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人教版小學(xué)四年級下冊品德與社會(huì)期末復(fù)習(xí)題 一、填空(每空1分共計(jì)25分)1、看地圖時(shí),要先看地圖上的(方向)、(比例尺)、(圖例)(第一單元,第一課,第3頁) 2、車牌的第一個(gè)字母是什么意思(各省市的簡稱)黑龍江的簡稱或別稱(黑)(第一單元,第一課,第5頁) 3、我們需要的所有物品有的是(農(nóng)產(chǎn)品)、有的是(工業(yè)品),還有的是原料來自(農(nóng)村),然后又(工廠)來加工生產(chǎn)。(第二單元,第一課,第27頁) 4、交通運(yùn)輸方式主要有(鐵路運(yùn)輸)、(公路運(yùn)輸)(水路運(yùn)輸)、(航空運(yùn)輸)、(管道運(yùn)輸)。(第三單元,第一課,第50頁) 5、交通運(yùn)輸不僅要有(交通線路),還需要有(交通站點(diǎn)),如(火車站(汽車站)(港口(第三單元,第一課,第53頁) 6、1903年,美國的(萊特兄弟)發(fā)明了世界上第一架動(dòng)力飛機(jī)。(第單元,第課,第62頁) 7、我們現(xiàn)有的通信方式種類有(寄信)、(打電話)、(發(fā)傳真)、(發(fā)電子郵件)。(第四單元,第一課,第72頁) 8、書籍、報(bào)紙、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)等被稱為(大眾傳媒)。(第四單元,第三課,第82頁) 二、判斷題(每小題2分共計(jì)20分)1、由于受氣候、地形、土壤等自然條件的影響,因此,不同的地區(qū)農(nóng)產(chǎn)品的種類會(huì)有所不同。(對)(第二單元,第1課,第29頁) 2、我國是一個(gè)農(nóng)業(yè)大國,農(nóng)業(yè)發(fā)展的歷史悠久,地區(qū)發(fā)展比較平衡。(錯(cuò))(第二單元,第一課,第32頁) 3、工廠就是生產(chǎn)各式各樣的工業(yè)品的地方,汽車就是一種工業(yè)品。(對)(第二單元,第一課,第34頁) 4、由于行業(yè)的不斷變遷,以及各種行業(yè)需求量的不斷變化,人們從事的工作也會(huì)不斷改變。(對)(第二單元,第三課,第48頁)5、在生產(chǎn)和生活中,人們主要選擇現(xiàn)代的交通運(yùn)輸方式,傳統(tǒng)的交通運(yùn)輸方式已經(jīng)不起作用了(錯(cuò))(第三單元,第一課,第55頁)6、父母可以私拆并閱讀孩子的信件。(錯(cuò))(第四單元,一課,第76頁) 7、汽車的污染主要是噪音污染,其次是尾氣污染。(錯(cuò))(第三單元,第四課,第68頁) 8、所有的報(bào)紙和雜志都適合我們看。(錯(cuò))(第四單元,第三課,82頁) 9、羊是農(nóng)產(chǎn)品,但用羊毛做成的毛衣是工業(yè)品(對)(第二單元, 第一課第27頁) 10、上網(wǎng)電腦容易中毒,所以我們還是不要學(xué)電腦。(錯(cuò))(第四單元,第四課,第89頁) 三選擇題(每題2分,共10分) 1.()就是我們祖輩長期居住、生活的地方。(第一單元,第一課, 第8頁) A家鄉(xiāng) B老家 C故鄉(xiāng)2.(C)是交通的一大問題。(第三單元,第四課,第67頁) A尾氣污染 B空氣污染 C汽車污染 3.1903年,美國的(B)兄弟,讓第一架動(dòng)力飛機(jī)飛上了藍(lán)天。(第三單元,第課,第62頁)A瓦特 B萊特 C皮特 4古時(shí)候的通信方式是(A)。(第四單元,第二課,78 頁)A烽火狼煙 B電話 C發(fā)報(bào) 5.陸上的運(yùn)輸方式的特點(diǎn)是(B)(第三單元,第一課,第51頁) A,速度快,費(fèi)用高。 B,速度慢點(diǎn),但是費(fèi)用低。但是比較方便能運(yùn)到指定的位置。 C,費(fèi)用最低,能運(yùn)到陸運(yùn)達(dá)不到的位置,速度慢,四、我會(huì)連線(16分)(第一單元,第三課,18、19、22、23頁)北京 窯洞四川 過橋米線陜西 吊腳樓云南 鹽水鴨貴州 四合院南京 酸辣粉福建 土樓東北 小雞燉蘑菇五問答題 1、“家鄉(xiāng)的美好是那些名人的事,與那些平凡的人無關(guān)?!蹦阏J(rèn)為這句話對嗎?為什么?(第一單元,第二課,15頁) 答:我認(rèn)為這句話不對,因?yàn)榧亦l(xiāng)的發(fā)展變化不僅需要名人,更需要許多平凡的人,他們同樣在自己的工作崗位上,默默無聞地為家鄉(xiāng)的建設(shè)貢獻(xiàn)力量,他們同樣是我們家鄉(xiāng)的驕傲,我們家鄉(xiāng)的建設(shè)也離不開這些人的努力。 2、你知道幾種古時(shí)候的通信方式?(5分)(第四單元,第二課,第78頁) 答:1,烽火狼煙 2,驛站 3,飛鴿傳書 4,口耳相傳 3、看電視對我們的成長有哪些好處?有哪些不好的影響呢?怎樣避免不利影響?(第四單元,第四課, 第89頁) 答:好處:一,開闊視野,增長見識,激發(fā)熱愛科學(xué)的興趣。2,獲取更多的信息。3,娛樂作用,可以緩解學(xué)習(xí)、社會(huì)的壓力,減輕疲勞。 二、不好的影響: 1,損傷眼睛。2,看電視時(shí)間過長,會(huì)耽誤學(xué)習(xí),影響成績。3,有些電視內(nèi)容不健康,影響身心發(fā)展。三
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