小提琴中基本功的訓(xùn)練.doc

淺談小提琴中基本功訓(xùn)練的重要性【摘要】小提琴的基本功訓(xùn)練是小提琴演奏中最關(guān)鍵、最基礎(chǔ)的步驟。凡是初學(xué)者必須正確認(rèn)識(shí)基本功訓(xùn)練。本文將對(duì)小提琴基本功訓(xùn)練中的幾點(diǎn)問(wèn)題及其重要性進(jìn)行闡述?！娟P(guān)鍵詞】小提琴 基本功 運(yùn)弓 基本姿勢(shì)凡是接觸過(guò)小提琴的人都知道，在練習(xí)的過(guò)程中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)很重要，但是在當(dāng)今的小提琴教育體制中出現(xiàn)了一個(gè)怪現(xiàn)象，由于家長(zhǎng)只重視考級(jí)成績(jī)，導(dǎo)致許多教師只顧著考級(jí)曲目的教學(xué)，而忽視了基本功的訓(xùn)練。小提琴基本功訓(xùn)練在學(xué)習(xí)小提琴過(guò)程中是至關(guān)重要的，基本功的扎實(shí)程度直接與今后的學(xué)習(xí)質(zhì)量及進(jìn)度息息相關(guān)。本文將對(duì)小提琴基本功訓(xùn)練中的幾點(diǎn)問(wèn)題及其重要性進(jìn)行闡述。一、基本姿勢(shì)對(duì)于每一個(gè)初學(xué)者來(lái)說(shuō)，學(xué)琴的第一步就是學(xué)習(xí)如何持琴和握弓，就如同中國(guó)人吃飯必須先學(xué)會(huì)拿筷子一樣。有一個(gè)良好的姿勢(shì)才能演奏出優(yōu)美的樂(lè)曲。下面說(shuō)說(shuō)在持琴和握弓中容易碰到的問(wèn)題及解決辦法。1.持琴時(shí)出現(xiàn)手臂疼、肩膀酸。在持琴時(shí)，如果發(fā)現(xiàn)有手臂疼，肩膀酸，甚至有些還有腰疼的癥狀，那么就一定說(shuō)明你持琴的姿勢(shì)是不正確而且不放松的。正確的持琴姿勢(shì)是怎樣的呢？第一步，右手拿住琴身右下方，并將琴保持水平，琴頭方向要與左腳腳尖方向一致；第二步，頭微微抬起，用右手將琴擱到鎖骨上，如有肩墊，要讓肩墊放在肩膀上；第三步，將抬起的頭放下，將腮部主動(dòng)放到腮托上，并稍用力往回收。正確的持琴姿勢(shì)，是學(xué)習(xí)左手按指的重要前提，也是保證小提琴音準(zhǔn)的基礎(chǔ)。2.右手握弓僵硬。許多初學(xué)者在學(xué)習(xí)握弓時(shí)往往會(huì)出現(xiàn)大拇指頂弓、食指扣弓，小指頂弓等問(wèn)題，這些問(wèn)題的存在都和右手僵硬有很大的關(guān)系。其實(shí)在初學(xué)者學(xué)習(xí)握弓時(shí)，教師的引導(dǎo)很關(guān)鍵，有的教師只顧著教握弓的姿勢(shì)，卻疏忽了握弓的力度。對(duì)于學(xué)生而言，一把弓拿在手里，自然反應(yīng)是肯定要拿穩(wěn)，所以不避免的就會(huì)抓緊它。首先，教師在教授握弓時(shí)，應(yīng)著重講握弓的力度。其次，每個(gè)手指放在弓上的位置要正確。最后，學(xué)生具有了良好的握弓姿勢(shì)后，教師還應(yīng)當(dāng)注意學(xué)生大臂的位置及放松程度。二、運(yùn)弓的基本訓(xùn)練前面提到小提琴基本功中的第一步：持琴與握弓，有了良好的姿勢(shì)以后，就可以學(xué)習(xí)拉琴了，運(yùn)弓就是其中的第一步也是最關(guān)鍵的一步。運(yùn)弓其實(shí)就是將整個(gè)手臂的力量通過(guò)食指、中指、大拇指所形成的支點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)而作用到弓子與弦的接觸點(diǎn)，引起弓弦的摩擦產(chǎn)生振動(dòng)。在運(yùn)弓的基本訓(xùn)練中，常會(huì)出現(xiàn)以下幾點(diǎn)問(wèn)題。1.運(yùn)弓大臂僵硬。在有了良好的握弓的前提下，教師要求學(xué)生大臂放松，但是這個(gè)放松到底有多“松”，一直是很多教師很難解決的問(wèn)題。我國(guó)著名的小提琴教育家林耀基先生就認(rèn)為最重要的是“永遠(yuǎn)別用多余的力”，并為此編了一個(gè)口訣：“手放弓上，弓放弦上，重量是一加一等于二；弓被抓起，弓弦分家？一減一等于零?！边@句話可以這樣來(lái)理解：弓本身有一個(gè)重量，將它自然放在弦上，弦此刻受到的是弓的一份力，手（手臂）也是有一份重量，對(duì)于弓來(lái)說(shuō)不要去拿弓，而是將手（手臂）放在弓上，那么手（手臂）的重量也就很自然的落在了弓上，加上前面弦受到的弓的力，兩個(gè)力方向一致就變成了合力。如果手（手臂）一用力抓起了弓或者向下對(duì)弓施加了壓力，那么這個(gè)力要不就為零，要不就比正常的合力大?？