康復(fù)評(píng)定學(xué)理論教學(xué)大綱-運(yùn)動(dòng)康復(fù)_第1頁
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精品文檔 1歡迎下載 康復(fù)評(píng)定學(xué)課程理論教學(xué)大綱康復(fù)評(píng)定學(xué)課程理論教學(xué)大綱 一 內(nèi)容簡(jiǎn)介 300 字以內(nèi) 包括編寫依據(jù) 學(xué)時(shí)和學(xué)分 教學(xué)內(nèi)容和目的 課程銜接關(guān)系等 本課程教學(xué)大綱是按照王玉龍主編的 康復(fù)功能評(píng)定學(xué) 教材設(shè) 計(jì) 是研究障礙診斷的基本理論 基本技能和臨床思維方法的學(xué)科 是康復(fù)醫(yī)學(xué)專業(yè)的基礎(chǔ)課程 本課程教學(xué)目的是讓學(xué)生能夠掌握障礙學(xué)診斷的理論原則 建 立診斷的臨床思維程序 熟悉康復(fù)評(píng)定的工作流程 掌握臨床常用 評(píng)定方法的基本原理 操作技術(shù)及其評(píng)定結(jié)果的臨床意義 并熟練 書寫出完整 措辭準(zhǔn)確 精煉的康復(fù)評(píng)定報(bào)告 作為運(yùn)動(dòng)康復(fù)本科的專業(yè)課程 學(xué)時(shí)設(shè)置 54 學(xué)時(shí) 3 學(xué)分 二 教學(xué)方法及考核方式 理論教學(xué) 我們采取理論講授為先導(dǎo) PBL 教學(xué)為主 模擬演 示為輔 靈活借助多媒體 錄像等教學(xué)方法 啟發(fā)學(xué)生善于觀察 自主思考 獨(dú)立分析問題和解決問題 注意給學(xué)生更多的思維活動(dòng) 空間 發(fā)揮教與學(xué)兩方面的積極性 提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平 康復(fù)功能評(píng)定學(xué) 課程實(shí)行統(tǒng)一教學(xué)大綱 統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度表 統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容 統(tǒng)一閱卷和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 閱卷時(shí)流水作用 規(guī)范閱卷 標(biāo)準(zhǔn) 課程考試管理達(dá)到了規(guī)范化 標(biāo)準(zhǔn)化 三 參考教材 類別類別教材名稱教材名稱主編主編出版社出版社備注備注 康復(fù)功能評(píng)定學(xué)王玉龍人民衛(wèi)生出版社 四 學(xué)時(shí)分配 精品文檔 2歡迎下載 章授課內(nèi)容理論學(xué)時(shí)實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)總學(xué)時(shí)備注 第一章總論 20 第二章人體形態(tài)的評(píng)定 22 第三章神經(jīng)系統(tǒng)反射的 評(píng)定 20 第四章心肺功能的評(píng)定 20 第五章認(rèn)知功能的評(píng)定 22 第六章言語功能的評(píng)定 20 第七章感覺功能的評(píng)定 20 第八章肌張力的評(píng)定 22 第九章肌力的評(píng)定 22 第十章關(guān)節(jié)活動(dòng)度的評(píng) 定 20 第十一章協(xié)調(diào)與平衡評(píng)定 22 第十二章步態(tài)分析 22 第十三章 神經(jīng)電生理檢 查 2 