高中語(yǔ)文 第11課《包身工》課件 新人教版必修1.ppt

包身工 一 走近作者 夏衍 1900 1995 原名乃熙 字端先 漢族 祖籍河南開(kāi)封 生于浙江省余杭縣 現(xiàn)代劇作家 杰出的新聞?dòng)浾?政論家 主要進(jìn)行話劇創(chuàng)作和電影創(chuàng)作 代表作品 報(bào)告文學(xué) 包身工 話劇劇本 賽金花 考驗(yàn) 上海屋檐下 法西斯細(xì)菌 電影劇本 祝福 林家鋪?zhàn)?革命家庭 在烈火中永生 包身工 是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上第一部報(bào)告文學(xué)作品 二 報(bào)告文學(xué) 報(bào)告文學(xué)是采用文學(xué)手段及時(shí)地反映真人真事的一種新聞文體 它是在真人真事的基礎(chǔ)上塑造藝術(shù)形象 以文學(xué)手段及時(shí)地反映現(xiàn)實(shí)生活的文學(xué)體裁 是文學(xué)創(chuàng)作的 輕騎兵 報(bào)告文學(xué)是散文的一類 是文藝通訊 速寫 特寫等的總稱 因?yàn)樗?報(bào)告 要求反映的是真人真事 因?yàn)樗?文學(xué) 要求所反映的真人真事要有典型性 并允許進(jìn)行一定的藝術(shù)加工 報(bào)告文學(xué)被譽(yù)為文學(xué)創(chuàng)作中的 輕騎兵 能迅速及時(shí)地報(bào)告生活中具有典型意義的人 事件 問(wèn)題及其發(fā)展趨勢(shì) 具有真實(shí)性 快速性 典型性 文學(xué)性的特點(diǎn) 三 寫作背景 包身工 反映的是 一 二八 前后 1932年 到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)前夕這一時(shí)期國(guó)民黨統(tǒng)治區(qū)社會(huì)的黑暗 那時(shí) 中國(guó)農(nóng)村在帝國(guó)主義特別是日本帝國(guó)主義的經(jīng)濟(jì)侵略下日益貧困 東部沿海地區(qū)大批破產(chǎn)農(nóng)民涌向城市 又為帝國(guó)主義的經(jīng)濟(jì)侵略提供了廉價(jià)勞動(dòng)力 靠近上海的蘇北地區(qū) 每年都有大批無(wú)法生活的農(nóng)家女子 被誘騙到上海做 包身工 日本帝國(guó)主義的侵略步步深入 我國(guó)人民的抗日情緒不斷高漲 上海工人運(yùn)動(dòng)十分活躍 為了避免罷工的威脅 日本資本家就大量雇傭包身工來(lái)代替普通的自由勞動(dòng)者 這篇文章針對(duì)帝國(guó)主義這種殘暴掠奪進(jìn)行了有力的揭發(fā)和嚴(yán)厲的抨擊 它對(duì)于動(dòng)員人民起來(lái)反抗日本帝國(guó)主義起了一定的作用 1 讀準(zhǔn)字音 夏衍 懲戒 ch ng 作踐 zu 蠕動(dòng) r 拷綢 k o 似的 sh 豬玀 lu 呵欠 h qi n 遲鈍 d n 惺忪 x ngs ng 咳嗽 k sou 水門汀 t ng 弄堂 l ng 襤褸 l nl 游說(shuō) shu 葷腥 h nx ng 包身契 q 膽怯 qi 嘈雜 c o 舀水 y o 執(zhí)拗 ni 棉絮 x 吆喝 y ohe 簿子 b 軋票處 g 木柵子 zh 萵苣 w j 譬如 p 蹲伏 d nf 揩地板 k i 憐憫 m n 露骨 l 糾纏 ch n 搽粉 ch 蹣跚 p nsh n 憑證 p ng 瞌睡 k shu 錠殼 d ng 軋壞 y 皮輥 g n 毆打 u 欺侮 q w 諂媚 ch nm i 懶惰 du 分內(nèi) f n 巴結(jié) jie 血汗 xu 