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附件:附件1:昆醫(yī)藥學(xué)院畢業(yè)論文格式與要求附件2:昆醫(yī)藥學(xué)院畢業(yè)論文指導(dǎo)教師資格呈報(bào)表附件3:昆醫(yī)藥學(xué)院畢業(yè)論文選題審批表附件4:昆醫(yī)藥學(xué)院本科畢業(yè)論文計(jì)劃任務(wù)書附件5:昆醫(yī)藥學(xué)院本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))開題報(bào)告附件6:昆醫(yī)藥學(xué)院畢業(yè)論文指導(dǎo)記錄表附件7:昆明醫(yī)學(xué)院畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作中期檢查表附件8:昆醫(yī)藥學(xué)院畢業(yè)論文指導(dǎo)教師評(píng)閱意見表附件9:昆明醫(yī)學(xué)院藥學(xué)院學(xué)士學(xué)位論文同行評(píng)閱意見書附件10:昆醫(yī)藥學(xué)院生產(chǎn)實(shí)習(xí)鑒定表附件11:昆醫(yī)藥學(xué)院畢業(yè)論文答辯小組成員資格呈報(bào)表附件12:昆醫(yī)藥學(xué)院本科畢業(yè)論文答辯評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)附件13:昆醫(yī)藥學(xué)院畢業(yè)論文答辯表附件14:昆明醫(yī)學(xué)院本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))學(xué)生工作記錄表附件1:昆醫(yī)藥學(xué)院畢業(yè)論文格式與要求一、畢業(yè)論文內(nèi)容組成一份完整的畢業(yè)論文應(yīng)由以下幾部分組成:1論文題目;2摘要(中英文);3關(guān)鍵詞;4正文;5參考文獻(xiàn);6致謝。二、畢業(yè)論文撰寫內(nèi)容要求下述各項(xiàng)以打印稿為準(zhǔn),所有內(nèi)容統(tǒng)一采用A4紙打印1論文題目(三號(hào)字,黑體,居中;外文用Time New Roman,加粗)題目應(yīng)該準(zhǔn)確得體,簡短精練。符合語法修辭和邏輯規(guī)則,準(zhǔn)確表達(dá)論文的中心內(nèi)容。2摘要 論文摘要四字用五號(hào)黑體并加方括號(hào), 摘要中文內(nèi)容用五號(hào)楷體,英文用小4號(hào)Times New Roman,要求用中、英文二種文字書寫,英文摘要應(yīng)與中文摘要基本相對(duì)應(yīng)。介紹論文的“目的、方法、結(jié)果、結(jié)論”。字?jǐn)?shù)在150200字。3關(guān)鍵詞(五號(hào)黑體,外文用Time New Roman,加粗)從論文標(biāo)題、摘要或正文中選取最能表達(dá)論文的關(guān)鍵內(nèi)容或有某種特殊意義的詞25個(gè)。每一個(gè)關(guān)鍵詞之間用逗號(hào)隔開,最后一個(gè)關(guān)鍵詞后不用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。目 錄目錄內(nèi)容(小4號(hào)宋體) 頁碼4正文內(nèi)容(30005000字左右, 4號(hào)仿宋,行間距1.0倍)一級(jí)標(biāo)題(用1.2 字體 小4號(hào)宋體加粗,另起行,空兩格,句尾不加標(biāo)點(diǎn)符號(hào))二級(jí)標(biāo)題(用1.1、2.1 字體 小4號(hào)宋體加粗,另起行,空兩格,句尾不加標(biāo)點(diǎn)符號(hào))三級(jí)標(biāo)題(用1.1.1、1.1.2 、2.1.1、2.1.2 字體 小4號(hào)宋體,空兩格,句尾加標(biāo)點(diǎn)符號(hào))結(jié)論:(小4號(hào)宋體) 論文中凡是引用他人已發(fā)表的文獻(xiàn)中的觀點(diǎn)、數(shù)據(jù)和材料等,都要在引用的地方用“1” 、“2”等方式表明。5參考文獻(xiàn) 參考文獻(xiàn)應(yīng)按文中出現(xiàn)的順序列全,附于文末。