第十四章 日常生活活動(dòng) 能力的評(píng)定 22 第十五章 生活質(zhì)量和社 會(huì)功能的評(píng)定 2 第十六章 常見骨關(guān)節(jié)疾 病的評(píng)定 2 第十七章 常見神經(jīng)疾病 的評(píng)定 22 第十八章 康復(fù)常見并發(fā) 癥的評(píng)定 22 1 總學(xué)時(shí) 301848 注 備注處體現(xiàn)教學(xué)所采用的學(xué)生自主學(xué)習(xí) PBL 教學(xué) 混合式教學(xué)等教學(xué)方 法 五 具體教學(xué)內(nèi)容及要求 精品文檔 3歡迎下載 教學(xué)要求教學(xué)要求 第一章第一章 總論總論 教學(xué)要求教學(xué)要求 第 1 節(jié) 概念 掌握 康復(fù)評(píng)定的基本概念 熟悉 康復(fù)評(píng)定的意義和作用 重點(diǎn) 康復(fù)評(píng)定的基本概念 第二節(jié) 康復(fù)評(píng)定的方法 掌握 常用的康復(fù)評(píng)定方法 熟悉 康復(fù)評(píng)定方法的質(zhì)量要求 重點(diǎn) 康復(fù)評(píng)定的方法 第三節(jié) 康復(fù)評(píng)定的內(nèi)容 掌握 功能評(píng)定 熟悉 體格檢查和康復(fù)治療計(jì)劃 重點(diǎn) 功能評(píng)定及康復(fù)治療計(jì)劃的制定 第四節(jié) 康復(fù)評(píng)定的實(shí)施 掌握 康復(fù)評(píng)定的過程及其注意事項(xiàng) 熟悉 康復(fù)結(jié)果的描述 重點(diǎn) 康復(fù)評(píng)定的過程 第二章第二章 人體形態(tài)的評(píng)定人體形態(tài)的評(píng)定 教學(xué)要求教學(xué)要求 第一節(jié) 概述 掌握 人體形態(tài)評(píng)定的內(nèi)容 重點(diǎn) 人體形態(tài)評(píng)定的內(nèi)容 第二節(jié) 身體姿勢(shì)評(píng)定 掌握 常見的異常姿勢(shì)及其評(píng)定 精品文檔 4歡迎下載 熟悉 正常姿勢(shì)及其評(píng)定 第三節(jié) 體格評(píng)定 掌握 體表標(biāo)志的確認(rèn)及身體周徑的測(cè)量 熟悉 身高 體重的測(cè)量 重點(diǎn) 身體周徑的測(cè)量 第三章第三章 神經(jīng)系統(tǒng)反射的評(píng)定神經(jīng)系統(tǒng)反射的評(píng)定 教學(xué)要求教學(xué)要求 第一節(jié) 概述 掌握 反射的分類及評(píng)定目的 熟悉 反射產(chǎn)生的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ) 重點(diǎn) 反射評(píng)定的目的 第二節(jié) 神經(jīng)反射發(fā)育評(píng)定 掌握 脊髓水平 腦干水平 大腦皮質(zhì)水平及中腦水平神經(jīng)反射評(píng)定 熟悉 神經(jīng)反射檢查的注意事項(xiàng) 第四章第四章 心肺功能的評(píng)定心肺功能的評(píng)定 教學(xué)要求教學(xué)要求 第一節(jié) 心功能評(píng)定 掌握 心電運(yùn)動(dòng)試驗(yàn) 熟悉 心功能分級(jí) 重點(diǎn) 心電運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)的流程 第二節(jié) 肺功能評(píng)定 掌握 肺容積與肺通氣功能測(cè)定 熟悉 運(yùn)動(dòng)氣體代謝測(cè)定 重點(diǎn) 肺通氣功能測(cè)定 第五章第五章 