新人教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)二單元質(zhì)量檢測(cè)題及答案(二篇).docx

新人教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)二單元質(zhì)量檢測(cè)題及答案(二篇)目錄：新人教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)二單元質(zhì)量檢測(cè)題及答案一新人教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)二單元達(dá)標(biāo)試卷及答案二- 1 -新人教版年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)單元質(zhì)量檢測(cè)題及答案一班級(jí)： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語(yǔ)。（15分）zh jin jn pi ji shwn qing kng x xun zmo shng hn zi 二、比一比，再組詞。（10分）罐（） 漸（） 愧（） 欣（）灌（） 慚（） 槐（） 歡（）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）兵貴（_）（_） 笑逐（_）（_）（_）（_）不拔 手不（_）（_）(1)出自成語(yǔ)故事的:_(2)描寫戰(zhàn)爭(zhēng)的:_(3)描寫人的精神和意志的:_ (4)描寫人物神態(tài)的:_四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）雖然但是因?yàn)樗约词挂矡o(wú)論都1. （_）什么時(shí)候,我們（_）要遵守大自然的規(guī)律。2.（_）時(shí)代在發(fā)展,（_）傳統(tǒng)的文化不能丟。3.（_）面臨很大的危險(xiǎn),老麻雀（_）堅(jiān)定地從樹(shù)上落了下來(lái)。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）（1）從孩子的嘴里飛出宛轉(zhuǎn)的夜鶯的歌聲。（改變?cè)~序，不改變句意）_（2）他家的房子可小呢?。ㄕ?qǐng)用夸張的修辭手法） _（3）小白菊抬起了頭。（請(qǐng)將句子寫具體）_（4）李麗同學(xué)爭(zhēng)先恐后地舉手發(fā)言。（請(qǐng)?jiān)谠渖闲薷牟【洌六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（15分）吾母吾師母親是60多年前從中國(guó)移民泰國(guó)的。我年幼的時(shí)候，母親說(shuō)泰語(yǔ)很別扭，常常被本地人取笑。我上四年級(jí)之后，有一天，母親翻出我的舊筆記本、舊書(shū)本，開(kāi)始學(xué)習(xí)泰文。那時(shí)候，我不但沒(méi)有以她的學(xué)習(xí)精神為榮，反而覺(jué)得這是我有生以來(lái)最可惱的日子。我被迫做了母親的教師。當(dāng)時(shí)她36歲，我還未滿10歲，而她對(duì)字母、發(fā)音、語(yǔ)法、字義等等無(wú)所不問(wèn)。有些難字我要不是沒(méi)學(xué)過(guò)，就是還不能理解。通常晚飯之后我做功課，母親則學(xué)泰文。我們坐在飯桌兩邊，桌下蚊香的毒煙把人熏得昏頭昏腦。母親拿著我的舊課本來(lái)讀，碰到不懂的字就大聲拼出來(lái)給我聽(tīng)。有時(shí)她拼錯(cuò)了，我就得站起來(lái)，看看究竟是什么字。我說(shuō)出讀音、字義，母親就用簡(jiǎn)單泰文或中文記下來(lái)，不久，我那些舊課本都密密麻麻滿是她草草寫下的筆記了。她在求學(xué)的路上進(jìn)步之速令人難以置信。不過(guò)5年她就什么都可以讀了，不論是小說(shuō)、史書(shū)或報(bào)紙。泰語(yǔ)嫻熟了之后，她又學(xué)英語(yǔ)。母親現(xiàn)在還做了我?guī)讉€(gè)孩子的教師。這又是個(gè)奇跡。我得工作，沒(méi)有太多時(shí)間和孩子在一起；母親于是毫不猶豫給我代勞，把孩子照顧得妥妥貼貼。她把自己過(guò)去的艱苦經(jīng)歷歸納成為寶貴經(jīng)驗(yàn)，傳給外孫。她會(huì)告訴他們，無(wú)論做什么事，最初看來(lái)總是困難的，你盡了力還是覺(jué)得似乎永遠(yuǎn)不可能成功；但是只要鍥(qi)而不舍，總會(huì)有得心應(yīng)手的一天。母親發(fā)奮求學(xué)，對(duì)我的影響也很大。我明白求學(xué)是沒(méi)有年齡限制的。和母親一樣，我36歲才開(kāi)始修學(xué)一些從前沒(méi)機(jī)會(huì)學(xué)的科目。求學(xué)需要的只是努力和恒心。1母親從_時(shí)開(kāi)始學(xué)習(xí)泰文，那時(shí)我才_(tái)，便做了_的教師。每當(dāng)晚飯之后,_做功課，_則學(xué)泰文。不過(guò)_年她就什么都可以讀了，不論是_、_或報(bào)紙、泰語(yǔ)嫻熟之后，她又學(xué)_?，F(xiàn)在她又做了_的教師。2找出含有下列意思的成語(yǔ)。（1）形容堅(jiān)持不懈。（_）（2）心里怎樣想，手就能怎么做。形容記憶純熟，心手相應(yīng)，運(yùn)用自如。（_）3從下面的句子中你讀懂了什么，想到了什么？（1）無(wú)論做什么事，最初看來(lái)總是困難的，你盡了力還是覺(jué)得似乎永遠(yuǎn)不可能成功；但是只要鍥而不舍，總會(huì)有得心應(yīng)手的那一天。_（2）我明白求學(xué)是沒(méi)有年齡限制的，求學(xué)需要的只是努力和恒心。