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部分管理制度匯編閱覽室規(guī)則2圖書借閱制度3音樂室制度4體育器材管理使用制度5衛(wèi)生室工作制度6學(xué)校借用教學(xué)用具暫行辦法7實驗儀器管理員職責(zé)8實驗室管理制度9儀器室管理制度10二七年四月10閱覽室規(guī)則1、本室陳列的書刊資料限在室內(nèi)閱覽,不得擅自帶出室外2、閱覽者在書架上取閱的書刊,閱畢后必須放回原位3、因特殊需要,須在閱覽室開放時間之外閱讀者,可辦現(xiàn)臨時借出手續(xù):(1)填好刊物出借登記卡”,并交押金10元;(2)本年度書刊限借5冊,上年度書刊限借10冊或裝訂本1本;(3)借出的書刊必須在2周內(nèi)歸還;(4)逾期歸還者,以每天罰款5元計算,罰完押金,追回書刊,罰金用于圖書補充;(5)借出的書刊超過限期者,不得再借4、書刊資料系學(xué)校財產(chǎn),應(yīng)自覺倍加愛護,妥善保管,注意不要污損,也不要在書刊上圈點涂劃,更不能撕頁或剪下某部分內(nèi)容占為已有5,未辦理出借手續(xù),發(fā)現(xiàn)擅自攜走書刊者,作偷書論處,并不允許再入閱覽室6、閱覽室內(nèi)必須保持安靜、整潔,不得談笑喧嘩,吸煙、吃零食及拋果皮、紙片,不準(zhǔn)隨地吐痰和亂移桌椅等圖書借閱制度一、對自己要借閱的書籍,必須經(jīng)過管理人員,不得私自從書架或書柜里取書。二、借書時,必須按借閱登記欄目逐一填寫。三、愛惜書籍,不得在書籍上亂寫亂畫,甚至撕下書籍的其中任何一頁。四、借閱的書籍,看完后歸還圖書室或履行交換手續(xù),不要轉(zhuǎn)借他人。五、如有遺失或損壞必須按書價賠償。借閱時間最長不超過一學(xué)期,到時不還者即作遺失處理(教學(xué)用書,教參可適當(dāng)延長借閱時間)。音樂室制度一、按時到音樂室上音樂課,不遲到、早退,并帶上老師要求的應(yīng)用教材和學(xué)具。二、遵守課堂紀(jì)律,上下樓道,以及進教室,不高聲喧嘩,不追逐打鬧。愛護公物,不損壞教室里的音樂器材及設(shè)備。三、愛護樓道的繪畫作品。教室內(nèi)的音樂器材及設(shè)備,不準(zhǔn)私自攜帶出教室。四、愛護教室清潔,不帶任何零食進教室。五、不經(jīng)老師允許,不私自進入音樂器材保管室。體育器材管理使用制度l、運動器材嚴(yán)格登記入庫手續(xù),每學(xué)期末認(rèn)真清點一次,做到心中有數(shù)2、教學(xué)和訓(xùn)練所用器材由任課教師事先登記領(lǐng)取,用后如數(shù)歸還器材進門,保管人員都要點清,如發(fā)現(xiàn)損壞或丟失,查明原因,并登記入冊3、課外活動所用器材由各班體育委員(或班長)持借物卡按規(guī)定項目到保管室領(lǐng)取4、所借器材必須按時歸還,逾時不還者,停借一次,嚴(yán)重者給予必要的處理。5、體育課上或課外活動時,對有意損壞或丟失器材者,必須按器材的價格賠償6、任何人不能將器材私自借給別人長期使用。7,原則上任課教師每人借用一塊秒表,井負(fù)責(zé)保管,如有損失,報體育組負(fù)責(zé)人根據(jù)實際情況處理。8、跑鞋僅借運動員訓(xùn)練和比賽使用,對外一律不借。9、外單位借用器材、租用體育館,需經(jīng)校長室、總務(wù)處批準(zhǔn),借條上有經(jīng)手人簽名(并說明歸還日期),方可外借、外租10、妥善保管好體育器材,經(jīng)常維修器材延長使用期,保管室物品要存放整齊,保持清潔衛(wèi)生11、定期盤點器材、履行報損、報廢手續(xù),保證賬物相符衛(wèi)生室工作制度一、衛(wèi)生室的工作要貫徹預(yù)防為主的方針,重點做好學(xué)生的衛(wèi)生防病工作。二、在愛國衛(wèi)生運動中做好技術(shù)指導(dǎo),參加衛(wèi)生檢查評比。三、加強傳染病管理,及時報告疫情,提高防疫措施。四、開展衛(wèi)生宣傳教育,培養(yǎng)“小衛(wèi)生員”,提高學(xué)生的衛(wèi)生知識水平,培養(yǎng)學(xué)生“五要”“六不”的個人衛(wèi)生習(xí)慣。五、每年上半年四月份、下半年十月份對學(xué)生進行健康檢查,建立、健全學(xué)生健康卡片。六、對學(xué)生的作息情況、學(xué)習(xí)、體育、勞動、飲食、飲水進行衛(wèi)生監(jiān)督,對學(xué)校的建筑設(shè)施進行安全檢查和監(jiān)督。每星期聽文化課或體育課一節(jié)。七、對學(xué)生的常見病、多發(fā)病進行積極治療。對近視眼、沙眼、寄生蟲的疾病開展預(yù)防和矯治工作。八、衛(wèi)生室工作人員要注意堅持每周一次無菌操作。九、衛(wèi)生室積累資料及時統(tǒng)計分析,積極開展學(xué)術(shù)研究,提出衛(wèi)生保健措施,定期向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報工作。