哈爾濱網(wǎng)球調(diào)研報(bào)告.docx

2016年哈爾濱網(wǎng)球調(diào)研報(bào)告報(bào)告人：哈爾濱科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院13市場(chǎng)專業(yè)劉慧來 報(bào)告日期：2016年4月20日目錄調(diào)查題目1作者和指導(dǎo)教師姓名1中英文摘要11前言22研究對(duì)象與方法22.1 研究對(duì)象22.2 研究方法23研究結(jié)果與分析33.1哈爾濱市小學(xué)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)現(xiàn)狀分析33.1.1哈爾濱市小學(xué)生對(duì)網(wǎng)球的喜愛程度43.1.2哈爾濱市小學(xué)生參與網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的動(dòng)機(jī)43.1.3哈爾濱市小學(xué)生獲得網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)知識(shí)信息的途徑53.2哈爾濱市小學(xué)網(wǎng)球場(chǎng)地設(shè)施53.3哈爾濱市網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的師資力量53.3.1哈爾濱市網(wǎng)球教師年齡結(jié)構(gòu)54結(jié)論與建議64.1結(jié)論64.2建議6致謝6參考文獻(xiàn)7附錄：哈爾濱市小學(xué)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)開展現(xiàn)狀和趨勢(shì)研究調(diào)查問卷8 哈爾濱小學(xué)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)開展現(xiàn)狀和趨勢(shì)研究作者：劉慧來 指導(dǎo)教師：常青摘要：網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的文化底蘊(yùn)深厚，并伴隨著高雅和時(shí)尚的特點(diǎn)，在人們健康水平較低的今天，網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)受到人們的關(guān)注理所當(dāng)然，特別是受到青少年的喜愛也毋庸置疑了。哈爾濱市作為東北地區(qū)經(jīng)濟(jì)最發(fā)達(dá)的城市，網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)開展較早，網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)在中小學(xué)校有條不紊的開展和普及，但是由于學(xué)校受到一些主觀和客觀條件的制約，網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的開展并沒有想象中的順利。本文通過文獻(xiàn)資料法、問卷調(diào)查法、訪談法、統(tǒng)計(jì)分析法、觀察法等方法對(duì)哈爾濱市小學(xué)網(wǎng)球場(chǎng)地的條件、學(xué)生參加網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的動(dòng)機(jī)、網(wǎng)球課程安排以及師資力量等幾方面進(jìn)行研究，試圖發(fā)現(xiàn)哈爾濱市小學(xué)生網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)開展中存在的不足，并針對(duì)這些問題提出一些發(fā)展策略和合理化的建議，為哈爾濱市小學(xué)生網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的開展提供理論依據(jù)。關(guān)鍵詞：哈爾濱市；小學(xué)生；網(wǎng)球The research on the current situation and trend of the tennis movement in Dalian primary schoolAuthor: Wang Chao Instructor: Zhang XuhuiAbstract：The cultural heritage of the sport of tennis, and accompanied by elegant and stylish features, in the lower level of peoples health today, tennis sport by peoples attention for granted, especially by young peoples love is no doubt. Dalian City, as the most developed city in Northeast China, has been carried out in tennis. The tennis movement has been carried out and popularized in the middle and primary schools, but the school has been restricted by some subjective and objective conditions. This article through the literature data method, questionnaire survey method, interview method, statistical analysis method, observation method of Dalian City primary school tennis courts, students motive for