認(rèn)知功能的評(píng)定認(rèn)知功能的評(píng)定 精品文檔 5歡迎下載 教學(xué)要求教學(xué)要求 第一節(jié) 認(rèn)知功能 掌握 常見的認(rèn)知功能障礙評(píng)定方法 第二節(jié) 知覺障礙 掌握 知覺障礙的評(píng)定方法 第三節(jié) 注意障礙 掌握 注意障礙的評(píng)定方法 第四節(jié) 記憶障礙 掌握 記憶障礙的評(píng)定方法 第五節(jié) 執(zhí)行能力障礙 掌握 執(zhí)行能力障礙的評(píng)定方法 第六節(jié) 抑郁和焦慮 掌握 抑郁和焦慮的評(píng)定方法 第六章第六章 言語功能的評(píng)定言語功能的評(píng)定 教學(xué)要求教學(xué)要求 第一節(jié) 概述 掌握 常見的言語語言障礙 熟悉 言語 語言的基本概念 了解 言語產(chǎn)生的基礎(chǔ)和語言的特征 第二節(jié) 言語語言功能障礙的評(píng)定 掌握 失語癥 構(gòu)音障礙的評(píng)定 熟悉 言語功能障礙的篩選 重點(diǎn) 失語癥 構(gòu)音障礙的評(píng)定方法 第七章第七章 感覺功能評(píng)定感覺功能評(píng)定 教學(xué)要求教學(xué)要求 第一節(jié) 概述 精品文檔 6歡迎下載 掌握 感覺障礙的分型及特點(diǎn) 熟悉 感覺和感覺障礙分類 重點(diǎn) 感覺障礙的分型及特點(diǎn) 第二節(jié) 感覺功能的評(píng)定 掌握 感覺功能評(píng)定的方法及其注意事項(xiàng) 熟悉 感覺評(píng)定的適應(yīng)及禁忌 重點(diǎn) 感覺功能評(píng)定的方法 第八章第八章 肌張力的評(píng)定肌張力的評(píng)定 教學(xué)要求教學(xué)要求 第一節(jié) 概述 掌握 影響肌張力的因素 熟悉 肌張力的分類 重點(diǎn) 肌張力的影響因素 第二節(jié) 肌張力的評(píng)定 掌握 肌張力評(píng)定及其評(píng)定標(biāo)準(zhǔn) 熟悉 生物力學(xué)評(píng)定的方法 第九章第九章 肌力的評(píng)定肌力的評(píng)定 教學(xué)要求教學(xué)要求 第一節(jié) 肌力概述 掌握 肌肉收縮的類型及影響因素 重點(diǎn) 肌肉收縮的影響因素 第二節(jié) 評(píng)定的工具與方法 掌握 肌力的檢查方法 熟悉 肌力檢查的注意事項(xiàng) 重點(diǎn) 肌力的檢查方法 第二節(jié) 主要肌肉的手法檢查方法 掌握 徒手上肢 下肢及軀干肌力檢查的方法 精品文檔 7歡迎下載 熟悉 面部肌力檢查的方法 重點(diǎn) 徒手上肢 下肢肌力檢查的方法 第四節(jié) 應(yīng)用儀器評(píng)定肌力 掌握 等速肌力測(cè)定技術(shù) 熟悉 常用的評(píng)定設(shè)備和方法 重點(diǎn) 等速肌力測(cè)定技術(shù) 第十章第十章 關(guān)節(jié)活動(dòng)度的評(píng)定關(guān)節(jié)活動(dòng)度的評(píng)定 教學(xué)要求教學(xué)要求 第一節(jié) 概述 掌握 影響關(guān)節(jié)活動(dòng)度的各種因素 重點(diǎn) 關(guān)節(jié)活動(dòng)度的影響因素 第二節(jié) 主要關(guān)節(jié)活動(dòng)度的評(píng)定方法 掌握 主要關(guān)節(jié)活動(dòng)度的測(cè)量方法 熟悉 評(píng)定的原則 重點(diǎn) 主要關(guān)節(jié)活動(dòng)度的測(cè)量 第十一章第十一章 協(xié)調(diào)與平衡評(píng)定協(xié)調(diào)與平衡評(píng)定 教學(xué)要求教學(xué)要求 第一節(jié) 