關于大學生上網情況的調查報告.doc

關于大學生上網情況的調查報告報 告 人: 江濤調查地點：合肥信息技術職業(yè)學院完成時間：2013年6月3日指導教師：張銀調查人員：江濤、方建平、許月月、唐亞男、柏潭芳調查單位：2012級電子商務系電子商務（1）班第9小組目錄一、摘要.3二、導言.3三、研究過程.3四、調查結論.7五、建議.8六、調查結果分析.8七、附錄.10一、 摘要介紹網絡的作用，對我們日常生活的影響，調查大學生上網的情況，對此進行分析，并提出合理的建議。被調查的基本情況:1.調查范圍:合肥信息技術職業(yè)學院2.年齡結構:大一、大二3.性別結構:男性占40%,女性占60%二、導言網絡是信息的海洋.它不僅僅是人們自我表現(xiàn)的空間,更是人們?yōu)閷W習、工作、生活提取各種有用信息和進行交流的工具.網絡擁有的巨大的能量,他既能為人們創(chuàng)造巨大的財富,也能誘使人們掉落痛苦的深淵.對于我們大學生來說,網絡是把雙刃劍.大學對網絡的依賴程度到底有多大?網絡對大學生造成的影響有多大?大學生上網到底存在那些問題?帶著這些疑問,我在本校范圍內開展了一次關于大學生上網情況的調查.本次調查采取問卷調查的形式,樣本總量為40份.實獲37份,有效問卷率為92.5%.三、研究過程1、調查目的：為了了解我們學院學生的上網情況。2、調查方法：留置問卷調查法。3、調查對象：電子商務（1）班。4、抽樣方法：簡單隨機抽樣調查法5、調查地點：教室12096、分析方法：使用條形統(tǒng)計圖和統(tǒng)計表共同分析數(shù)據(jù)(1)大學生上網基本情況經調查15%的同學初中就開始上網,80%的同學高中就開始上網,可見網絡在我們大學生中是比較普及的.同學們普遍較早接觸網絡,網絡對我們而言而不陌生.據(jù)調查所知,12%的同學上網是為了完成作業(yè),6%的同學是為了聯(lián)系親友,35%的同學是上網瀏覽信息,30%的同學是玩游戲,18%的同學是為了下載資料而上網.從這些紛繁的上網目的可見網絡為我們學習、調查資料、聯(lián)系親友提供了一種新型的快捷的方式,從而豐富了我們的大學生活.下載資料和瀏覽信息的同學占53%,可見很大一部分同學都知道要充分利用網絡這個信息庫來搜索資料,上網玩游戲的同學占了30%,說明我校學生沉迷游戲的現(xiàn)象已經很嚴重,大學生的是非觀念還是不強的,自制力、抗誘惑的能力較弱.通過這兩方面的調查說明我校學生接觸網絡比較早,也能充分利用網絡的資源優(yōu)勢,大師學生沉迷上網打游戲的情況很嚴重.據(jù)調查得來的數(shù)據(jù)顯示,僅有23%的學生每天上網12次,77%的學生每天上網3次或3次以上;每天上網47%的同學只上1到2小時,但有53%的同學上一次就要花3小時或3小時以上;10%的同學選擇星期五、六晚通宵;上網占據(jù)了大學生生活很大一部分實踐,而那些通宵上網的人并沒有形成健康的上網習慣.通宵上網既尚身體有嚴重影響學生學習的狀態(tài),這種上網態(tài)度實在是不可取.(2)大學生上網存在的問題1.網絡對大學生產生不良影響:49.24%的學生瀏覽不健康網頁;15.25%的同學雖然未曾瀏覽不健康網頁,但有瀏覽傾向;11%的同學正在或曾經有過網 戀;將近30%的同學在網絡上公開過個人信息.這些都說明網絡正在漸漸腐蝕這大學生的心靈.2.