participating in sport of tennis, tennis curriculum and teachers so as to several aspects of research, trying to discover the problems existed among pupils in Dalian City Tennis Movement development, and put forward some development strategies and reasonable suggestions to solve these problems, provide a theoretical basis for the development of Dalian City primary school tennis.Key words: Dalian; Primary school students; Tennis1前言網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)屬于紳士的運(yùn)動(dòng)，最早出現(xiàn)在十九世紀(jì)的英國，在那之后的兩百多年里，網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)得到了快速發(fā)展并普及到全世界的許多國家。起初，網(wǎng)球的發(fā)展具有局限性，只是在西方一些發(fā)達(dá)的歐美國家流行，由于其較高的消費(fèi)和最初在皇宮貴族中流行，往往會(huì)和發(fā)達(dá)的經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生聯(lián)系。網(wǎng)球深受人們喜愛很大一部分原因是具有高雅和時(shí)尚的特點(diǎn)。由于中國的特殊社會(huì)歷史問題，網(wǎng)球第一次出現(xiàn)在中國的時(shí)間比較晚，直到鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)失敗之后，大量涌入中國的外國人才將網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)帶到了中國，并且只有在租界區(qū)才會(huì)出現(xiàn)網(wǎng)球場(chǎng)和一些業(yè)余的網(wǎng)球比賽，所以，并未受到生活在水深火熱中的中國人的關(guān)注。新中國成立之后，網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)得到了一定的發(fā)展，但并未得到普及，隨著中國改革開放政策的落實(shí)，經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展水平不斷提高，網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)受到黨和國家的大力發(fā)展和推廣，進(jìn)入二十一世紀(jì)，中國網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員李娜兩奪網(wǎng)球大滿貫冠軍，打破了亞洲人不能奪得網(wǎng)球大滿貫的魔咒，將中國的網(wǎng)球發(fā)展推向巔峰，網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)在中國徹底的流行了起來，受到了越來越多的網(wǎng)球愛好者的關(guān)注。截至到2008年，我國經(jīng)常參加網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的人口已達(dá)600萬之多，職業(yè)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員的數(shù)量也達(dá)到了兩千多名；各種各樣的網(wǎng)球比賽如雨后春筍般地開展起來，每年都會(huì)舉行的職業(yè)和非職業(yè)的網(wǎng)球比賽。最近幾年，網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)在中國的發(fā)展速度大大超過其它新興體育項(xiàng)目，成為了中國發(fā)展速度最快的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。這些都給網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)在我國的發(fā)展帶來了巨大的活力，激起了青少年學(xué)習(xí)網(wǎng)球的熱情，也為網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)在小學(xué)的開展?fàn)I造了良好的環(huán)境。 哈爾濱市是遼寧省的地級(jí)市，但是由于地理環(huán)境和歷史背景的原因，成為了我國東北地區(qū)經(jīng)濟(jì)最發(fā)達(dá)的城市，經(jīng)濟(jì)和體育的發(fā)展存在一定的客觀聯(lián)系性，這也就為大連市網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展提供了經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。但網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)在哈爾濱市不論是在競(jìng)技賽場(chǎng)還是小學(xué)的開展，都不盡如人意，很大一部分原因是體育運(yùn)動(dòng)的發(fā)展相對(duì)滯后，這也就引發(fā)了作者對(duì)哈爾濱市小學(xué)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)開展現(xiàn)狀與發(fā)展策略課題研究的興趣，力爭(zhēng)為推動(dòng)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)在哈爾濱市小學(xué)的開展，培養(yǎng)網(wǎng)球人口，以及為貫徹普及與提高網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)在我國小學(xué)的發(fā)展戰(zhàn)略提供一定的理論依據(jù)。