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文檔簡介
鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道) 學(xué)校 班級 姓名 學(xué)號 密.封線內(nèi).不. 準答. 題 絕密啟用前2020年重點小學(xué)小升初語文自我檢測試卷C卷 蘇教版(含答案)題 號知識基礎(chǔ)積累運用口語交際閱讀理解作文題總分得 分考試須知: 1、 考試時間:90分鐘,本卷滿分為100分。 2、 請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級、學(xué)號。3、請在試卷指定位置作答,在試卷密封線外作答無效,不予評分。 一、基礎(chǔ)知識檢測(共6小題,每題4分,共計24分)1、選詞填空。不是而是 不是就是 既又不僅而且 嚴峻 嚴格 嚴厲為了迎接奧運會,我國運動健兒爭分奪秒,刻苦鍛煉,要求自己十分( )。因為他們知道,奧運會是對自己的一次( )考驗。比賽的輸贏( )關(guān)系個人的臉面,( )關(guān)系祖國的榮譽。勝利( )為個人出風(fēng)頭,( )為祖國爭光。2、解釋下列句子中加點的詞。1思援弓繳而射之。 援2孰為汝多知乎? 汝3父親保持著他那慣有的嚴峻態(tài)度,沒有向他們講任何道理。 嚴峻4當(dāng)然,見微知著、善于發(fā)問并不斷探索的能力,不是憑空產(chǎn)生的。 見微知著3、我會看拼音,寫漢字。4、補充古文名句。(1)魯迅先生說過:“,俯首甘為孺子牛?!保?),此花開盡更無花。(3)必寡信。這句名言告訴我們。(4)但存,留與。(5)大漠沙如雪,。5、正確、勻稱地書寫下面的語句。 從那以后,漫長的歲月過去了,經(jīng)歷的事情許多也已淡忘,而少年時代生活的情景,啟蒙老師們的音容笑貌,還不時地在我的記憶中浮現(xiàn),引起我的思念和遐想。6、成語是語言藝術(shù)的一朵奇葩,一起去成語王國里走走吧。1、填入相個到為反義的字,補充完整下面的成語推( )出( ) ( )生( )死 舍( )求( )2、寫出帶動物的成語:_ 3、寫出帶數(shù)字的成語:_ 二、知識積累運用(共5小題,每題3分,共計15分)1、病句診所。(在原句上用修改符號改)。(1)我們對于生存環(huán)境太重要了,必須保護它。(2)老人、青年、婦女、小孩都參加了植樹活動。(3)公園里,到處可以看見盛開的鮮花和悅耳的鳥叫。2、病句修改。(用正確的修改符號在原句上修改)(1)李大夫總是耐心地指導(dǎo)她把病歷寫得完整、清晰、條理。_(2)怎么?他到現(xiàn)在還沒拿定主意是學(xué)歷史或者學(xué)地理。_3、某空調(diào)的廣告語僅用了三個字“凈、勁、靜”,請說明該廣告詞所包含的具體含義。 _ _ _4、趣味標點。 桌子上放著一盤梨,旁邊有一張紙條,上寫:“這梨不大好吃”幾個字。小云、哥哥、姐姐看了后別說出了一種看法,這三種看法都言之有理又各不相同。請你給句子加上標點,代他們說出各自的意思。(1)小云:這梨不大好吃 意思是:_(2)哥哥:這梨不大好吃 意思是:_(3)姐姐:這梨不大好吃 意思是:_5、俄國作家列夫托爾斯泰說:“一個人就好像是一個分數(shù),他的實際才能好比分子,而他對自己的估計好比分母,分母愈大則分數(shù)的值就愈小。” 請認真閱讀這句話,寫出你對這句話的理解。 _ _ _ 三、口語交際表達(共1小題,每題7分,共計7分1、你在課外一定閱讀了很多的書籍,向?qū)W們推薦一本好嗎?請寫一段推薦詞。