2011包裝設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)方案

專業(yè)代碼 包裝設(shè)計(jì)與制作專業(yè)包裝設(shè)計(jì)與制作專業(yè) 20112011 級(jí)人才培養(yǎng)方案級(jí)人才培養(yǎng)方案 一 一 培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)目標(biāo) 本專業(yè)培養(yǎng)德才兼?zhèn)?適應(yīng)社會(huì)發(fā)展 具備必需的文化科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)及包 裝藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)設(shè)計(jì)能力的高級(jí)實(shí)用技術(shù)型 管理型人才 能在包裝策劃 包 裝設(shè)計(jì) 包裝制作 以及包裝創(chuàng)意 包裝流程等方面學(xué)到一定的技能 特別是 在包裝設(shè)計(jì)方向有較為突出的能力 以適應(yīng)社會(huì)的需要 二 培養(yǎng)規(guī)格二 培養(yǎng)規(guī)格 1 1 思想政治方面 思想政治方面 掌握馬列主義 毛澤東思想 鄧小平理論的基本原理 了解我國(guó)基本國(guó)情 了解時(shí)事政治 理解社會(huì)主義初級(jí)階段與建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的理論 具 有必要的人文社科知識(shí) 幫助學(xué)生樹立正確的人生觀 價(jià)值觀 道德觀 提高 思想品德修養(yǎng) 掌握法律基本知識(shí) 通過文化基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí) 培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)定的政治信念 良好的道德規(guī)范 優(yōu) 良的品質(zhì) 高尚的情操 用辯證唯物主義和歷史唯物主義的立場(chǎng) 觀點(diǎn)和方法 分析 解決實(shí)際問題的能力 重視政治思想教育 學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí) 進(jìn)行時(shí) 事教育 使學(xué)生的政治思想過硬 具有正確的道德觀 價(jià)值觀 人生觀 2 2 業(yè)務(wù)能力方面 業(yè)務(wù)能力方面 熟悉和掌握計(jì)算機(jī) 具備應(yīng)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行藝術(shù)設(shè)計(jì)的能力 通過 計(jì)算機(jī) 應(yīng)用基礎(chǔ) 課程的理論學(xué)習(xí)和計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)軟件的學(xué)習(xí) 使學(xué)生能真正用好計(jì)算 機(jī) 同時(shí)學(xué)校機(jī)房課余時(shí)間開放 以此進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的興趣和熱 情 學(xué)生具有一定的外語能力 根據(jù) 普通高等專科外語課程教學(xué)基本要求 組織 實(shí)施分層教學(xué) 輔以專業(yè)外語的學(xué)習(xí) 組織 外語角 等多種形式的活 動(dòng)來大力提高學(xué)生的外語應(yīng)用能力 學(xué)生有較強(qiáng)的專業(yè)適應(yīng)能力 通過二課堂和豐富多彩的校園文化活動(dòng)和專 業(yè)實(shí)訓(xùn) 培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)工作能力 協(xié)調(diào)能力 團(tuán)隊(duì)合作精神和創(chuàng)新思維能力 通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)提高學(xué)生接觸社會(huì) 了解社會(huì) 適應(yīng)社會(huì)的能力 學(xué)生有較強(qiáng)的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力 通過為期 4 周的校外實(shí)習(xí) 幫助學(xué)生掌握各類 平面廣告設(shè)計(jì)的技巧 方法 原理 技能 培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力 形成 學(xué)生獨(dú)特的市場(chǎng)優(yōu)勢(shì) 3 3 身心素質(zhì)方面 身心素質(zhì)方面 有較好的文化素養(yǎng) 積極開展人文 社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)素質(zhì)教育講座 