1 我們的民族小學(xué)

1 我們的民族小學(xué)教學(xué)要求：1 .會(huì)認(rèn)4個(gè)生字，會(huì)寫13個(gè)生字。2.有感情地朗讀課文。背誦自己喜歡的部分。3 .了解民族小學(xué)學(xué)生幸福的學(xué)習(xí)生活，體會(huì)課文表達(dá)的自豪和贊美之情，并受到民族團(tuán)結(jié)的教育。4.抄寫描寫窗外安靜的句子，初步體會(huì)這些句子的含義。教學(xué)重難點(diǎn)、關(guān)鍵1. 正確、流利、有感情地朗讀課文并背誦喜歡的部分。2. 了解課文大致內(nèi)容。教學(xué)方法：朗讀感悟 小組合作 討論交流法教具準(zhǔn)備：詞語(yǔ)卡片 有關(guān)我國(guó)少數(shù)民族服飾和風(fēng)情的圖片、文字資料教學(xué)掛圖教學(xué)安排：兩課時(shí)第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：1認(rèn)讀5個(gè)生字，掌握10個(gè)生字。2正確、流利地朗讀課文，了解課文大致內(nèi)容。3學(xué)習(xí)課文第一段。教具準(zhǔn)備：教學(xué)掛圖、生字卡片教學(xué)過(guò)程：一 導(dǎo)入1 出示教學(xué)掛圖2了解這是哪里？有哪些人？在干什么？二 自由讀課文1用筆畫出生字詞。2了解每一段講了什么。三匯報(bào)自學(xué)內(nèi)容1學(xué)習(xí)認(rèn)讀的生字2出示帶有生字的句子讀一讀。3學(xué)習(xí)會(huì)寫的生字。出示生字，分小組評(píng)比讀并組詞4學(xué)習(xí)本課出現(xiàn)的反義詞粗細(xì) 尾頭5了解每一段的內(nèi)容。第一段：小學(xué)生來(lái)自各個(gè)民族，他們來(lái)到學(xué)校里，成了好朋友。第二段；鐘聲敲響了。第三段：不同民族的小學(xué)生上課學(xué)習(xí)，下課玩耍。第四段：民族小學(xué)景色優(yōu)美。四 正確、流利地朗讀課文1先出示帶有生字的句子讀一讀。2朗讀全文五學(xué)習(xí)第一段1自由讀第第二課時(shí) 第2課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：1正確、流利、有感情地朗讀課文2學(xué)習(xí)課文二到四段3背誦喜歡的部分教具準(zhǔn)備：教學(xué)掛圖教學(xué)過(guò)程：一 復(fù)習(xí)1聽(tīng)寫詞語(yǔ)2出示圖認(rèn)一認(rèn)民族。二 學(xué)習(xí)課文第二到四段1 自由讀課文2 交流讀后感受3 匯報(bào)4 大家在讀課文的時(shí)候，眼前出現(xiàn)了什么樣的情景？應(yīng)怎樣讀？5 感情朗讀課文三 積累好詞好句1 自由讀課文2 找出描寫的好的句子。（1）描寫景色美的句子（2）找出描寫環(huán)境安靜的句子3讀找出的句子4背誦以上句子5抄寫自己喜歡的句子6背誦自己喜歡的句子一。四 小結(jié)