賄賂 hu l 骷髏 k l u 噩夢(mèng) 焦灼 zh o 橫肉 h ng 怔住了 zh ng 船舷 xi n 2 詞語(yǔ)解釋 吆喝 大聲喊叫 生殺予奪 指統(tǒng)治者掌握了生死賞罰的大權(quán) 橫行霸道 對(duì)人民生命財(cái)產(chǎn)隨意處置 生 讓人活著 殺 叫人死亡 予 給予 奪 剝奪 呻吟 病痛時(shí)口中發(fā)出的聲音 一聽(tīng)天命 一 全 聽(tīng) 聽(tīng)?wèi){ 聽(tīng)任 契據(jù)是實(shí) 是 此 非特不能賺 還要貼補(bǔ) 不但 女 蘆柴棒 豬玀 娼妓等 上海東洋紗廠 長(zhǎng)達(dá)12個(gè)小時(shí)以上 三大威脅 音響 塵埃 濕氣 三大危險(xiǎn) 毆打 罰工錢 停生意 十七八個(gè)人擠在一起 蜂房般的格子鋪 鴿子籠一般 充滿了汗臭 糞臭和濕氣 兩粥一飯 鄉(xiāng)下用來(lái)喂豬的豆腐渣熬成的稀粥和爛菜葉 每天三角八分 成年人的三分之一 貧苦農(nóng)村少女 十五六歲 三 寫作思路探究 1 理清文章思路 敘議結(jié)合 情理鮮明 一 1 5 敘 四點(diǎn)一刻 起身惡劣的住宿條件 6 8 議包身工的來(lái)源 身份 包身工制度的形成 二 9 11 敘 四點(diǎn)半后 早餐惡劣的飲食條件 12 17 議帝國(guó)主義雇傭包身工原因 包身工制度的發(fā)展 三 18 23 敘 五點(diǎn) 上工惡劣的勞動(dòng)條件 24 25 議在中國(guó)的日本紗廠飛躍膨大 包身工制度的膨脹 四 26 30 敘 十七點(diǎn) 放工 榨干最后一滴血汗 31 33 議黎明的到來(lái) 畢竟是無(wú)法抗拒的 包身工制度必然滅亡 雙線交織 虛實(shí)相生 以時(shí)間為線索組織材料 描繪包身工一整天的生活和勞動(dòng)畫(huà)面 清晨起床 吃早飯 上工 黃昏收工 這四個(gè)片段從生活條件惡劣 勞動(dòng)條件惡劣兩方面形象地反映出包身工悲慘的生活和勞動(dòng)情況 主線 文中穿插 補(bǔ)敘 插敘 著背景資料 包身工制度的形成發(fā)展及膨大的狀況 揭露了包身工制度的殘酷和黑暗及其必然滅亡的歷史趨勢(shì) 副線 2 本文是以什么線索組織材料的 課文以時(shí)間為線索 圍繞包身工一天的生活和做工來(lái)組織材料 中間穿插一些背景材料和作者的議論 作者把散亂的不完整的材料 像剪接電影一樣 高度集中地組織在包身工從清晨起床到黃昏放工一天的時(shí)間里 首先是四點(diǎn)一刻起床 之后補(bǔ)敘了來(lái)源 然后是四點(diǎn)半早餐 之后進(jìn)一步追究根源 緊接著是五點(diǎn)鐘上工 之后插敘膨脹 最后是放工 之后預(yù)見(jiàn)希望 如此安排 敘議結(jié)合 層次清楚 3 作者報(bào)告了包身工一天的生活與工作情況 為什么還要穿插包身工制度的起因 發(fā)展和趨勢(shì)等內(nèi)容 作者在安排結(jié)構(gòu)時(shí)能把握讀者的心理規(guī)律 精心而巧妙地安排材料 既具體地再現(xiàn)包身工的一天生活情況 又根據(jù)本文主題的需要穿插包身工制度的起因 發(fā)展和趨勢(shì) 展示造成包身工悲慘命運(yùn)的復(fù)雜背景 兩條線索交互發(fā)展 有機(jī)地結(jié)合 使讀者對(duì)包身工制度的罪惡 既有觸目驚心的直觀印象 又有深入全面的歷史認(rèn)識(shí) 達(dá)到了虛實(shí)相生的表達(dá)效果 深化了主題 4 作者為什么要以包身工為題 包身工 舊社會(huì)一種變相的販賣奴隸的形式 被販賣的是女孩子 由承包人送到工廠 作坊去做工 身體無(wú)自由 工錢全歸承包人所有 本文的提法 包身工 她們的身體 