營(yíng)造優(yōu)良的校風(fēng)和積極向上的文化氛圍 創(chuàng)造良好的教育環(huán)境 使學(xué)生受到良 好的校園文化的熏陶 優(yōu)良好的精神風(fēng)貌 進(jìn)行形勢(shì)教育 校風(fēng) 校紀(jì) 學(xué)風(fēng)教育 專業(yè)介紹 課程設(shè)置介紹 主要內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法介紹 培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí)與吃苦耐勞精神 樹 立正確擇業(yè)觀和職業(yè)道德 掌握擇業(yè)基本常識(shí)和技巧 具備良好穩(wěn)定的心理素質(zhì) 科學(xué)的思維方法 較好的社交與溝通能力 具 備健康良好的體魄 達(dá)到大學(xué)生體育鍛煉達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn) 在鍛煉學(xué)生的身體素質(zhì)的 同時(shí) 我們還特別注重學(xué)生心理素質(zhì)與心理健康的培養(yǎng) 通過開展豐富的心理 健康知識(shí)講座與心理咨詢活動(dòng) 宣傳 普及心理健康知識(shí) 使學(xué)生認(rèn)識(shí)自身 了解心理健康對(duì)成材的重要意義 樹立心理健康意識(shí) 學(xué)會(huì)自我心理調(diào)適 消 除心理困惑 自覺培養(yǎng)堅(jiān)忍不拔的意志品質(zhì)和艱苦奮斗的精神 提高承受和應(yīng) 對(duì)挫折的能力 以及社會(huì)生活的適應(yīng)能力 三 綜合素質(zhì)培養(yǎng)方案三 綜合素質(zhì)培養(yǎng)方案 素質(zhì)素質(zhì) 與能力與能力 能力單元能力單元 第一課堂第一課堂 理論與實(shí)踐課程 理論與實(shí)踐課程 第二課堂第二課堂 四 主干課程及要求四 主干課程及要求 素描 色彩 平面構(gòu)成 色彩構(gòu)成 立體構(gòu)成 圖形創(chuàng)意 版式設(shè)計(jì) VI 設(shè)計(jì) 平面廣告設(shè)計(jì) 包裝設(shè)計(jì) 包裝設(shè)計(jì)創(chuàng)意與制作 包裝策劃等課程 1 1 素描 素描 本課程是包裝藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的必修基礎(chǔ)課 設(shè)計(jì)素描 是訓(xùn)練學(xué)生對(duì)物 體的觀察 造型 表現(xiàn) 為主的課程 是藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的基礎(chǔ)之一 本課程的 目的任務(wù)是 通過本課程的學(xué)習(xí) 使學(xué)生對(duì) 素描 的歷史 發(fā)展及內(nèi)容基本原 理和基本方法有比較系統(tǒng)和全面的了解 掌握素描練習(xí)中物體觀察 造型及 繪畫技法等的基本技能 為設(shè)計(jì)打下良好的基礎(chǔ) 2 2 色彩色彩 本課程是包裝藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的必修基礎(chǔ)課 該課程的目的任務(wù)是 通過色 彩教學(xué) 使學(xué)生基本掌握色彩的審美原理 規(guī)律及表現(xiàn)方法 培養(yǎng)學(xué)生正確的 觀察方法 使學(xué)生具有較完整和獨(dú)立的創(chuàng)造能力 提高藝術(shù)修養(yǎng)并為專業(yè)課的 順利進(jìn)行奠定基礎(chǔ) 3 3 平面構(gòu)成 平面構(gòu)成 政治思想方面馬列 三個(gè)代表志愿者 三下鄉(xiāng)活動(dòng) 身心素質(zhì)方面德育 思品 法律基礎(chǔ) 團(tuán)日活動(dòng) 社會(huì)公益活 動(dòng) 基本素質(zhì)基本素質(zhì) 職業(yè)素質(zhì)方面文學(xué)欣賞 應(yīng)用文寫作 商場(chǎng)體驗(yàn) 專家講座 職業(yè)認(rèn)證 包裝學(xué)知識(shí) 傳媒知識(shí) 包裝策劃 包裝品牌管理 包裝制作流程 專業(yè)包 裝雜志 包裝案例分析 與收集 包裝設(shè)計(jì)能力 包裝創(chuàng)意設(shè)計(jì)能力 包裝設(shè)計(jì) 包裝設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn) 包裝制作創(chuàng)意與制作 包 裝制作創(chuàng)意與制作實(shí)訓(xùn) 包裝設(shè)計(jì) 各類創(chuàng)意設(shè) 計(jì)大賽 包裝設(shè)計(jì)制作能力 包裝設(shè)計(jì) 包裝制作觀摩 電視商品觀摩 基本能力基本能力 包裝設(shè)計(jì)能力包裝設(shè)計(jì) 包裝設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn) 