三上音樂總結(jié)

三年級(jí)上冊音樂教學(xué)工作總結(jié) 光陰似箭 日月如梭 眨眼間一學(xué)期的教學(xué)工作又結(jié)束了 回首一學(xué) 期的音樂教學(xué)工作 有一定的成績 但也有一定的不足 現(xiàn)將這一學(xué)期的 教學(xué)工作總結(jié)如下 以便今后更好地開展工作 彌補(bǔ)不足 精益求精 一 基本情況概述 首先 我給自己定一個(gè)教學(xué)指導(dǎo)思想 我深知自己現(xiàn)在所從事的是普 通教育 將來去當(dāng)音樂家的畢竟是少數(shù) 而絕大多數(shù)學(xué)生長大后只能成為 喜歡音樂 愛聽音樂的人 所以我的音樂教育是為眾多的將來不是音樂家 的孩子著想 讓他們在愉快的音樂教學(xué)活動(dòng)中 自覺主動(dòng)地感受音樂 自 己動(dòng)手去創(chuàng)造音樂 從而獲得音樂素質(zhì)的提高 智能的開發(fā)和個(gè)性的發(fā)展 其次 給班級(jí)制定短期目標(biāo)進(jìn)行分層次學(xué)習(xí) 從總的完成情況來看 同學(xué)們的音樂素養(yǎng)是越來越好 在教學(xué)中 我堅(jiān)持以審美教育為核心 注 重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣 愛好及情感 努力做到通過音樂教育陶冶情操 啟迪智慧 激發(fā)學(xué)生對(duì)美的愛好與追求 注重以學(xué)生為主體 讓學(xué)生在愉 快的音樂實(shí)踐中活動(dòng) 二 取得的成績與經(jīng)驗(yàn) 1 在教學(xué)中 經(jīng)常運(yùn)用范唱方式于音樂藝術(shù)形象感染學(xué)生啟發(fā)學(xué)生 的藝術(shù)形象思維 使他們做到有感情地歌唱 通過藝術(shù)形象的感染來完成 學(xué)生的思想教育 學(xué)生在全面的學(xué)習(xí)音樂的同時(shí)也被音樂課的獨(dú)特魅力所 吸引 2 在唱歌教學(xué)中 一方面引導(dǎo)學(xué)生演唱要有良好的演唱姿勢 正確 的呼吸 準(zhǔn)確的發(fā)音 清晰的咬字吐詞 另一方面是逐步要求學(xué)生做到自 然音色圓潤 不斷提高唱歌的藝術(shù)技巧 3 在教唱一首新歌 為了使學(xué)生能達(dá)到學(xué)會(huì)全歌 利用錄音機(jī) 先將 全歌唱一遍 作為一次示范 然后利用電子琴教唱歌譜 最后講解歌詞大 意 教唱歌詞 這樣利于音樂程度的提高 利于復(fù)雜歌曲的學(xué)習(xí) 培養(yǎng)學(xué) 生以后自學(xué)的能力 三 采取的方法和措施 1 為了使學(xué)生能輕松 愉快地上音樂課 經(jīng)常多用鼓勵(lì)的語言使學(xué) 生表現(xiàn)出良好的品質(zhì) 努力做到用好的設(shè)計(jì)抓住學(xué)生的注意力 對(duì)于破壞 課堂秩序的行為也進(jìn)行了善意的批評(píng)與糾正 2 更好地培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂興趣的提高和認(rèn)識(shí) 給他們的環(huán)境較為寬 松 四 存在的問題和改進(jìn)措施 三年級(jí)游戲活動(dòng)設(shè)計(jì)較少 吸引學(xué)生興趣不夠 在以后的教學(xué)中我會(huì) 多為學(xué)生設(shè)計(jì)一些音樂游戲課件 來提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性 另外 對(duì)于學(xué) 生的一些擾亂課堂的行為批評(píng)力度不夠 總以為學(xué)生不是惡意 只是不成 熟的表現(xiàn) 所以給他們的環(huán)境較為寬松 致使他們不能真正認(rèn)識(shí)到自己的 錯(cuò)誤而有恃無恐 因此 今后應(yīng)特別注意賞罰分明 把握尺度 還有 幽 默力量運(yùn)用不夠 在以后的教學(xué)工作中 我要使學(xué)生真正感受到音樂的美育功能 多讓 學(xué)生聽好的音樂 唱好的課外歌曲 培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)編 自主參與 積極主 動(dòng)學(xué)習(xí)音樂的興趣 以后我要加強(qiáng)部分學(xué)生的思想教育 讓全體學(xué)生動(dòng)起 來 在課堂教學(xué)中我會(huì)為上好 下一堂課 堅(jiān)持作好課堂教學(xué)后記 反思 自己的教學(xué)行為 運(yùn)用課堂教學(xué)后記清楚的反應(yīng)自己的教學(xué)情況 我利用 它及時(shí)地思考解決自己的教學(xué)問題 使自己的音樂課教學(xué)效果逐漸好轉(zhuǎn) 另外 將教材中未涉及到的流行音樂元素引入課堂 使音樂教育更多元化 同時(shí)以此增加了音樂課的