2研究對(duì)象與方法2.1 研究對(duì)象 哈爾濱市多所小學(xué)的網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的開展情況2.2 研究方法2.2.1文獻(xiàn)資料法根據(jù)論文的研究需要和研究?jī)?nèi)容，在中國知網(wǎng)、中國學(xué)術(shù)期刊網(wǎng)、百度等獲得關(guān)于哈爾濱小學(xué)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)開展現(xiàn)狀和趨勢(shì)的相關(guān)資料，并對(duì)其仔細(xì)研讀和分析，從中參考哈爾濱市小學(xué)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)開展現(xiàn)狀和趨勢(shì)的知識(shí)。2.2.2問卷調(diào)查法根據(jù)論文的研究需要和研究?jī)?nèi)容，并通過論文指導(dǎo)老師的指導(dǎo)，設(shè)計(jì)了哈爾濱小學(xué)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)開展現(xiàn)狀和趨勢(shì)的調(diào)查問卷，從中獲取關(guān)于大連小學(xué)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)開展現(xiàn)狀和趨勢(shì)的具體信息。2.2.3訪談法將所須信息提前設(shè)計(jì)成一個(gè)表格，然后走訪哈爾濱市多所小學(xué)的網(wǎng)球教練員和體育教師，了解日常訓(xùn)練中網(wǎng)球開展情況的信息，為論文撰寫提供豐富的資料。2.2.4統(tǒng)計(jì)分析法 將所獲信息和數(shù)據(jù)，通過體育統(tǒng)計(jì)學(xué)的原理和方法，運(yùn)用計(jì)算機(jī)軟件加以分析，從而獲取更權(quán)威的資料2.2.5觀察法采用自然觀察法，對(duì)在哈爾濱市小學(xué)網(wǎng)球體育課開展情況進(jìn)行觀察，從而發(fā)現(xiàn)大連市小學(xué)網(wǎng)球體育課中出現(xiàn)的問題，為論文的撰寫獲取客觀真實(shí)的信息。3研究結(jié)果與分析3.1哈爾濱市小學(xué)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)現(xiàn)狀分析 “我國競(jìng)技體育后備人才的市場(chǎng)定位，第一點(diǎn)是滿足公眾的對(duì)健康的需要，為人們的健康發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)；第二點(diǎn)是滿為學(xué)生的升學(xué)提供便利條件，提高學(xué)生們的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)能力；最后則是為大家的擇業(yè)創(chuàng)造了一定的有利條件，同時(shí)為體育隊(duì)、職業(yè)運(yùn)動(dòng)俱樂部提供了大量的優(yōu)秀儲(chǔ)備運(yùn)動(dòng)人才。”由此可知，大面積展開網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)這個(gè)體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，是使我國網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的競(jìng)技水平快速提高的首要任務(wù)，從而使更越來越多的青少年學(xué)生通過對(duì)網(wǎng)球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)更深層次的理解，投身于網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)中來，從而使其自身得到鍛煉；其次通過在中小學(xué)生的課程中增加網(wǎng)球課，使更多的學(xué)生參與到網(wǎng)球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中來，也有利于發(fā)掘更多的網(wǎng)球“儲(chǔ)備人才”，針對(duì)某些在網(wǎng)球方面成績(jī)突出的學(xué)生從對(duì)學(xué)校的抉擇、就業(yè)方向等方面給予優(yōu)待政策以及更好的設(shè)施、更高水平的業(yè)余訓(xùn)練條件等，為其以后進(jìn)入專業(yè)隊(duì)、職業(yè)俱樂部打下良好的基礎(chǔ)，因此也間接的使我國網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的競(jìng)技水平更杰出。哈爾濱作為我國網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)開辦的優(yōu)秀城市之一，不論是專業(yè)網(wǎng)球還是群眾的業(yè)余網(wǎng)球，在全國都處于遙遙領(lǐng)先的地位，同時(shí)，哈爾濱也為國家輸出了大量的網(wǎng)球優(yōu)秀人才。不幸的是，哈爾濱的網(wǎng)球競(jìng)技運(yùn)動(dòng)在專業(yè)賽場(chǎng)卻從未輝煌。