_ 四、閱讀與理解(共3小題,每題8分,共計24分)1、閱讀理解。 三個和尚 傳說古時候有一個活潑伶俐的小和尚信在山上一座廟宇,他勤快地到山下的小河里挑水,自己喝夠了,就住菩薩手中的凈瓶里灌水,凈瓶里的柳枝活了。不久,來了一個瘦和尚,他與小和尚為了喝水和挑水的事發(fā)生了爭執(zhí),誰也不愿意吃虧,于是兩個人商量一起抬水。后來,又來了一個胖和尚。三個人和尚雖然都要水,卻都不愿意多挑水。沒過兩天,水缸露底了,凈瓶里的柳也因沒有水而開始枯萎了。一天夜里,三個和尚都在打盹的時候,一根正在燃燒的蠟燭掉在香案上,廟宇起火了。危急之中,三個和尚一起爭先恐后挑水救火,小和尚忙得_;瘦和尚累得_;胖和尚喘得_;這場大火很快就撲滅了。大火過后,三個和尚似乎都明白了什么1、寫下列詞語的近義詞。 爭執(zhí)( ) 勤快( ) 危急( )2、“爭先恐后”的意思是_3、把文中用“_”畫出的句改成反問句。 4、根據(jù)上下文的意思,在文章的“_”上將句子補充完整。5、填空。(1)第1自然段的內(nèi)空可以歸納為“一個和尚_水吃,兩個和尚_水吃,三個和尚_。”(2)第一自然段可以分成3層。在層與層之間起連接作用的詞語是_和_。(3)閱讀這篇短文能讓人們意識到合作共事時不能_,必須_。2、閱讀后作答。 他要感謝那只手 感恩節(jié)的前夕,美國芝加哥的一家報紙編輯部向一位小學(xué)女教師約稿,希望得到一些家境貧寒的孩子畫的圖畫,圖畫的內(nèi)容是:他想感謝的東西。 孩子們高興地在白紙上描畫起來。女教師猜想這些貧民區(qū)的孩子們想要感謝的東西是很少的,可能大多數(shù)孩子會畫上餐桌上的火雞或冰淇淋等。 當(dāng)小道格拉斯交上他的畫時,她吃了一驚,他畫的是一只手。 是誰的手?這個抽象的表現(xiàn)使她迷惑不解。孩子們也紛紛猜測。一個說:“這準是上帝的手?!绷硪粋€說:“是農(nóng)夫的手,因為農(nóng)夫喂了火雞?!?女教師走到小道格拉斯 一個皮膚棕黑色 又瘦又小 頭發(fā)卷曲的孩子桌前 彎腰低頭問他 能告訴我你畫的是誰的手嗎 這是你的手 老師 孩子小聲答道 她回想起來了,在放學(xué)后,她常常拉著他粘乎乎的小手,送這個孩子走一段。他家很窮,父親常喝酒,母親體弱多病,沒有工作,小道格拉斯破舊的衣服總是臟兮兮的。當(dāng)然,她也常拉別的孩子的手。可這只老師的手對小道格拉斯卻有非凡的意義,他要感謝這只手。 我們每個人都有要感謝的,其中( )有物質(zhì)上的給予,( )還有精神上的支持,諸如得到了自信和機會。對很多給予者來說,也許,這種給予是微不足道的,可它的作用卻難以估計。因此,我們每個人都應(yīng)盡自己的所能,給予別人。 1、給第(5)、(6)自然段加上標點符號。 2、第(7)自然段中說:“可這只老師的手對小道格拉斯卻有非凡的意義”,這里的“非凡的意義”指的是(不超過20個字) 3、在第(8)自然段中的括號里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。4、從全文看,第(7)自然段的記敘順序是( );第(8)自然段的作用是( )。5、這篇充滿人情味的散文表達了一個極為明確的觀點,這就是_。6、假如給你一個同樣的主題我想感謝的東西,請你畫一畫,你會畫什么?請用簡筆畫畫下來,并用文字說明畫的是什么?為什么?_3、閱讀題。 題目:_ 王若飛同志是一位無產(chǎn)階級革命家。解放前,他因為從事革命工作,被敵人逮捕了。在監(jiān)獄里,他經(jīng)常對難友們說:敵人要摧殘我們,我們一定要愛護自己的身體。我們是革命者,決不能向惡劣的環(huán)境屈服,要堅持斗爭。 