已經(jīng)以一種奇妙的方式給了叫做 帶工 的老板 包 立 包身契 奇妙 不僅在于這些女孩子近乎被拐騙 而且是一仆二主 一主是日本資本家 工頭是拿莫溫 一主是中國(guó)二老板 帶工的 日本資本家稱她們是 試驗(yàn)工 養(yǎng)成工 中國(guó)帶工者稱她們是 包身工 包身工一般只有十二三歲到十五六歲 期限一般是三年 愈是年齡小的身價(jià)愈低 期限也愈長(zhǎng) 在包身期間所得的工資全歸包老板所有 包身工老板只供食住 工資比一般工人低40 左右 大多集中在紡織廠工作 以 包身工 為題 表名文章以包身工問(wèn)題為中心 同時(shí)也暗示文章的中心思想 寫包身工的悲慘生活 揭露 包身工 制度的罪惡 5 作者重點(diǎn)從哪幾個(gè)方面再現(xiàn)了舊中國(guó)包身工的苦難生活的 點(diǎn)面結(jié)合 吃 一洋鉛桶糨糊一般的薄粥 兩粥一飯 中午的飯和晚上的粥 由老板差人給她們送進(jìn)工廠里去 粥的成分并不和一般通用的意義一樣 里面是較少的米 鍋焦 碎米和較多的鄉(xiāng)下人用來(lái)喂豬的豆腐渣 萵苣的菜葉就是難得的佳肴 穿 沒(méi)有例外地穿著短衣 上面是褪色和油臟了的湖綠乃至蓮青的短衫 下面是玄色或者條紋的褲子 長(zhǎng)頭發(fā) 很多還梳著辮子 破臟的粗布鞋 纏著未放大的腳 走路也就有點(diǎn)蹣跚的樣子 住 蜂房般的格子 七尺闊 十二尺深的工房樓下 橫七豎八地躺滿了十七八個(gè) 豬玀 在充滿了汗臭 糞臭和濕氣的空氣里面 長(zhǎng)方形的 紅磚墻嚴(yán)密地封鎖著的工房區(qū)域 像鴿子籠一般地分得均勻 平均住著三十二三個(gè) 懶蟲(chóng) 和 豬玀 行 上工 包身工沒(méi)有自由 只能在嚴(yán)密監(jiān)視下往來(lái)于工房和工廠之間 兩點(diǎn)一線 終日面臨著音響 塵埃和濕氣三大威脅 人人得而欺之 6 從你收集到得信息中 可以看出包身工過(guò)著怎樣的悲慘生活 勞動(dòng)強(qiáng)度最重地位最低待遇最差痛苦最深豬狗般的非人生活 四 學(xué)習(xí)表達(dá)方式 學(xué)習(xí)表達(dá)方式在表達(dá)上 多種表達(dá)方式方式結(jié)合 敘議結(jié)合 點(diǎn)面結(jié)合 作者是怎樣運(yùn)用敘議結(jié)合 點(diǎn)面結(jié)合描寫包身工這個(gè)群體的生活的 敘議結(jié)合 記敘包身工起床 兼議包身工制度的產(chǎn)生 記敘包身工的早餐 兼議包身工制度的發(fā)展 記敘包身工上工 兼議外國(guó)資本家對(duì)中國(guó)工人階級(jí)的壓迫剝削 最后三段的議論重點(diǎn) 控訴吃人的包身工制度 警告中外吃人者 通過(guò)事理的議淪 使文章的主題升華到一個(gè)新的高度 具有極強(qiáng)的鼓動(dòng)性和戰(zhàn)斗力 在選材上 注重點(diǎn)面結(jié)合 面 一般的 概括性的材料 骨架 血肉 點(diǎn) 典型人物 事件 細(xì)節(jié) 場(chǎng)面 面上的描寫使所寫的內(nèi)容有整體感 點(diǎn)上的描寫則使所寫的內(nèi)容既充實(shí)豐滿 又生動(dòng)形象 給讀者以深刻的印象 起床 早餐 上工 放工 放工 細(xì)節(jié)描寫 打呵欠 嘆氣 尋衣服 穿錯(cuò)了別人的鞋子 胡亂地踏在別人身上 叫喊 在離開(kāi)別人頭部不到一尺的馬桶上很響地小便 工作 工作 衰弱到不能走路還是工作 手腳像蘆柴棒一般的瘦 身體像弓一樣的彎 面色像死人一樣的慘 作業(yè)學(xué)習(xí)點(diǎn)面結(jié)合寫法 描寫一個(gè)公交擠車場(chǎng)景 要求 先面后點(diǎn) 著重細(xì)節(jié)