用小五號(hào)宋體,其中有標(biāo)題性質(zhì)的左邊不空格,采用同號(hào)黑體加冒號(hào)序號(hào) 專著著者,書名,版本(版本為第一版時(shí)可省略)出版地:出版社,出版日期,引用內(nèi)容所在頁碼(小5號(hào)宋體)序號(hào) 期刊作者論文標(biāo)題期刊名,出版年,卷(期)號(hào):參考文獻(xiàn)起止頁碼序號(hào) 論文集作者書名, 版本(第1版不標(biāo)注)出版社:出版年:起止頁碼序號(hào) 網(wǎng)絡(luò)資源作者, 題名, 網(wǎng)址序號(hào) 學(xué)位論文作者, 題名, 保存地點(diǎn):保存單位:年份6致謝謝辭內(nèi)容(4號(hào)仿宋)。7其它部分打印及裝訂:使用A4規(guī)格打印,頁邊距:上下邊距分別為2.5cm,左邊距為3cm,右邊距為2.5cm。論文的封面、封底采用藥學(xué)院提供的統(tǒng)一格式,采用統(tǒng)一規(guī)范化裝訂。附件2:昆醫(yī)藥學(xué)院畢業(yè)論文指導(dǎo)教師資格呈報(bào)表呈報(bào)單位:呈報(bào)時(shí)間: 年 月 日姓 名性 別出生年月職 稱畢業(yè)學(xué)校及專業(yè)學(xué) 歷工 作 單 位指 導(dǎo) 的 專 業(yè)指 導(dǎo) 學(xué) 生 數(shù)電 子 郵 箱 (E-mail地址)聯(lián) 系 電 話現(xiàn)從事工作及講授課程情況主 要 學(xué) 術(shù) 成 果畢業(yè)論文工作領(lǐng)導(dǎo)小組意見 組 長(簽名): 藥學(xué)院(簽章): 年 月 日備注:本資格呈報(bào)表要加蓋藥學(xué)院公章后生效。附件3:昆醫(yī)藥學(xué)院畢業(yè)論文選題審批表學(xué) 生 姓 名班 級(jí)論文選題名稱選題理由及準(zhǔn)備情況:指導(dǎo)教師意見: 指導(dǎo)教師簽字: 年 月 日藥學(xué)院意見: 簽 字(簽章): 年 月 日附件4:昆醫(yī)藥學(xué)院本科畢業(yè)論文計(jì)劃任務(wù)書課題名稱學(xué)生姓名學(xué) 號(hào)專 業(yè)實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師姓名職 稱課題主要內(nèi)容及所涉及的主要理論知識(shí)和試驗(yàn)技術(shù)課題工作進(jìn)度計(jì)劃:自 年 月 日至 年 月 日1準(zhǔn)備階段(查閱文獻(xiàn)資料,確定研究方案等)2實(shí)驗(yàn)階段 3論文寫作與答辯 其它工作及安排:參考文獻(xiàn):應(yīng)完成任務(wù)及提交成果:學(xué)生簽名:指導(dǎo)教師(簽名): 年 月 日附件5:昆醫(yī)藥學(xué)院本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))開題報(bào)告書課 題 名 稱: 學(xué) 生 姓 名: 學(xué) 號(hào): 指 導(dǎo) 教 師: 昆醫(yī)藥學(xué)院學(xué)士學(xué)位畢業(yè)論文開題報(bào)告學(xué) 生 姓 名學(xué) 號(hào)專 業(yè)指 導(dǎo) 教 師姓 名職 稱所在單位或部門課 題 來 源課題類型課 題 名 稱畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的學(xué)術(shù)或現(xiàn)實(shí)意義、主要內(nèi)容、創(chuàng)新點(diǎn): 研究的方法及預(yù)期目的:研究進(jìn)度:完成課題所需要條件及落實(shí)措施: 參考文獻(xiàn):指導(dǎo)教師意見:指導(dǎo)老師簽名:年 月 日藥學(xué)院畢業(yè)論文工作領(lǐng)導(dǎo)小組意見領(lǐng)導(dǎo)小組組長(簽名): 年 月 日文獻(xiàn)綜述:附件6:昆醫(yī)藥學(xué)院畢業(yè)論文指導(dǎo)記錄表指 導(dǎo)教 師姓 名職 稱工 作 單 位學(xué) 生姓 名專業(yè)年級(jí)題 目第一次指 導(dǎo)指導(dǎo)日期年 月 日指導(dǎo)情況及指導(dǎo)意見:第二次指 導(dǎo)指 導(dǎo) 日 期年 月 日指導(dǎo)情況及指導(dǎo)意見:第三次指 導(dǎo)指 導(dǎo) 日 期年 月 日指導(dǎo)情況及指導(dǎo)意見: 指導(dǎo)教師簽名:注:1第一次指導(dǎo)主要針對(duì)提綱、應(yīng)獲取的資料等提出指導(dǎo)意見;第二次指導(dǎo)主要針對(duì)初稿提出指導(dǎo)意見;第三次指導(dǎo)主要針對(duì)二稿提出指導(dǎo)意見。