這和哈爾濱的濃郁的網(wǎng)球氣氛相違背，同時(shí)也和哈爾濱發(fā)達(dá)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)極其不相適應(yīng)，歸根結(jié)底原因主要是大連網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的后備人才培養(yǎng)體制存并不完善，在中小學(xué)階段，學(xué)生并未接觸網(wǎng)球，網(wǎng)球在中小學(xué)普及不高，從而使得杰出的網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員日逐漸降低，網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)在哈爾濱的中小學(xué)是新興事物，普遍水平不高。3.1.1大連市小學(xué)生對(duì)網(wǎng)球的喜愛程度 表1 哈爾濱市小學(xué)生網(wǎng)球喜愛程度（n=200）程度 人數(shù) 百分比喜歡 124 62一般 54 27不喜歡 22 11 通過對(duì)哈爾濱市小學(xué)生對(duì)網(wǎng)球的喜愛程度的調(diào)查研究發(fā)現(xiàn)，在被調(diào)查的200名小學(xué)生中，對(duì)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)表示喜歡的有124人，占被調(diào)查人數(shù)的62%，喜歡程度一般的有54人，占被調(diào)查人數(shù)的27%，表示不喜歡的僅有22人，占被調(diào)查人數(shù)的11%。這就反映了網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的魅力所在，對(duì)抗性強(qiáng)且富有美感，文化底蘊(yùn)深厚并強(qiáng)身健體，深受越來越多的人喜愛也就理所當(dāng)然了，小學(xué)生正處于成長(zhǎng)階段，對(duì)任何新興事物有具有強(qiáng)烈的好奇心，所以，在調(diào)查中漸進(jìn)三分之二的小學(xué)生對(duì)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)表示喜歡也就不足為奇了。目前為止，哈爾濱市的大部分小學(xué)生對(duì)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)都有著濃厚的興趣，網(wǎng)球作為剛剛興起的體育運(yùn)動(dòng)，在全國小學(xué)生中的開展和普及還處于萌芽階段，但是，隨著中國網(wǎng)球公開賽的和ATP大師賽的舉行，并且體育部門的大力宣傳和推廣，網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)在哈爾濱市的小學(xué)普及指日可待。3.1.2 哈爾濱市小學(xué)生參與網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的動(dòng)機(jī)表2 哈爾濱市小學(xué)生參與網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的動(dòng)機(jī)（n=200）動(dòng)機(jī) 人數(shù) 百分比 強(qiáng)身健體 68 34展示自我 22 11休閑娛樂 24 12結(jié)交朋友 36 18追逐時(shí)尚 18 9成運(yùn)動(dòng)員 20 10其他 12 6 通過對(duì)哈爾濱市小學(xué)生參與網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的動(dòng)機(jī)的調(diào)查研究發(fā)現(xiàn)，哈爾濱市小學(xué)生參與網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的動(dòng)機(jī)多種多樣，在被調(diào)查的200名小學(xué)生中，以強(qiáng)身健體為動(dòng)機(jī)的最多，有68人，占被調(diào)查人數(shù)的34%，以展示自我、休閑娛樂、追逐時(shí)尚和成為運(yùn)動(dòng)員為動(dòng)機(jī)的人數(shù)都在20人左右，占被調(diào)查人數(shù)的十分之一，以結(jié)交朋友為動(dòng)機(jī)的稍微多一些，有36人，占被調(diào)查人數(shù)的18%。從而我們可以得出一個(gè)結(jié)論，網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的鍛煉價(jià)值在廣大中小學(xué)生中普遍得到高度一致的好評(píng)，絕大多數(shù)的中小學(xué)生把鍛煉身體當(dāng)作參加網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的首要目標(biāo)，當(dāng)下，國家大力推行的健康教育、終身體育的理論普及日益廣泛，網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)在對(duì)中小學(xué)生鍛煉身心健康方面，在處理人際關(guān)系方面的益處也得到了廣大中小學(xué)生和家長(zhǎng)的高度認(rèn)可。參加網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)對(duì)中小學(xué)生的益處不僅體現(xiàn)在身體的愉悅更體現(xiàn)在改善中小學(xué)生的心理機(jī)能，從而使中小學(xué)生擁有強(qiáng)健的體魄；還能培養(yǎng)中小學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)，比如不畏艱難，誠實(shí)勇敢，堅(jiān)韌不拔等。在本人的走訪調(diào)查中，也了解到當(dāng)今的中小學(xué)生積極參加網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的原因不僅在于強(qiáng)健身體使心靈得到升華外，更想通過這一項(xiàng)積極的，文明的運(yùn)動(dòng)來展示自己的思想進(jìn)步，提高個(gè)人素質(zhì)。