商場(chǎng)觀摩 外單設(shè)計(jì) 創(chuàng)作大賽 專業(yè)核心專業(yè)核心 能力能力 包裝綜合設(shè)計(jì)能力 VI 設(shè)計(jì)能力 包裝策劃能力 藝術(shù)攝影能力 平面設(shè)計(jì) 平面設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn) VI 設(shè)計(jì) VI 設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)策劃 包裝策劃實(shí)訓(xùn) 藝術(shù)攝影 藝術(shù)攝影實(shí)訓(xùn) 各類包裝設(shè)計(jì)大賽 校企合作 外單設(shè)計(jì) 頂崗實(shí)習(xí) 本課程是包裝藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的必修基礎(chǔ)課 本課程是現(xiàn)代應(yīng)用設(shè)計(jì)的基礎(chǔ) 是一門專業(yè)基礎(chǔ)課 其目的在于研究平面構(gòu)成的基本要素點(diǎn) 線 面各自的特 點(diǎn) 性質(zhì)及在包裝設(shè)計(jì)中的相互關(guān)系和構(gòu)成規(guī)律 培養(yǎng)學(xué)生的審美能力 拓展 學(xué)生創(chuàng)造能力 為包裝藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)課程打下良好的基礎(chǔ) 4 4 色彩構(gòu)成色彩構(gòu)成 本課程是包裝藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的必修基礎(chǔ)課 該課程的目的任務(wù)是 通過本課 程的學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)色彩的本質(zhì) 研究色彩的基本理論知識(shí) 色彩變化統(tǒng)一的基本規(guī) 律 觀察色彩的正確方法以及學(xué)習(xí)色彩畫的原則和具體方法 技巧 進(jìn)而掌握 色彩構(gòu)成的原理并靈活運(yùn)用相關(guān)色彩構(gòu)成的法則熟練地進(jìn)行色彩設(shè)計(jì) 掌握色 彩的基本理論知識(shí)和一定的表現(xiàn)技巧培養(yǎng)學(xué)生敏銳的色彩感覺 提高學(xué)生的色 彩鑒賞能力 為包裝藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)課程做好知識(shí)和能力的必要準(zhǔn)備 5 5 立體構(gòu)成立體構(gòu)成 本課程是包裝藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的必修基礎(chǔ)課 本課程是繼平面構(gòu)成課程后 又一門理論和實(shí)踐緊密結(jié)合的專業(yè)基礎(chǔ)課 是研究空間立體造型的學(xué)科 是進(jìn)行 設(shè)計(jì)的必修的專業(yè)基礎(chǔ)課程 目的是使學(xué)生掌握立體造型的基本規(guī)律和立體設(shè) 計(jì)的基本原理 把握時(shí)代對(duì)設(shè)計(jì)的要求 為將來專業(yè)設(shè)計(jì)打下良好的基礎(chǔ) 并且 有重點(diǎn)的有目的的了解對(duì)形體空間的研究 開發(fā) 培養(yǎng)學(xué)生的審美能力 拓展 學(xué)生創(chuàng)造能力 為包裝藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)課程打下良好的基礎(chǔ) 6 6 藝術(shù)概論 藝術(shù)概論 本課程是包裝藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的一門選修課程 通過本課程的學(xué)習(xí) 培養(yǎng)學(xué) 生初步確立科學(xué)的藝術(shù)觀 基本具備觀察藝術(shù)文化現(xiàn)象 分析藝術(shù)發(fā)展規(guī)律 評(píng)論具體藝術(shù)作品的能力 7 7 中外設(shè)計(jì)簡(jiǎn)史中外設(shè)計(jì)簡(jiǎn)史 本課程是包裝藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的一門選修課程 本課程的目的與任務(wù)是 通過本課 程的學(xué)習(xí) 使學(xué)生對(duì)中外設(shè)計(jì)歷史文化發(fā)展的內(nèi)在脈絡(luò)和外在形式的演進(jìn)有比較系統(tǒng) 的了解 掌握不同時(shí)期的風(fēng)格 工藝方法 設(shè)計(jì)思路 并啟發(fā) 滲透到設(shè)計(jì)的實(shí)際應(yīng) 用中去 達(dá)到培養(yǎng)高級(jí)設(shè)計(jì)應(yīng)用型人才的目的 8 8 本課程是包裝藝術(shù)設(shè)計(jì)的選修專業(yè)課程 課程主要介紹 