協(xié)調(diào)功能的評(píng)定 掌握 協(xié)調(diào)評(píng)定方法 熟悉 協(xié)調(diào)評(píng)定的目的 分級(jí)與內(nèi)容 重點(diǎn) 協(xié)調(diào)評(píng)定的方法 第二節(jié) 平衡功能的評(píng)定 掌握 平衡評(píng)定的內(nèi)容與指標(biāo) 平衡的種類與評(píng)定方法 熟悉 平衡評(píng)定的目的 分級(jí)與適應(yīng)癥 臨床常用平衡評(píng)定方法 重點(diǎn) 平衡評(píng)定的方法 精品文檔 8歡迎下載 第十二章第十二章 步態(tài)分析步態(tài)分析 教學(xué)要求教學(xué)要求 第一節(jié) 正常步態(tài) 掌握 正常步態(tài)的基本組成及運(yùn)動(dòng)學(xué)變化 熟悉 正常步態(tài)的動(dòng)力學(xué)變化 重點(diǎn) 正常步態(tài)的組成及運(yùn)動(dòng)學(xué) 難點(diǎn) 正常步態(tài)的運(yùn)動(dòng)學(xué) 第二節(jié) 步態(tài)分析方法 掌握 步態(tài)定量分析 熟悉 臨床定性分析 重點(diǎn) 步態(tài)的定量分析 難點(diǎn) 步態(tài)定量分析 第三節(jié) 常見異常步態(tài)模式的評(píng)定 掌握 骨關(guān)節(jié)疾患所致異常步態(tài) 熟悉 中樞神經(jīng)受損所致的異常步態(tài) 重點(diǎn) 骨關(guān)節(jié)疾患所致異常步態(tài) 難點(diǎn) 中樞神經(jīng)受損所致的異常步態(tài) 第十三章第十三章 神經(jīng)電生理檢查神經(jīng)電生理檢查 教學(xué)要求教學(xué)要求 第一節(jié) 概述 掌握 電生理檢查的基本要求 熟悉 神經(jīng)肌肉電生理特性 重點(diǎn) 神經(jīng)電生理檢查的要求 第二節(jié) 神經(jīng)肌電圖檢查 掌握 神經(jīng)傳導(dǎo)的測(cè)定 表面肌電圖 熟悉 肌電圖檢查 重點(diǎn) 神經(jīng)傳導(dǎo)的測(cè)定 精品文檔 9歡迎下載 難點(diǎn) 肌電圖檢查 第三節(jié) 誘發(fā)電位 掌握 軀體感覺誘發(fā)電位 運(yùn)動(dòng)誘發(fā)電位 重點(diǎn) 軀干感覺誘發(fā)電位 第四節(jié) 低頻電診斷 掌握 直流感應(yīng)電診斷 熟悉 強(qiáng)度時(shí)間曲線檢查 重點(diǎn) 直流感應(yīng)電診斷的方法 第五節(jié) 腦電圖檢查 掌握 腦電圖的基本內(nèi)容 熟悉 腦電圖的臨床應(yīng)用 重點(diǎn) 腦點(diǎn)圖的構(gòu)成及意義 第十四章第十四章 日常生活活動(dòng)能力的評(píng)定日常生活活動(dòng)能力的評(píng)定 教學(xué)要求教學(xué)要求 第一節(jié) 概述 掌握 日常生活活動(dòng)能力的分類 熟悉 概念 重點(diǎn) 日常生活活動(dòng)能力的分類 第二節(jié) 日常生活活動(dòng)能力評(píng)定方法 掌握 常用評(píng)定量表及評(píng)定方法 熟悉 評(píng)定的目的及注意事項(xiàng) 重點(diǎn) 常用的評(píng)定量表 第十五章第十五章 生活質(zhì)量和社會(huì)功能的評(píng)定生活質(zhì)量和社會(huì)功能的評(píng)定 教學(xué)要求教學(xué)要求 第一節(jié) 生活質(zhì)量概述 掌握 康復(fù)醫(yī)學(xué)實(shí)踐中進(jìn)行生活質(zhì)量評(píng)定的意義 熟悉 生活質(zhì)量與健康相關(guān)生活質(zhì)量的概念 重點(diǎn) 