由此可知，我們也可以得出當(dāng)今的中小學(xué)生普遍擁有一個(gè)積極向上的樂觀心態(tài)，和對(duì)新出現(xiàn)的事物的高度興趣和探索精神，這就是為什么網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)能讓大多數(shù)的中小學(xué)生都對(duì)其興致盎然的重要原因。3.1.3哈爾濱市小學(xué)生獲得網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)知識(shí)信息的途徑表3哈爾濱市小學(xué)生獲得網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)知識(shí)信息的途徑（n=200）信息來源 人數(shù) 百分比網(wǎng)絡(luò) 88 44報(bào)紙 17 8.5電視 36 18親友 19 9.5廣告 13 6.5比賽 15 7.5學(xué)校 12 6 通過對(duì)哈爾濱市小學(xué)生獲得網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)知識(shí)信息途徑的調(diào)查研究發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的中國已經(jīng)進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，小學(xué)生獲取一些信息也來自網(wǎng)絡(luò)，在被調(diào)查的200名小學(xué)生在，通過網(wǎng)絡(luò)獲得網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)知識(shí)信息的有88人，占被調(diào)查人數(shù)的44%，其次是通過電視獲得網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)知識(shí)信息的有36人，占被調(diào)查人數(shù)的8%，而通過報(bào)紙、親友、廣告、比賽獲得網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)知識(shí)信息的都不到20人，不足被調(diào)查人數(shù)的十分之一，通過學(xué)校獲得網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)知識(shí)信息的人數(shù)最少，僅有12人，占被調(diào)查人數(shù)的6%，這就說明大連市小學(xué)網(wǎng)球開展還處于起步階段，網(wǎng)球還沒有真正的走進(jìn)小學(xué)的課堂。3.2 哈爾濱市小學(xué)網(wǎng)球場(chǎng)地設(shè)施 哈爾濱市是東北三省經(jīng)濟(jì)發(fā)展最不好的城市，也是網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)開展最早的城市，目前哈爾濱市擁有專業(yè)網(wǎng)球場(chǎng)地一千個(gè)左右，其在哈爾濱市的總面積中所占的比例與經(jīng)常打網(wǎng)球的人在哈爾濱市總?cè)丝谥兴嫉谋壤鞠喾?，但是目前哈爾濱市的小學(xué)很少有專業(yè)的網(wǎng)球場(chǎng)地，通過調(diào)查研究發(fā)現(xiàn)，哈爾濱市擁有專業(yè)場(chǎng)地的小學(xué)不足五所，哈爾濱市的小學(xué)網(wǎng)球場(chǎng)地嚴(yán)重不足已成為阻礙網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)在學(xué)校開展的主要問題之一，網(wǎng)球場(chǎng)地的數(shù)量和質(zhì)量直接影響著網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的開展規(guī)模和質(zhì)量。3.3 哈爾濱市小學(xué)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的師資力量 “教師是人類靈魂的工程師”，教師教學(xué)質(zhì)量的高低決定了一個(gè)學(xué)校教學(xué)水平好壞的最有力的衡量標(biāo)尺。教師是否具有扎實(shí)的教學(xué)功底，是否具有較強(qiáng)的訓(xùn)練能力以及是否能夠充分展現(xiàn)都決定了教師的教學(xué)水平是否達(dá)到了最佳狀態(tài)。網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)作為一個(gè)在大連市中小學(xué)剛剛興起的課程，直接負(fù)責(zé)網(wǎng)球課程的師資隊(duì)伍是決定此項(xiàng)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)開展和發(fā)展壯大的關(guān)鍵。從目前的數(shù)據(jù)中顯示，當(dāng)今大連市中小學(xué)配備網(wǎng)球場(chǎng)地的僅有十余所，之前就有網(wǎng)球相關(guān)課程的學(xué)校也不過二十所，網(wǎng)球課程配備的教師和相應(yīng)的課程訓(xùn)練目標(biāo)更是讓人擔(dān)心，僅僅有幾個(gè)學(xué)校的網(wǎng)球課程是由正規(guī)體育院校具有專業(yè)背景的老師負(fù)責(zé)教學(xué)，其他學(xué)校的網(wǎng)球老師則不是科班出身，而是由其他的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目轉(zhuǎn)來的。