傊\(yùn)弓最合適的力度往往來(lái)自于自然的放松和力的釋放。運(yùn)弓力度的適當(dāng)與否直接影響以后音色的好壞以及技巧弓法的學(xué)習(xí)。2.運(yùn)弓時(shí)弓走不直。運(yùn)弓最基本的要領(lǐng)是“直、平、穩(wěn)”，其中“直”是最重要的也是最基礎(chǔ)的，學(xué)生運(yùn)弓不直的原因主要是肩關(guān)節(jié)過(guò)分活動(dòng)。運(yùn)弓要直，首先要保證有良好的持弓；其次做到“弓放弦上，手放弓上”；第三，下弓時(shí)自然將弓拉出，肘關(guān)節(jié)打開(kāi)，肩部放松，腕部隨著運(yùn)弓自然打開(kāi)。上弓時(shí)，肘關(guān)節(jié)關(guān)閉，切忌提肩，肩部仍然處于放松狀態(tài)，腕部要收。弓走不直是大多數(shù)學(xué)生容易出現(xiàn)的問(wèn)題，在練習(xí)中，可以采用照鏡子的方法來(lái)練習(xí)，或者家長(zhǎng)在一般督促，這樣效果會(huì)更好。3.運(yùn)弓時(shí)弓拉不開(kāi)。運(yùn)弓時(shí)弓拉不開(kāi)是許多教師在教學(xué)中忽略的一個(gè)問(wèn)題，但是這個(gè)問(wèn)題直接影響著曲目的演奏與發(fā)揮。弓拉不開(kāi)的原因往往是學(xué)生在練琴的時(shí)候把精力只集中在了樂(lè)曲的音準(zhǔn)和節(jié)奏上，對(duì)于運(yùn)弓的長(zhǎng)短許多教師是沒(méi)有嚴(yán)格規(guī)定的，所以學(xué)生在練習(xí)時(shí)也不會(huì)重視。弓拉開(kāi)主要是要將肘關(guān)節(jié)打開(kāi)，快到弓尖時(shí)大臂向前推，上弓要完全拉回到弓根，收手腕的動(dòng)作就非常重要了。弓拉開(kāi)是右手運(yùn)弓時(shí)需要養(yǎng)成的一個(gè)習(xí)慣，有助于音色的控制和樂(lè)曲的發(fā)揮。三、左手基本功的練習(xí)1.小提琴左手的基本功首當(dāng)其沖的當(dāng)然是小提琴左手的姿勢(shì)，在前面講持琴的時(shí)候曾提到，如果持琴不好，就會(huì)使左手捏琴頸、手掌僵硬，所以左手的正確姿勢(shì)一樣要做到自然放松。在良好的持琴動(dòng)作后，左手抬起放在琴頸處，食指找到琴枕并靠與側(cè)面，不要移動(dòng)，而后將食指彎過(guò)來(lái)，大拇指放在與食指相對(duì)的另一側(cè)，其他手指自然彎曲放于指板上空，肘部自然下垂。需注意以下幾點(diǎn)：第一，手腕保持平直、放松；第二，虎口與琴頸不能貼緊，要留空隙；第三，大拇指指尖不要高出指板；第四，在演奏中，所有手指不能伸直或掉出指板外。有一個(gè)好的左手的姿勢(shì)，是對(duì)音準(zhǔn)的基本保證。小提琴指板上的音就像黑暗中的樓梯，好的姿勢(shì)就像電筒一樣，照亮了樓梯。2.左手保留手指的練習(xí)。對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō)，保留手指是一項(xiàng)必不可少練習(xí)，不然拉小提琴就會(huì)變成彈鋼琴。保留手指的作用：第一，固定手型，穩(wěn)定把位；第二，增加音準(zhǔn)的準(zhǔn)確率；第三，為其他手指尋找音提高參照。3.左手抬指與落指練習(xí)。左手抬指和落指練習(xí)可以用四個(gè)字來(lái)歸納“高抬快落”。顧名思義就是將手指高高抬起并快速落下，那么期間要注意些什么問(wèn)題呢？第一，在抬指時(shí)，掌關(guān)節(jié)放松，由手指第三關(guān)節(jié)發(fā)力向上抬高，第一、二關(guān)節(jié)保持自然彎曲；第二，落指時(shí)，手指如被拉緊后松掉的皮筋迅速落指板上；第三，落指時(shí)應(yīng)注意第一關(guān)節(jié)站立，并保證音準(zhǔn)。當(dāng)練習(xí)了一段時(shí)間的“高抬快落”之后，就不必要將手指抬得過(guò)高來(lái)練習(xí)，因?yàn)檫@時(shí)手指已經(jīng)有了一定機(jī)能，而需要練習(xí)的是加快手指速度的練習(xí)，抬得過(guò)高不僅會(huì)浪費(fèi)時(shí)間，也會(huì)影響速度。綜上所述，不管是左手的基本功訓(xùn)練還是右手的基本功訓(xùn)練都在小提琴教學(xué)中占有重要的地位，所以教師在教學(xué)的環(huán)節(jié)當(dāng)中，不能忽略對(duì)基本功的訓(xùn)練，要對(duì)學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)和監(jiān)督。而學(xué)琴者在學(xué)琴之路中，對(duì)基本功的訓(xùn)練也不能忽視，要嚴(yán)格要求自己，這樣學(xué)琴之路才會(huì)越走越遠(yuǎn)。【參