生活質(zhì)量評(píng)定的意義 精品文檔 10歡迎下載 第二節(jié) 生活質(zhì)量評(píng)定的內(nèi)容 掌握 生活質(zhì)量測(cè)定的內(nèi)容 熟悉 與生活質(zhì)量有關(guān)的因素 重點(diǎn) 生活質(zhì)量測(cè)定的內(nèi)容 第三節(jié) 生活質(zhì)量評(píng)定的方法 掌握 標(biāo)準(zhǔn)化的量表評(píng)價(jià)法 熟悉 生活質(zhì)量評(píng)定的注意事項(xiàng) 重點(diǎn) 標(biāo)準(zhǔn)化的量表評(píng)價(jià)法 第四節(jié) 生活質(zhì)量評(píng)定量表 掌握 疾病專用量表 熟悉 普適性量表 了解 生活質(zhì)量評(píng)定量表選例 重點(diǎn) 疾病專用量表 第五節(jié) 社會(huì)功能評(píng)定 熟悉 社會(huì)生活能力評(píng)定 重點(diǎn) 社會(huì)生活能力評(píng)定 第十六章第十六章 常見骨關(guān)節(jié)疾病的評(píng)定常見骨關(guān)節(jié)疾病的評(píng)定 教學(xué)要求教學(xué)要求 第一節(jié) 手外傷后的評(píng)定 掌握 手的運(yùn)動(dòng) 感覺功能評(píng)定 熟悉 手的整體功能評(píng)定 重點(diǎn) 手的運(yùn)動(dòng)功能評(píng)定 第二節(jié) 肩周炎的評(píng)定 掌握 肩周炎的康復(fù)評(píng)定 重點(diǎn) 肩周炎康復(fù)評(píng)定的方法 第三節(jié) 頸椎病的評(píng)定 掌握 頸椎病康復(fù)評(píng)定 重點(diǎn) 頸椎病康復(fù)評(píng)定的方法 第四節(jié) 腰椎間盤突出癥的評(píng)定 精品文檔 11歡迎下載 掌握 腰椎間盤突出癥康復(fù)評(píng)定 重點(diǎn) 腰椎間盤突出癥康復(fù)評(píng)定的方法 第五節(jié) 膝關(guān)節(jié)骨關(guān)節(jié)炎的評(píng)定 掌握 膝關(guān)節(jié)骨關(guān)節(jié)炎康復(fù)評(píng)定 重點(diǎn) 膝關(guān)節(jié)骨關(guān)節(jié)炎康復(fù)評(píng)定的方法 第六節(jié) 截肢的評(píng)定 掌握 殘肢評(píng)定 熟悉 截肢后全身狀況的評(píng)定 重點(diǎn) 殘肢的評(píng)定方法 第十七章第十七章 常見神經(jīng)疾病的評(píng)定常見神經(jīng)疾病的評(píng)定 教學(xué)要求教學(xué)要求 第一節(jié) 腦性癱瘓的評(píng)定 掌握 腦性癱瘓的評(píng)定方法 熟悉 評(píng)定的原則和內(nèi)容 重點(diǎn) 腦性癱瘓的評(píng)定 第二節(jié) 截癱及四肢癱的評(píng)定 掌握 截癱及四肢癱的評(píng)定 重點(diǎn) 截癱及四肢癱的評(píng)定方法 第三節(jié) 偏癱的評(píng)定 掌握 偏癱的評(píng)定方法 重點(diǎn) 偏癱的評(píng)定 第十八章第十八章 康復(fù)常見并發(fā)癥的評(píng)定康復(fù)常見并發(fā)癥的評(píng)定 教學(xué)要求教學(xué)要求 第一節(jié) 壓瘡評(píng)定 掌握 壓瘡的分級(jí)與評(píng)定 重點(diǎn) 壓瘡的評(píng)定 第二節(jié) 疼痛評(píng)定 掌握 常用的評(píng)定方法 精品文檔 12歡迎下載 熟悉 疼痛的分類及評(píng)定注意事項(xiàng) 第三節(jié) 吞咽困難

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