PhotoShop 軟件 Corel DRAW 軟件的使用方法與技巧 PhotoShop Corel DRAW 軟件是制作廣告 平面設(shè)計(jì)的最佳軟件之一 它們的主要用途是處理圖形 圖像和制作網(wǎng)頁動(dòng)畫 本課程正是通過大量的典型范例 在包裝制作和包裝設(shè)計(jì)方面做了針對(duì)性的實(shí) 戰(zhàn)演練 該課程全面系統(tǒng)地介紹了 Corel DRAW 軟件 Photoshop 軟件 課程從 Corel DRAW 軟件 Photoshop 軟件的特點(diǎn) 作圖工具 編輯菜單 處理方法和 使用技巧 通過本課程的學(xué)習(xí) 要求學(xué)生基本掌握制作包裝招貼 婚紗藝術(shù)照 片 書籍裝幀 網(wǎng)絡(luò)圖形動(dòng)畫和特效文字等方面的技術(shù) 初步熟悉包裝設(shè)計(jì)和 包裝制作的設(shè)計(jì)理念和開發(fā)技巧 本課程著重講授工具軟件 PhotoShop7 CorelDRAW10 的使用方法及實(shí)戰(zhàn)中的應(yīng)用技巧 因此大量的實(shí)作是學(xué)好本課程 的關(guān)鍵 1010 3Dmax3Dmax 本課程是包裝藝術(shù)設(shè)計(jì)的選修專業(yè)課程 3DstudioMAX 是一個(gè)在軟件結(jié)構(gòu)與 操作流程上都比較復(fù)雜的應(yīng)用軟件 對(duì)于初學(xué)者來雨 如何能快捷入門并達(dá)到 直接應(yīng)用的水平 確實(shí)是一個(gè)較為困難的問題 通過學(xué)生對(duì)本課程的學(xué)習(xí) 讓 學(xué)生在短時(shí)間內(nèi)建立起對(duì) 3DS 的大局觀 系統(tǒng)觀 培養(yǎng)學(xué)生必備的實(shí)用操作技 能 同時(shí)使學(xué)生具備自我學(xué)習(xí)和提高的能力 1111 包裝學(xué)原理 包裝學(xué)原理 此課程是包裝藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的必修課程 通過本課程的學(xué)習(xí) 加強(qiáng)學(xué)生對(duì) 廣告領(lǐng)域的了解 使學(xué)生掌握包裝學(xué)原理基礎(chǔ)理論知識(shí) 重點(diǎn)學(xué)習(xí)包裝制作 包裝創(chuàng)意 包裝表現(xiàn)技法及基本態(tài)勢(shì) 并結(jié)合成功的包裝案例分析 包裝設(shè)計(jì) 市場(chǎng)調(diào)查 設(shè)計(jì)創(chuàng)意練習(xí)等提高課程的趣味性和實(shí)踐性 1212 包裝策劃 包裝策劃 此課程是包裝藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的必修課程 本課程教學(xué)目的 通過本課程的 學(xué)習(xí) 使學(xué)生能適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)包裝業(yè)發(fā)展的形勢(shì)需要 從訓(xùn)練學(xué)生綜合能力的 培養(yǎng)入手 使其在了解包裝策劃的系統(tǒng)理論框架的基礎(chǔ)上 注重學(xué)生相關(guān)學(xué)科 修養(yǎng) 能力的全面培養(yǎng) 拓展學(xué)生的專業(yè)知識(shí)面和總體設(shè)計(jì)的思維定式 使之 能更好地適應(yīng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的需求 1313 版式設(shè)計(jì) 版式設(shè)計(jì) 該課程是包裝藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的專業(yè)必修課程之一 版式設(shè)計(jì)是現(xiàn)代設(shè)計(jì)藝 術(shù)的重要組成部分 是視覺傳達(dá)的重要手段 它不僅是一種技能 更是技術(shù)與 藝術(shù)的高度統(tǒng)一 版式設(shè)計(jì)是現(xiàn)代設(shè)計(jì)家必須具有的藝術(shù)修養(yǎng)與技術(shù)知識(shí) 版 式設(shè)計(jì)的好壞 直接影響著平面設(shè)計(jì)作品的成敗 更可衡量出設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)水平 的高低 本課程的目的是 通過本課程的學(xué)習(xí) 使學(xué)生熟練掌握版式設(shè)計(jì)的原 理 形式法則和設(shè)計(jì)方法 并能運(yùn)用版式設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)方法進(jìn)行簡(jiǎn)單的版式設(shè)計(jì) 制作 1414 VIVI 設(shè)計(jì)設(shè)計(jì) 此課程是包裝藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的必修課程 