2此表注意保存。附件7:昆明醫(yī)學(xué)院畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作中期檢查表學(xué)院: 專業(yè): 年級(jí): 學(xué)生姓名學(xué)號(hào)指導(dǎo)教師職稱論文(設(shè)計(jì))題目選題是否有變化如有,請(qǐng)?zhí)顚懺蚴欠褚蝗艘活}是否進(jìn)行了開題報(bào)告是否進(jìn)行了文獻(xiàn)調(diào)研課題擬解決的關(guān)鍵問題教師填寫部分論文(設(shè)計(jì))進(jìn)度情況:提前完成正常進(jìn)行延期滯后(請(qǐng)寫出原因)工作態(tài)度情況(學(xué)生對(duì)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的認(rèn)真程度、紀(jì)律及出勤情況):認(rèn)真較認(rèn)真一般不認(rèn)真中期質(zhì)量評(píng)價(jià)(學(xué)生已完成部分的工作質(zhì)量情況):好中差存在的問題與建議: 指導(dǎo)教師(簽名): 年 月 日院畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作領(lǐng)導(dǎo)小組意見(如被查學(xué)生為差的,請(qǐng)學(xué)院畢業(yè)論文設(shè)計(jì)領(lǐng)導(dǎo)小組寫出處理意見): 領(lǐng)導(dǎo)小組組長(簽名): 年 月 日注:此表請(qǐng)各學(xué)院畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織指導(dǎo)教師如實(shí)填寫,檢查后請(qǐng)裝入學(xué)生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))資料袋內(nèi)。附件8:昆醫(yī)藥學(xué)院畢業(yè)論文指導(dǎo)教師評(píng)閱意見表論 文 題 目學(xué) 生 姓 名指 導(dǎo) 教 師 姓 名職 稱指導(dǎo)教師審閱意見: 指導(dǎo)教師簽名: 年 月 日附件9:昆明醫(yī)學(xué)院藥學(xué)院學(xué)士學(xué)位論文同行評(píng)閱意見書評(píng)閱人姓名職稱及職務(wù)工作單位姓 名專 業(yè)論文題目導(dǎo)師姓名職稱及職務(wù)所在部門及 科 室評(píng)閱意見:評(píng)閱人(簽名): 年 月 日評(píng)閱說明:在評(píng)閱論文時(shí),請(qǐng)參照以下幾個(gè)方面提出意見:1論文寫作是否認(rèn)真,態(tài)度是否科學(xué)、嚴(yán)肅;邏輯推理是否嚴(yán)密,文字表達(dá)是否規(guī)范;2論文的水平及科學(xué)價(jià)值、實(shí)用價(jià)值;3掌握及應(yīng)用基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識(shí)、研究方法和技能的水平;4論據(jù)是否充分、可信;5存在的主要問題和建議;附件10:昆醫(yī)藥學(xué)院生產(chǎn)實(shí)習(xí)鑒定表姓 名性別學(xué) 號(hào)年 級(jí)專業(yè)班 級(jí)實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)崗位實(shí)習(xí)時(shí)間實(shí)習(xí)內(nèi)容自我鑒定:簽 名:年 月 日實(shí)習(xí)單
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