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1.1集合1.1.2 集合間的基本關(guān)系 班別: 姓名: 學(xué)習(xí)目標(biāo):1.了解集合之間的包含、相等關(guān)系的含義; 2.理解子集和真子集的概念; 3.能利用Venn圖表達(dá)集合之間的關(guān)系; 4.了解空集的含義.學(xué)習(xí)重點(diǎn):子集與空集的概念,利用Venn圖表達(dá)集合間的關(guān)系.學(xué)習(xí)難點(diǎn):利用Venn圖表達(dá)集合間的關(guān)系,空集的應(yīng)用.自學(xué)引導(dǎo)1.一般的,對(duì)于兩個(gè)集合A、B,如果A中的 都是B中的 ,我們就說(shuō)這兩個(gè)集合有包含關(guān)系,稱集合A為集合B的 ,記作 (或 ),讀作“ ”(或“ ”).2.如果集合A是集合B的子集(),且 ,此時(shí),集合A與集合B中的元素是一樣的,因此集合A與集合B相等,記作 .3.如果集合,但存在元素,且,我們稱集合A是集合B的 ,記作 (或 ).4.不含任何元素的集合叫做 ,記作 .5. 是任何集合的子集, 是任何非空集合的真子集.知識(shí)點(diǎn)一 寫(xiě)出給定集合的子集例題1(1)寫(xiě)出集合0,1,2的所有子集,并指出哪些是它的真子集(2)填寫(xiě)下表,并回答問(wèn)題原集合子集子集的個(gè)數(shù)aa,ba,b,c變式訓(xùn)練 已知集合M滿足,寫(xiě)出集合M.知識(shí)點(diǎn)二 集合基本關(guān)系的應(yīng)用例題2 (1)已知集合,且,求實(shí)數(shù)m的取值范圍; (2)本例(1)中,若將“”改為“”,其他條件不變,則實(shí)數(shù)m的取值范圍是什么?變式訓(xùn)練 已知若BA,求實(shí)數(shù)m所構(gòu)成的集合.例題 3下列集合時(shí)空集的是 (填序號(hào)) 基礎(chǔ)訓(xùn)練課本P7練習(xí)第2題和第3題(1) (2) (3) (4) (5) (6) 3.(1) (2) (3) 課堂小結(jié)課后作業(yè)一、選擇題1下列各式中,正確的個(gè)數(shù)是( )=0 0 0 0=0 00 11,2,3 1,21,2,3 a,ba,bA.1 B.2 C.3 D.42設(shè)集合A=x|x,a=2,那么下列關(guān)系正確的是( )A.aA B.aA C.aA D.aA3已知集合M2,3,5,且M中至少有一個(gè)奇數(shù),則這樣的集合M共有( )A.2個(gè) B.4個(gè) C.5個(gè) D.6個(gè)4.若集合,集合,則A與B的關(guān)系是 ( )A. AB B.AB C.A=B D. 5(選做題)已知集合X=xx=2m,mZ,Y=yy=4n2,nZ,則X與Y的關(guān)系是( ) A.XY B.XY C.X=Y D.XY二、填空題6、設(shè)則A,B的關(guān)系為 .7、教材P12第5題(1) (2) (3) 三、簡(jiǎn)答題8、求集合的所有子集和真子集.9、求滿足x|x2+3=0,xRMx|x2-4=0,xR的集合M的個(gè)數(shù).選做題1. 已知集合A=x|1x3,B=x|(x-1)(x-a)=0,試判斷集合B是不是集合A的子集?是否存在實(shí)數(shù)a使A

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