VI 設(shè)計(jì) 即企業(yè)識(shí)別系統(tǒng)設(shè)計(jì) 是一套在企業(yè)的精神 行為和視覺形象上系統(tǒng)地塑造企業(yè)形象的方法 本課程 的目的與任務(wù)是 通過本課程的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練 使學(xué)生了解 VI 設(shè)計(jì) 的性質(zhì) 特點(diǎn) 要素及作用 掌握 VI 設(shè)計(jì) 的程序 方法及技巧 并能與實(shí)踐相結(jié)合 完成 VI 設(shè)計(jì)課題 1515 包裝制作 包裝制作 該課程是包裝藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的專業(yè)必修課程之一 其目的通過理論和實(shí)踐的 學(xué)習(xí) 熟悉并了解課程開設(shè)的目的是為了培養(yǎng)學(xué)生掌握包裝創(chuàng)意與制作的基礎(chǔ) 理論與專業(yè)技能 并能熟練運(yùn)用電視手段進(jìn)行包裝制作 通過本課程的學(xué)習(xí) 要求學(xué)生能夠全面 系統(tǒng)地掌握包裝的特性和傳播原理 以及包裝的策劃與創(chuàng) 意 包裝設(shè)計(jì)的制作技術(shù) 基本掌握包裝的制作過程 1616 包裝設(shè)計(jì) 包裝設(shè)計(jì) 該課程是包裝藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的專業(yè)必修課程之一 本課程的目的是 通過 本課程的學(xué)習(xí) 使學(xué)生能夠掌握包裝設(shè)計(jì)的內(nèi)涵及設(shè)計(jì)原理 掌握包裝設(shè)計(jì)的 程序和步驟 并能靈活運(yùn)用包裝設(shè)計(jì)的表現(xiàn)形式進(jìn)行包裝設(shè)計(jì) 在進(jìn)行產(chǎn)品包 裝設(shè)計(jì)時(shí) 能熟悉產(chǎn)品的流通市場(chǎng)及包裝加工工藝技術(shù) 能完成產(chǎn)品包裝的系 列化 品牌化 一體化設(shè)計(jì) 1717 插圖設(shè)計(jì) 插圖設(shè)計(jì) 該課程是包裝藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的專業(yè)選修課程之一 通過本課程的學(xué)習(xí) 系 統(tǒng)的培養(yǎng)學(xué)生的思維和創(chuàng)造能力 通過階段性的學(xué)習(xí) 交流 創(chuàng)作活動(dòng)使學(xué)生 基本能夠達(dá)到具有一定的圖形表達(dá)和設(shè)計(jì)能力 以豐富的設(shè)計(jì)表現(xiàn)語言表達(dá)各 類不同的設(shè)計(jì)效果 更好的為專業(yè)設(shè)計(jì)服務(wù) 1818 圖形創(chuàng)意設(shè)計(jì) 圖形創(chuàng)意設(shè)計(jì) 該課程是包裝藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的專業(yè)選修課程之一 圖形創(chuàng)意課作為高校藝術(shù) 設(shè)計(jì)專業(yè)的一門專業(yè)基礎(chǔ)課程 近年來在我國(guó)設(shè)計(jì)院校中陸續(xù)開展 大有方興 未艾之勢(shì) 這門課程除了訓(xùn)練學(xué)生的圖形表現(xiàn)能力之外 更重要的是培養(yǎng)他們 創(chuàng)造性思維的能力 而最直接的手段就是通過圖形想象的練習(xí) 啟發(fā)學(xué)生擯棄 束縛 打開自由的思想之門 本課程的目的是 通過本課程的學(xué)習(xí) 掌握?qǐng)D形 語言的創(chuàng)造方法 表現(xiàn)形式的創(chuàng)造和設(shè)計(jì)制作方法 培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維能 力和一定的圖形創(chuàng)意能力 為設(shè)計(jì)專業(yè)課打下基礎(chǔ) 1919 藝術(shù)攝影 藝術(shù)攝影 本課程是包裝藝術(shù)設(shè)計(jì)的選修專業(yè)課程 本課程的目的與任務(wù)是 攝影是 現(xiàn)代傳媒 包裝執(zhí)行的基本圖形圖象傳播方式 通過本課程的學(xué)習(xí) 使學(xué)生了 解并掌握現(xiàn)代包裝藝術(shù)攝影設(shè)計(jì)全過程應(yīng)有的技法和技巧 培養(yǎng)該專業(yè)學(xué)生相 關(guān)的執(zhí)行 組織 設(shè)計(jì)能力 五 修業(yè)年限五 修業(yè)年限 本專業(yè)修業(yè)年限為 3 5 年 學(xué)生必須在規(guī)定修業(yè)年限內(nèi)修滿規(guī)定的學(xué)分 六 相關(guān)說明 六 相關(guān)說明 1 1 畢業(yè)要求 畢業(yè)要求 本專業(yè)要求學(xué)生總學(xué)分