_4奮發(fā)求學(xué)這件事，你得到什么啟發(fā)？_5踐題：你的母親有什么值得你學(xué)習(xí)，請(qǐng)簡(jiǎn)單地寫出幾點(diǎn)來(lái)。_七、習(xí)作。（20分）在我們的心里，家鄉(xiāng)永遠(yuǎn)是那么美，一年四季風(fēng)景如畫。請(qǐng)你按照“總一分一總”的結(jié)構(gòu)，好好夸一夸自己的家鄉(xiāng)吧！題目自擬，字?jǐn)?shù)不少于350字。_參考答案：一 逐漸敬佩駕駛頑強(qiáng)空隙選擇茂盛旱災(zāi)二 罐子 漸漸 慚愧 欣賞灌水 慚愧 槐樹(shù) 歡樂(lè)三 神 速 顏 開(kāi) 堅(jiān) 韌 釋 卷 (1)手不釋卷鵬程萬(wàn)里洛陽(yáng)紙貴 (2)兵貴神速聲東擊西神出鬼沒(méi) (3)堅(jiān)韌不拔堅(jiān)定不移 鍥而不舍 (4)笑逐顏開(kāi)面紅耳赤張皇失措 四 1.無(wú)論 都 2.雖然 但是 3.即使 也 五 1、宛轉(zhuǎn)的夜鶯的歌聲從孩子的嘴里飛出。 2、他家的房子只有巴掌大。 3、害羞的小白菊勇敢地抬起了頭。 4、李麗和同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉手發(fā)言。 六 1 36歲 10歲 母親 我 母親 5 小說(shuō) 史書(shū) 英語(yǔ) 我?guī)讉€(gè)孩子 2 鍥而不舍 得心應(yīng)手 3 世上無(wú)難事，只怕有心人。凡事只要有恒心，有毅力，總回成功的。 無(wú)論什么時(shí)候?qū)W習(xí)，不管多大年齡，學(xué)習(xí)總會(huì)有收獲的，只要努力，持之以恒。 4學(xué)習(xí)應(yīng)該像作者的母親一樣，不怕困難，有恒心，努力學(xué)習(xí)，就一定能達(dá)到目標(biāo)。5略6 / 11新人教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)二單元達(dá)標(biāo)試卷及答案二班級(jí)： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語(yǔ)。（15分）min tin ch r lng su qng t n min chung lin 二、比一比，再組詞。（10分）練（_） 滑（_） 戒（_） 陵（_）證（_）煉（_） 猾（_） 誡（_） 棱（_）怔（_）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）無(wú)（_）無(wú)（_） 通（_）達(dá)（_） （_）連不（_）（_）頭（_）氣 （_）堂大（_） 重（_）旗（_）（_）心（_）手 不（_）聲（_） 人不可（_），海水（_）失敗了，只要不灰心喪氣，一切從頭開(kāi)始，（_），就有東山再起的。2.他是個(gè)（_）的人，只要你向他認(rèn)個(gè)錯(cuò)，他是會(huì)原諒你的。3.別看他貌不出眾，棋藝卻超群，真是（_）。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）因?yàn)樗?不僅而且 即使也1、我（_）要把你投到海里，（_）要把你怎樣對(duì)待我的事告訴別人。2、（_）松贊干布真的去世了，我（_）要去看看。3、（_）文成公主撒了這把羊毛，（_）路納這個(gè)地方的牛羊一直都長(zhǎng)得又肥又壯。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）天空中的小星星（寫成擬人句 ）_我們遇到困難，怎么能退縮呢？（改為陳述句）_ 老師批改作業(yè)。（把句子寫具體）_小小的木匣里盛著各種各樣好玩的東西。（縮寫句子）_科學(xué)家揭開(kāi)了蝙蝠夜間飛行的秘密。（改為把字句和被子句）把字句_被字句_六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（15分）給我一個(gè)承諾 故事發(fā)生在美國(guó)的得克薩斯州。一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚，一位名叫克雷斯的年輕人因?yàn)槠嚒皰佸^”被困在郊外。正當(dāng)他萬(wàn)分焦急的時(shí)候，有一位騎馬的男子正巧（走過(guò)路過(guò)）這里。見(jiàn)此情景，這位男子二話沒(méi)說(shuō)，使用馬幫助克雷斯把汽車?yán)搅诵℃?zhèn)上。事后，當(dāng)感激不盡的克雷斯拿出一沓美鈔（cho）對(duì)他表示酬謝時(shí)，這位男子說(shuō)：“這不需要回報(bào)，但我要你給我一個(gè)承諾，當(dāng)別人有困難的時(shí)候，你也要盡力幫助他?！庇谑?，在后來(lái)的日子里，克雷斯主動(dòng)幫助了許許多多的人，并且每次都沒(méi)有忘記（轉(zhuǎn)述敘述）那句同樣的話給所有被他幫助過(guò)的人。幾年后的一天，克雷斯被突然暴發(fā)的洪水困在了一個(gè)孤島上，一位勇敢的少年冒著被洪水吞沒(méi)的危險(xiǎn)救了他。當(dāng)他感謝少年的時(shí)候，少年（竟然突然）也說(shuō)出了那句克雷斯曾說(shuō)過(guò)無(wú)數(shù)次的話?！拔也恍枰貓?bào)，但我要你給我一個(gè)承諾”克雷斯的胸中頓時(shí)涌起了一股暖流。1查字典，填寫下表。七、習(xí)作。（20分）在我們生活當(dāng)中，一定遇到過(guò)許多關(guān)心、幫助他人的感人故事，那么，就讓我們選取其中的一個(gè)寫下來(lái)吧。題目自擬，不少于350字。_參考答案：一 靦腆 熾熱 零碎傾吐 安眠 窗簾二 練習(xí) 滑冰 戒酒 陵園 證明 煉鋼 狡猾 告誡 棱角 怔住 三 緣 故 情 理 接 斷 垂 喪 哄 笑 整 鼓 得 應(yīng) 動(dòng)