大學生對網絡的依賴程度高:30.25%的同學的預計時與實際用時基本不相同,6.43%的同學完全不相同;只有31.2%的同學認為自己不依賴網絡,68.8%的同學存在不同程度的網絡依賴.這說明大學生當中相當一部分人對網絡的依賴程度高.3.網絡游戲對大學生的影響:35.6%的大學生有較高的游戲網癮;只有30%的同學認為能把握正確的游戲時間;25.65%的同學承認要花費一定的金錢進行網絡游戲,只有極少部分玩游戲的的同學不花錢.11.12%的同學玩游戲時間比學習時間多.4.手機上網:在調查的人中72%的學生會用手機上網,其中大部分為中國移動的用戶,手機上網的人基本會用手機QQ聊天,上網瀏覽網頁. 本次調查發(fā)放問卷40份，收回40份，有效問卷40份。具體如下：1.您一般上網的地點為 ?（多選）2.您每周上網消費大約為 ? 3.您上網主要用途是 ?（多選）4.您平均每天上網時間為 ?5.您對互聯(lián)網上信息看法是 ? 6.您對上網的看法是 ? 四、調查結論網絡已經成為人們生活中不可或缺的一部分,他正在改變這人們的思想,人們對知識的態(tài)度,人們的生活的習慣甚至一個人的健康.而作為大學生受到網絡的影響更是嚴重.通過這次調查,我們發(fā)現(xiàn)網絡已經是大學生生活的一部分,大學生的上網素質還有待提高,未能有效的應對網上遇到的問題,而且大學生上網的目的令人很不滿意,和我國整體的上網情況相比,大學生上網大多只是為了娛樂而沒有在學習.而上網聊天更是為了打發(fā)時間.五、建議 1.從調查報告可知數(shù)據(jù)可知,目前存在廣大大學生上網嚴重,網絡對大學生存在不良影響等問題,針對這一方面,學校應該加強對在校學生上網的引導,制定相關規(guī)章制度,防止大學生沉迷于網絡而影響正常學生生活;要增強大學生對網絡的相關課程普及和教育,使大學生能夠更加有效地使用網絡.提高大學生對網絡的認識,適當上網.2.針對大學生對不健康網頁的瀏覽及網戀對大學生心靈的毒害,大學生要加強自身的修養(yǎng)和素質的培養(yǎng),同時學校也要切實負好責任,關心愛護 大學生,而不是不管不問.4.大學生應合理安排時間，保證學習休閑兩不誤。上網娛樂一定要注意度上的把握，切忌不可沉迷，我們身邊已經有太多因為迷戀網絡而荒廢學業(yè)的例子了，因此我們必須要提高自制力。六、對調查結果的分析信息時代匆匆的步伐讓大學生不能不使用和接受網絡,不管它會帶來多大的沖擊,這種沖擊也夾雜著多少不良的成分.作為主宰新世紀的一代,大學生終歸是離不開網絡的.為什么同樣是應用網絡,大學生就不能挖掘出最實際的意義,而僅僅停留于娛樂與消遣?這恐怕就認識和對待新事物的態(tài)度問題了.對于這樣一種新事物,既不能視之如洪水猛獸,因為它會帶來某些負面的影響而因噎廢食,也不能盲目地鼓吹它有怎樣的優(yōu)點作為大學生,應該認識到沉溺與網上娛樂的不利,用更多的精力關注網絡上真正有價值的信息,通過網絡接觸社會,提高辨識和思考的能了.網絡提供了大量信息,又提供了一個接觸社會的個性化與國際化的空間,給了大學生一個展示自身能力的大舞臺.就在大學生傳統(tǒng)教育求同過多,求異過少及封閉的弊端埋沒了個性而叫苦的時候,網絡的出現(xiàn)無疑為推進素質教育提供了一塊”實驗田”.互聯(lián)網向大學生展示了各類知識結構,對于知識選擇的靈活性大大增加,學習的主動性也大大提高,學習的內容自然大大超過了狹隘的課本范圍,這對于大學生能力的提高應是大有裨益的.