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燈謎活動總結精選 元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一。民間正月十五鬧元 宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來春天,是把節(jié)日習俗體現得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。 為了讓全校師生歡度一個溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節(jié),昨天,我們學校成功舉行了“慶元宵猜燈謎”大型比賽活動,縣教育局姜岳局長、惠社教副局長等領導興致勃勃地參加了這次活動,對這次活動給予了高度評價和贊賞。 這次活動在氣勢恢宏的歡慶鑼鼓和學生們的歡顏笑 語中拉開帷幕。校園內到處張燈彩,人頭攢動,一片歡騰,節(jié)日的氣氛籠罩整個校園。文化廣場、藍光大道及綜合樓東西大道上掛滿了異彩紛呈的各色花燈,上面貼滿了老師們精心準備的燈謎,同學們的熱情空前高漲,三五成群的聚在一起,賞花燈,猜燈謎,做游戲,體驗中華傳統(tǒng)文化的藝術魅力?;顒蝇F場處處充滿了歡聲笑語,洋溢著祥和喜慶的氣氛。 這次活動作為我校新學期教育教學活動前的一個熱身, 不僅讓學生在開學初有個快樂美好的開始,也為節(jié)日的氣氛帶來了一縷書香,展示了藍光中學師生的風采,增強了師生的凝聚力,營造了良好的校園文化氛圍,真正貫徹了寓教于樂,以學生為本的德育教育理念。 綜合學校領導成員的檢查評比意見,總結這次活動的得失,值得充分肯定的主要有以下幾點: 一、領導重視,組織有序 初中部和高中各年級領導對這次活動高度重視,都提前做了充分準備,領導自始自終不離現場,整個活動組織有序,活動前后校園衛(wèi)生保持良好,做到了喜慶安全。 二、內容豐富,各有特色 這次活動內容十分豐富,各個組織單位都精心安排,相互競爭,各顯其能,高下難分,充分展示了各自的工作特色。如,高補年級充分利用文化廣場的資源優(yōu)勢,會場布置有創(chuàng)意、主題明確、燈籠花色品種多樣、燈謎充足,花燈從懸掛到最后回收責任到班,善始善終。高三年級除組織學生競猜燈謎、現場搶答外,還安排了保齡球、三人四條腿、乒乓球打靶、足球射門、足球繞桿、突破封鎖線、轉呼拉圈、運藍球比快、摸石頭過河、自行車比慢、才藝展示等12項趣味比賽,活動內容豐富多彩,持續(xù)時間長。高二年級的活動分兩段時間安排,全體學生先參加猜燈謎活動,然后統(tǒng)一在學校操場舉行了跳繩、三分球、卡拉OK、騎自行車、中場射門、羽毛球發(fā)球進框、盲人走路、數紙、寫數字等8項游戲活動,學生熱情高,效果好。高一年級活動方案細致,有安排,有總結,主題鮮明,除猜燈謎外,還組織了小型演唱會,花燈懸掛有專人看護,會場布置保持時間長。初中部會場布置花 燈懸掛賞心悅目,燈謎充足,打印形式整齊美觀,內容豐富,知識性強,以教研組為單位組織兌獎,學生參與面廣,秩序很好。 三、參與面廣,知識性強 本次活動以猜燈謎活動為主,知識性強,全校師生員工廣泛參與,發(fā)展了學生智力,活躍了校園生活,增進了師生感情,豐富了校園文化內涵。 本次活動的不足 由于是首次組織5000多名大規(guī)模的學生活動,缺乏經驗,本次活動還存在以下值得今后改進之處:一是有的年級燈謎數量準備不足,也沒有事先做好活動時間控制,整個活動持續(xù)時間較短;二是有的年級僅局限于猜燈謎,活動形式顯得單一;三是有的年級學生參與人數較少,沒有充

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