其最終原因，歸根結(jié)底由以下幾個(gè)方面構(gòu)成：首先，網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的話費(fèi)昂貴，并且，我國體育高校相比較網(wǎng)球?qū)I(yè)更傾向于開設(shè)籃球，田徑等運(yùn)動(dòng)專業(yè)，由此導(dǎo)致，我國的網(wǎng)球?qū)I(yè)生源減少，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足市場(chǎng)對(duì)專業(yè)網(wǎng)球教師的需求。其次，籃球，健美操等運(yùn)動(dòng)起步早，相應(yīng)的教練員培訓(xùn)班已形成制度化，專業(yè)化，但是網(wǎng)球教練員培訓(xùn)班剛剛起步，還不成熟，并且收費(fèi)不能被一般人所承受。這在一定程度上阻礙了網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的專業(yè)水平提高和發(fā)展壯大。3.3.1 哈爾濱市網(wǎng)球教師年齡結(jié)構(gòu) 年齡是一個(gè)人生理成熟和心理成熟的標(biāo)志，對(duì)一個(gè)人的專業(yè)技能也有很大的影響，不同年齡階段的網(wǎng)球教師在很多方面都有所不同，例如知識(shí)結(jié)構(gòu)、所受教育背景、能力、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累等，并且展現(xiàn)出不同的教學(xué)方法、教學(xué)手段等特點(diǎn)，在很大程度上都會(huì)反饋到網(wǎng)球教師上課和訓(xùn)練的活力和潛力。表4 哈爾濱市網(wǎng)球教師年齡結(jié)構(gòu)（n=25）年齡 人數(shù) 百分比30歲以下 12 4830-40歲 6 2440-50歲 4 1650歲以上 3 12 通過對(duì)哈爾濱市網(wǎng)球教師年齡結(jié)構(gòu)的調(diào)查研究發(fā)現(xiàn)，哈爾濱市網(wǎng)球教師趨于年輕化，在被調(diào)查的20人中，30歲以下的網(wǎng)球教師有12人，占被調(diào)查人數(shù)的二分之一左右，30歲至40歲的有6人，占被調(diào)查人數(shù)的24%，40歲至50歲的有4人，占被調(diào)查人數(shù)的16%，而50歲以上的最少，占被調(diào)查人數(shù)12%，由此可以看出，哈爾濱市的網(wǎng)球教師隊(duì)伍是一支精力充沛、朝氣蓬勃、思想活躍的年輕隊(duì)伍，其隊(duì)伍年輕化符合網(wǎng)球教師的工作特點(diǎn)，這對(duì)哈爾濱市小學(xué)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的開展有很大的幫助。4結(jié)論與建議4.1結(jié)論通過對(duì)哈爾濱小學(xué)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)開展現(xiàn)狀和趨勢(shì)的調(diào)查研究可以得出，網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)深受哈爾濱市小學(xué)生的喜愛，但大連市小學(xué)網(wǎng)球場(chǎng)地匱乏，網(wǎng)球小學(xué)設(shè)施落后，根本無法滿足網(wǎng)球教學(xué)的需要，小學(xué)網(wǎng)球教師年輕化，缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)校對(duì)網(wǎng)球教學(xué)投入資金過少，網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)無法有效的開展和普及。4.2建議加強(qiáng)對(duì)社會(huì)資源的利用，盡量與一些俱樂部合作，從而能夠在中小學(xué)開展網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)，提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教育主管部門對(duì)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)在學(xué)校開展的重視程度，加大網(wǎng)球課程資金的投入，優(yōu)化體育課程結(jié)構(gòu)，撰寫具有針對(duì)性和科學(xué)性的小學(xué)網(wǎng)球教材，加大網(wǎng)球師資隊(duì)伍建設(shè)力度，盡量使教師學(xué)歷較高和專業(yè)性較強(qiáng)。最后就是完善網(wǎng)球教學(xué)配套設(shè)施，提高教學(xué)條件。致謝本論文是在我的老師的精心指導(dǎo)下完成的，老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度是我以后工作學(xué)習(xí)中的榜樣。一直給予我莫大的幫助，在論文撰寫階段，老師不厭其煩為我指導(dǎo)。飲其流時(shí)思其源，成吾學(xué)時(shí)念吾師，在此論文完成之際，謹(jǐn)向我尊敬的老師致以誠摯的謝意和崇高的敬意。參考文獻(xiàn)1黃堵.中國近代網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)發(fā)展的歷史回顧J.體育文化導(dǎo)刊,2002,(1).2陶志翔.網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)教程M.高等教育出版社,2003,8.3劉世軍,張運(yùn)亮.制約中國網(wǎng)球發(fā)展的因素及對(duì)策研究J.沈陽體育院學(xué)報(bào),24卷,第2期.4江秀云.關(guān)于提高中國網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)競(jìng)技水平的分析與對(duì)策J.2000.5