當然,并不否認網絡同時會帶來一些不良的影響.網絡完全開放和虛擬的空間可以讓大學生隨心所欲的表現(xiàn)自己,但如果把握不好,獵奇的心理和過分追求個性張揚的心理也許會把大學生誤入歧途.大學生在一定程度上代表著民族的精英和國家的未來,大學生網上生存能力直接影響其成才,對大學生網民的教育也應成為高校的一項經常工作.根據(jù)大學生的呼聲和網絡發(fā)展的實際大學生網民教育應該納入正規(guī)教育的軌道上來,開設相關系列課程勢在必行.除了開始有關網絡課程之外,可考慮開設以網絡資源利用為主題之類的課題.計算機網絡最本質的意義在于它給全人類提供了一個極其便利的交際工具.如果說計算機網絡原理類課程是教學生如何制造或維修這個”工具”,那么電腦和網絡應用類課程則是教學時如何使用這個”工具”,但目前還沒有教學生如何正確、高效的使用這個”工具”的課程.以此,網絡課程應基于使學生正確、高效地利用網絡工具來獲取有效信息的角度,融言語表達、信息智化、計算機應用等相關領域的知識為一體,把網絡的交際屬性、網絡交際的特點、網上信息的分類和獵取、網絡信息加工處理等方面作為課程的主要內容.七、附錄關于大學生上網情況的調查問卷 同學，您好！伴隨著網絡技術的迅速發(fā)展，互聯(lián)網作為傳播信息的新媒體，成為當代大學生獲取知識和信息的新途徑，為了了解大學生上網情況，我們特別制作了這份問卷。希望花費您幾分鐘寶貴時間填寫，謝謝您的合作！ 1您的性別是（ ） A.男 B.女 2.您所在的大學年級是（ ） A.大一 B.大二 C.大三 3.您的網齡（ ） A.一年以下 B.一年-三年 C.三年-五年 D.五年以上 4.您在學校是否配有自己的電腦（ ） A.有 B.沒有 5.您一般上網的地點為（多選）（ ） A.家 B.宿舍 C.網吧 D.機房 E.其它 6.您每周上網消費大約為（ ） A.10元以下 B.10-30元 C.30-50元 D.50元以上 7.您上網主要用途是（多選）（ ） A.瀏覽新聞、找資料 B.玩游戲、聊天 C.音樂、電影 D.博客、微博 E.購物 F.其它 8.你上網的目的？（多選）（ ）A查找學習資料 B、玩游戲 C、聊天、交友QQ D、閱讀新 E收發(fā)電子郵件 F、音樂，娛樂 G、其它_ 9.您平均每天上網時間為（ ） A.1小時以下 B. 1-3小時 C. 3-5小時 D.5小時以上 10.您上網上通宵網的頻率為（ ） A.經常性 B.偶爾一、二次 C.沒有嘗試過 11.自己能否控制上網時間（ ） A.可以控制自如 B.有時候上癮，難以適可而止 C.很難控制 D.沒必要控制 12.近年來政府號召的“文明上網”而展開一系列維護網上健康文明環(huán)境的政策措施，你對這些的實際評價是（ ）A.很有必要，效果也不錯 B.是應該整治一下，但效果不明顯 C.沒什么感覺，無所謂吧 D.覺得妨礙了網上寬松自由的氣氛13.您對上網的依賴性（ ） A.不可或缺 B.可有可無 C.基本不用 14.您覺得多長時間不上網會感到不適（ ） A.1天 B.1-2天 C.3-5天 D.5-7天 15.您就自己在上網所花費的時間精力（ ） A.后悔耽誤了太多精力 B.覺得與周圍的人相比還算正常 C.很有效率，對自己很有幫助 D.沒想過 16.對于現(xiàn)在高校應用多媒體教學，你認為（ ）A.有助于我們更好的接受新知識 B.限制了我們的思維 C.沒有太大的用17.網絡對