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幼兒園大班科學(xué)活動(dòng)教案 風(fēng)的秘密 活動(dòng)設(shè)計(jì)背景自然界中充滿(mǎn)著神奇有趣的科學(xué)現(xiàn)象 就拿 風(fēng) 這一自然現(xiàn)象來(lái)說(shuō) 一 年四季天天都和我們會(huì)面 是孩子們從能來(lái)到戶(hù)外的那一刻起就能感受到的現(xiàn)象 現(xiàn)在正 是孩子們探索風(fēng)的好季節(jié) 在幼兒園 會(huì)聽(tīng)到孩子們?cè)谧h論 大風(fēng)把垃圾吹得到處都是 清潔工人又要重新打掃了 昨天我看見(jiàn)廣場(chǎng)有放風(fēng)箏的 飛的可高了 今天風(fēng)大有點(diǎn)冷 媽 媽又給我多穿了衣服 從孩子的話(huà)中 發(fā)現(xiàn) 風(fēng) 是孩子需要的 感興趣的內(nèi)容 追隨孩 子的經(jīng)驗(yàn)和生活 就讓孩子圍繞 風(fēng) 自主生成一系列的探索 風(fēng)的秘密 的活動(dòng) 活動(dòng)目標(biāo) 1 感受風(fēng)的存在 探索風(fēng)產(chǎn)生的原因及基本特征 并嘗試制造風(fēng) 2 初步了解風(fēng)與人類(lèi)生活的關(guān)系 萌發(fā)探索自然現(xiàn)象的欲望 教學(xué)重點(diǎn) 難點(diǎn)探索風(fēng)產(chǎn)生的原因及基本特征 并嘗試制造風(fēng) 活動(dòng)準(zhǔn)備 1 經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備 請(qǐng)家長(zhǎng)配合 和孩子一起收集一些關(guān)于 風(fēng) 的資料和知識(shí) 2 物 質(zhì)準(zhǔn)備 風(fēng)車(chē) 扇子 電風(fēng)扇 吹風(fēng)機(jī) 塑料瓶 塑料玩偶 針筒 視頻 風(fēng)的危害 和 風(fēng)能的利用 風(fēng)的音效 各種植物頭飾活動(dòng)過(guò)程一 感受風(fēng)的存在 1 設(shè)置情境小朋 友 今天我們要請(qǐng)一位特殊的朋友和我們一起活動(dòng) 請(qǐng)小朋友猜一猜他會(huì)是誰(shuí)呢 打開(kāi)門(mén) 歡迎我們的朋友和我們一起活動(dòng)吧 門(mén)外什么也沒(méi)有 我們的朋友在哪里呢 2 激發(fā)興趣引出主題請(qǐng)小朋友閉上眼睛感受一下 你能猜出我們的朋友是誰(shuí)嗎 二 嘗試制造風(fēng)探索風(fēng)產(chǎn)生的原因 1 提問(wèn) 我們今天請(qǐng)來(lái)的是我們的 風(fēng) 朋友那風(fēng) 是哪里來(lái)的 幼兒自由回答 2 投放各種材料 請(qǐng)幼兒嘗試用各種方法 制造風(fēng) 3 交流討論 1 你是用什么方法 造 出風(fēng)來(lái)的 幼兒邊回答邊演示 2 幼兒互 相嘗試同伴造風(fēng)的方法 進(jìn)一步感覺(jué)風(fēng)的形成 邊嘗試邊思考 3 為什么一扇 一捏 一擠 風(fēng)葉一轉(zhuǎn)動(dòng)就會(huì)有風(fēng)呢 幼兒自由討論 教師小結(jié) 當(dāng)我們一扇 一捏 一擠壓 一開(kāi)開(kāi)關(guān)風(fēng)葉轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí) 空氣就流動(dòng)了 空氣一流動(dòng)就產(chǎn)生了風(fēng)三 風(fēng)的基本特征請(qǐng)幼兒相 互合作 兩人互相對(duì)著扇風(fēng) 請(qǐng)幼兒看看 聞聞 摸摸風(fēng)是什么樣的 小結(jié) 風(fēng)是摸不到 嘗不到 聞不到 看不到的一種氣體 四 游戲 大風(fēng)和小風(fēng)幼兒分別戴頭飾扮演各種植物 聽(tīng)音效用肢體表現(xiàn)小風(fēng)來(lái)時(shí)植 物怎樣動(dòng) 大風(fēng)來(lái)時(shí)植物怎樣動(dòng) 五 通過(guò)短片了解風(fēng)與人類(lèi)生活的關(guān)系 1 觀看短片 風(fēng)的危害 后提問(wèn) 風(fēng)對(duì)人類(lèi) 有什么危害呢 怎樣減小風(fēng)災(zāi) 2 觀看短片 風(fēng)能的利用 后提問(wèn) 風(fēng)對(duì)我們?nèi)祟?lèi)有什么好處 生活中哪些地方需要 風(fēng)能 六 教師總結(jié) 以游戲 風(fēng)車(chē)和風(fēng)兒共游戲 結(jié)束活動(dòng)風(fēng)車(chē)想請(qǐng)小朋友與風(fēng)兒一起做 游戲 大家快舉起
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