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6 1力 比一比誰的力氣大 物體 作用 物體 運動員 大象 漁翁 推土機 舉起 壓 拉起 推 杠鈴 泥土 魚網(wǎng) 蹺蹺板 一 什么是力 物理學(xué)中常將物體之間的推 拉 提 壓 等都叫做力的作用 力是物體對物體的作用 用F表示 一 力是什么 力是物體對物體的作用 受力物體 施力物體 一 力是什么 指出各力的施力物體和受力物體 1 游泳時人受到水向前的推力 該推力的施力物體是 受力物體是 2 國旗迎風(fēng)飄揚是因為受力的作用 該力的施力物體是 受力物體是 水 人 風(fēng) 國旗 判斷以下說法是否正確 2 單獨一個物體 也能產(chǎn)生力的作用 1 沒有物體 也能產(chǎn)生力的作用 3 不接觸的物體之間一定沒有力的作用 力不能脫離物體而單獨存在 有力作用時 至少有兩個物體 沒有接觸的物體之間也可以有力的作用 討論 錯 錯 錯 穿著旱冰鞋站在墻邊用力推墻 會發(fā)生什么現(xiàn)象 思考 學(xué)生活動 用右手擊打左手 右手有什么感覺 二 力的作用是怎樣的 甲物體對乙物體施力時 同時乙物體對甲物體也施力 分析與論證 因此 力的作用是相互的 三 力的作用效果 實驗器材 課本 尺子 白紙 請利用身邊的物體 感受一下力的作用效果 形狀改變 力的作用效果 可以使物體的形狀發(fā)生改變 使物體發(fā)生形變 仔細觀察足球有哪些變化 力的作用效果之二 運動狀態(tài)的改變是指 物體由靜到動 由動到靜以及運動快慢和方向的改變 使物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變 本節(jié)課你學(xué)到了什么 課堂小結(jié) 賽一賽 問答 游泳時 用手和腳向后劃水 人就前進 為什么 答 人的手和腳在劃水時候 給了水一個向后的力 由于物體間力的作用是相互的 水便給了人一個向前的推力 讓人向前移動 現(xiàn)給你一塊長木板 一個小木塊 兩塊磁鐵 一個小車 兩個球 請你從中任選器材設(shè)計幾個實驗 說明以下力學(xué)知識 1 兩個互不接觸物體間也可以產(chǎn)生力的作用 2 力的作用是相互的 3 力可以改變物體的形狀 4 力可以改變物體的運動狀態(tài) 運動員用網(wǎng)拍擊球時 球和網(wǎng)拍都變了形 這表明兩點 一是力可以使物體發(fā)生 二是力的作用是 的 此外 網(wǎng)拍擊球的結(jié)果 使球的運動方向和速度大小發(fā)生了變化 表明力還可以使物體的 發(fā)生改變 形變 相互 運動狀態(tài) 一本書放在桌面上 書受到桌面的支持力F 這個力的施

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