若飛同志的身體不好,為了堅持對敵斗爭,他想方設(shè)法,利用各種條件鍛煉身體。 若飛同志在獄中的鍛煉方法之一,是日光浴。他利用每天短暫的放風(fēng)時間,到院子里曬太陽。后來,他得了嚴重的風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎,敵人被迫允許他每天曬一兩個小時。他就利用這個機會,躺在院子里讓太陽曬全身,把皮膚曬得紫紅紫紅的。 冰水擦身,是王若飛同志鍛煉身體的另一種方法。那時,反動派百般折磨政治犯。別說洗澡,就連喝的水也不供給。但王若飛的言行感動了出身貧苦的老看守員,他偷偷地給王若飛買了幾只大碗,若飛同志每天用它盛冷水,用手巾蘸著擦身,擦到全身發(fā)紅為止。 王若飛同志在獄中還有另外一種鍛煉方法,叫做室內(nèi)體操。體操包括伸腿、彎腰、屈臂等動作,不管三九天,還是三伏天,他都堅持鍛煉。 一次,一個難友問王若飛:我有一件事不明白,你罵國民黨,罵蔣介石,天不怕,地不怕,連死也不怕,真是好漢。可是,你坐在牢里,還天天做操,又好像很愛護自己的身體,你究竟是怎么回事?王若飛同志說:我不怕死是因為敵人要損害我們的真理,我們必須拼命去保衛(wèi)我們的真理;我愛護身體,是因為有了健壯的身體,才能更有力地保衛(wèi)真理。我生為真理生,死為真理死,除了真理,沒有我自己的東西! 他的道理講得很透,難友們豁然開朗,精神振作,也都開始鍛煉身體,投入更艱苦的斗爭中去。練習(xí):1. 短文可以分為三大段,請選出一個正確的分法,在( )里打。A ( )B ( )C ( )2. 文中的第自然段與第、三個自然段的關(guān)系是:前后呼應(yīng)。3. 我生為真理生,死為真理死,除了真理,沒有我自己的東西!這里的真理指的是什么?_4. 簡要回答王若飛在獄中有哪些鍛煉身體的方法?他為什么堅持鍛煉身體?_5. 根據(jù)短文主要內(nèi)容,選擇合適的題目寫在文首橫線上。 王若飛 為了真理 監(jiān)獄里的鍛煉 王若飛和他的難友們 五、作文題(本題共計30分)1、寫作文。題目:我真希望 提示:1、把題目補充完整,橫線上可以填“有一個星期八”“書包輕一點”“擁抱媽媽”“有一雙翅膀” 2、要求內(nèi)容具體,有一定條理,語句通順,想象合理,書寫工整,表達出自己的真情實感。字數(shù)在450字左右。第 5 頁 共 5 頁參考答案一、基礎(chǔ)知識檢測(共6小題,每題4分,共計24分)1、不是而是 不是就是 既又不僅而且 嚴峻 嚴格 嚴厲2、援拉 汝你 嚴峻嚴厲,嚴格或苛刻嚴峻的形勢 見微知著通過一點苗頭, 就能看出事情發(fā)展的趨勢3、崢嶸,眷戀,撇嘴,魁梧,侵蝕揉搓,褲兜,榮譽,追悼,凍僵4、補充古文名句。(1)魯迅先生說過:“ 橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。”(2)不是花中偏愛菊,此花開盡更無花。(3)輕諾必寡信。這句名言告訴我們輕易向別人承諾的人,一定很少講信用。(此空答案不唯一,只要意思對即可)(4)但存方寸地,留與子孫耕。(5)大漠沙如雪,燕山月似鉤。5、根據(jù)書寫好差給分6、推陳出新、出生入死、舍近求遠、后面的略二、知識積累運用(共5小題,每題3分,共計15分)1、略2、(1)在“條理”前加“有”。 (2)將“或者”替換成“還是” 3、凈:凈化室內(nèi)空氣;勁:制熱、制冷強勁;靜:噪音很小,十分安靜。4、這梨,不大好吃 這梨不大,好吃 這梨不大好吃5、一個人自我評
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