十、學(xué)校衛(wèi)生人員要樹立事業(yè)心,學(xué)政治,學(xué)業(yè)務(wù),為國家培養(yǎng)合格人才。學(xué)校借用教學(xué)用具暫行辦法根據(jù)學(xué)校管理制度有關(guān)精神,教師、學(xué)生借用教學(xué)等教具用品暫按下述辦法執(zhí)行:1、教師、學(xué)生因教學(xué)、學(xué)習(xí)需要有的教學(xué)用具如電教、實驗器具等,必須提前兩天通知總務(wù)或財物保管員,并由任課教師、班主任填寫借用登記表并簽字,歸還時簽字退回。2、領(lǐng)取借用物品時,須逐項檢查,對殘缺的物品要詳細登記,借用物品出庫后,再發(fā)現(xiàn)殘缺和損壞,保管員概不負(fù)責(zé)。3、借用的物品使用完畢后要及時歸還。歸還時,保管員必須逐項清點,仔細檢查,發(fā)現(xiàn)丟失或損壞,由教師寫出丟損人的姓名、原因、物品名稱規(guī)格、型號、損壞部門等。雙方在清章上簽字后交總務(wù)處。4、教師對所有借用的物品,認(rèn)真保管,悉心愛護,要按照使用說明進行操作,不得隨意拆卸。如有丟失損壞,則視所借物品新舊和損壞程度按。100、70、50、30等幾個檔次,由丟損壞者賠償。5、所借用具在使用完畢后,要及時歸還,不得長時擱置不用,最長不得超過一學(xué)期。實驗儀器管理員職責(zé)1、負(fù)責(zé)實驗室儀器設(shè)備、材料和低值易耗晶(物資)的領(lǐng)取、保管和發(fā)放,保管設(shè)備、物資的分戶明細帳、設(shè)備卡、做到帳目清楚,數(shù)字準(zhǔn)確,帳、卡、物相符。2、實驗室設(shè)備、物資的領(lǐng)用、借出、調(diào)撥都必須嚴(yán)格辦理手續(xù),要由制度規(guī)定的各級負(fù)責(zé)人簽字批準(zhǔn)方可執(zhí)行,并認(rèn)真做好帳目登記、使用情況記錄。3、對儀器設(shè)備、材料、低值易耗晶的保管,要根據(jù)物資的不同性能與要求,分門別類,做到防火、防水、防震、防熱、防雷、防凍、防潮、防銹、防腐蝕等,并經(jīng)常檢查,防止損壞和丟失。4、根據(jù)學(xué)校安排,具體負(fù)責(zé)辦理本實驗室儀器、物資的報修、丟失、損壞、積壓報廢等手續(xù)。5、根據(jù)上級主管部門的要求,認(rèn)真做好儀器設(shè)備、物資的盤點、清理、核對、上報、使用情況統(tǒng)計等工作。6、實驗室工作人員要熱愛本職工作,刻苦鉆研實驗技術(shù),熟練掌握實驗教學(xué)的原理和方法,了解掌握本室儀器設(shè)備和物資的用途、性能及使用、維護方法。7、認(rèn)真做好實驗室儀器設(shè)備的維護、保養(yǎng)和維修工作,不斷提高儀器設(shè)備的完好率和實驗開出率。實驗室管理制度1、實驗室是學(xué)校開展正常教學(xué)的重要場所,實驗教學(xué)是學(xué)校教育、教學(xué)的重要內(nèi)容。為此,實驗員要熱愛本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí),鉆研業(yè)務(wù)知識,做好實驗室的管理工作。2、實驗員要做好儀器的登記造冊工作,對儀器進行科學(xué)分類編號,定櫥定位存放;消耗、損壞的儀器要及時記載,注明原因和處理辦法。為確保實驗正常開展,要及時做好報損儀器的補充。3、實驗員應(yīng)積極參加有關(guān)學(xué)科的教研活動,學(xué)習(xí)教學(xué)大綱和教材,積極參與實驗教學(xué)和自制教具工作,及時總結(jié)工作中的經(jīng)驗,撰寫文章,在工作中不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。4、要嚴(yán)格按實驗通知單準(zhǔn)備好儀器,并協(xié)助教師做好演示實驗和學(xué)生實驗。5、要認(rèn)真做好儀器的驗收、領(lǐng)發(fā)和回收工作,及時保養(yǎng)和維修儀器,加強實驗室的安全保衛(wèi)工作。6、實驗員要認(rèn)真做好實驗教學(xué)情況記載,及時做好各類資料的整理和保管。7、每學(xué)期結(jié)束,將實驗儀器設(shè)備清點、核對。儀器室管理制度1、儀器室由上自然(科學(xué))課教師負(fù)責(zé)管理。2、未經(jīng)室負(fù)責(zé)管理人員允許,其它人不得私自進入室內(nèi),確保儀器、藥品安全和室內(nèi)安靜。3、室內(nèi)儀器、藥品添置、保管和更換由管理人員負(fù)責(zé)提出,由學(xué)校負(fù)責(zé)購置和研究實施,并做好添置登記。4、使用儀器,均先填好報告單和預(yù)先做好準(zhǔn)備,儀器使用完畢,及時放回原處。5、儀

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