下來。電視機(jī) 踢足球 獅子 跑步 冰箱 豹子 打乒乓球 電飯鍋 老虎 跳遠(yuǎn) 空調(diào) 狗熊 跳皮筋 洗衣機(jī) 大熊貓1.電視機(jī)_2.豹子_3.打乒乓球_ 三、識(shí)字辯字(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、用“_”畫出每組中加點(diǎn)字讀音不同的詞。 四、連一連(共1大題,每題5分,共計(jì)5分)1、連一連,讀一讀。紅色的 一望無邊的 柳枝藍(lán)色的 又圓又大的 太陽綠色的 紛紛揚(yáng)揚(yáng)的 海洋白色的 細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的 雪花 五、完整句子(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、照樣子,寫一寫。1.水有時(shí)候很溫和,有時(shí)候很暴躁。_有時(shí)候_,有時(shí)候_。2.露珠在花瓣上滾來滾去。_在_。 六、排列句序(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、句子排序。( )四條粗壯的腿,有的直,有的有點(diǎn)彎,仿佛在慢慢地向前走。( )寫字臺(tái)上擺著我的小瓷象,它是我最喜歡的玩具。( )長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子向上翹著,好像在左右擺動(dòng),兩顆匕首似的牙齒從嘴里伸出來。( )小象屁股后面的那條又小又細(xì)的尾巴,從正面看,根本發(fā)現(xiàn)不了。( )腦袋兩側(cè)有兩只扇子般大的耳朵,微微掀起,像是一張一合地扇動(dòng)著。( )它全身淡黃色,還夾雜著一條條白色的條紋。 七、綜合題(共2大題,每題5分,共計(jì)10分)1、主題探究。 我發(fā)現(xiàn)一棵小樹苗倒了。一向頑皮的我忙蹲下來把手伸向小樹苗。值日老 師批評(píng)我把小樹苗弄倒了,不愛護(hù)校園花草樹木,我忙解釋道:“_”。2、主題探究。 為別人著想 提示:說明為別人著想的好處。例如,從現(xiàn)在開始中的袋鼠和貓頭鷹沒有為別人著想,讓大家叫苦連天;小猴子為別人著想,就得到了大家的擁護(hù)。 _ _ _ _ 八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計(jì)15分)1、閱讀檢閱臺(tái)。 會(huì)睡覺的葉子 一天傍晚,晚飯后,我忽然發(fā)現(xiàn)馬路邊上有一些植物的葉子是合上的,好像在睡覺呢!我就(好奇高興)地問媽媽:“媽媽,您看,那些植物為什么會(huì)合上葉子睡覺?” 媽媽笑著說:“你真是個(gè)善于仔細(xì)觀察的好孩子!這種植物就是花生。到了傍晚,花生的葉子就會(huì)合上了,到了第二天早上,葉子又會(huì)打開?;ㄉ且环N愛睡覺的植物,它的葉子從傍晚開始,便慢慢地向上合攏,這種現(xiàn)象被稱為植物的睡眠。通過葉子在夜間的閉合,就可以減少熱量的散失和水分的蒸發(fā),有利于花生的生長(zhǎng)。”聽了媽媽的話,我很(興奮快樂)。1.在文中括號(hào)內(nèi)選出搭配合適的詞語打上“”。2.“我”問了媽媽什么問題,找出來,畫上“_”。3.花生的葉子為什么到了傍晚就合上?()A葉子不喜歡黑夜B葉子怕蟲子咬它們C葉子為了減少熱量的散失和水分的蒸發(fā)2、輕松閱讀,收獲大! 貓 頭 鷹 貓頭鷹的面部像貓,身子像老鷹,所以人們叫它“貓頭鷹”。 貓頭鷹的眼睛同別的鳥兒不同,是長(zhǎng)在正前方的。白天,它常常站在樹枝上閉目養(yǎng)神,可是,到了夜晚,它就像一名哨(sho)兵,睜(zhng)著兩只閃閃發(fā)光的大眼睛,注視著田野。 貓頭鷹的耳朵也很特別,耳孔很大,周圍排列著很長(zhǎng)的羽毛,好像一對(duì)豎起的貓耳朵。它的聽覺很靈,哪怕一點(diǎn)輕微的聲音,它都能聽見。1因?yàn)樨堫^鷹面部像_,身子像_,所以人們叫它“貓頭鷹”。2.選擇:文中“注視”的意思是_(很注意地看 東張西望)3.細(xì)讀2、3自然段,作者在描寫貓頭鷹的外形時(shí),具體寫了它的_和_。4.用“_”畫出寫貓頭鷹耳朵特別的句子。3、閱讀延伸。 這時(shí),救小白兔的雪孩子不見了。他已經(jīng)化成水了。 不,雪孩子還在呢!瞧,太陽曬著曬著,他變成了很輕很輕的水汽。飛呀,飛呀,飛上天空,變成了一朵白云,一朵美麗的白云。1從文段中找出一組意思相近的詞寫下來。 ( )-( )2填一填雪孩子的變化過程。 雪孩子( )( )( )3雪孩子為什么不見了? _ _ 九、習(xí)作(本題共計(jì)25分)1、習(xí)作:我的媽媽(爸爸)。 同學(xué)們,我們的父母從小照就顧我們吃、喝、穿,是他們?cè)跁r(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著我們,是他們給我們幸福的家。請(qǐng)你以“我的爸爸(媽媽)/我的爸爸、媽媽”為題,寫一篇文章。字?jǐn)?shù)在200-300字之間,注意語句通順。 第 4 頁 共 4 頁參考答案一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計(jì)5分)1、答案略二、基礎(chǔ)知識(shí)(共4大題,每題5分,共計(jì)20分)1、答案靈活(略)考查知識(shí):考查學(xué)生對(duì)同偏旁字的理解和運(yùn)用字的理解和正確運(yùn)用。考查能力:考查學(xué)生對(duì)同偏旁字的理解并能正確書寫和運(yùn)用。2、答案:減法 :給合(合作) 洗 憲 ( 憲法 ) 加法: 白柏(拍手 ) 尤 優(yōu) ( 優(yōu)秀 )3、答案略4、答案:1.冰箱 電飯鍋 空調(diào) 洗衣機(jī)2.獅子 老虎 狗熊 大熊貓3.踢足球 跑步 跳遠(yuǎn) 跳皮筋三、識(shí)字辯字(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、答案:盛飯 種子 好人 分別四、連一連(共1大題,每題5分,共計(jì)5分)1、答案略五、完整句子(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、答案不唯一六、排列句序(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、答案:5、1、3、6、4、2七、綜合題(共2大題,每題5分,共計(jì)10分)1、答案:示例:老師,我懂得愛護(hù)樹木人人有責(zé)的道理。我沒有把小樹苗弄倒, 我是看見它倒了,所以想把它扶起來,您要相信我!2、答案略八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計(jì)15分)1、參考答案:1.好奇興奮2媽媽,您看,那些植物為什么會(huì)合上葉子睡覺?3C2、答案:1因?yàn)樨堫^鷹面部像貓 ,身子像老鷹 ,所以人們叫它“貓頭鷹”。2.選擇:文中“注視”的意思是 (很注意地看 東張西望)3.細(xì)讀2、3自然段,作者在描寫貓頭鷹的外形時(shí),具體寫了它的 眼 睛 和 耳朵 。4.貓頭鷹的耳朵也很特別,耳孔很大,周圍排列著很長(zhǎng)的羽毛,好像一對(duì)豎起的貓耳朵。3、答案:1.化成 變成2水
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