八年級(jí)物理下冊第八章《神奇的壓強(qiáng)》單元綜合測試2（新版）粵教滬版.docx

第十章 神奇的壓強(qiáng)一、選擇題（每小題3分，共30分）1. 很多動(dòng)物是“物理應(yīng)用高手”，它們?yōu)榱诉m應(yīng)生存的環(huán)境，進(jìn)化出了符合一定物理規(guī)律的身體部位，下列從物理學(xué)的角度給出的認(rèn)識(shí)中正確的是( )A駱駝的腳掌很大，可以減小壓強(qiáng) B泥鰍的體表有層黏液，可以增大摩擦C啄木鳥有尖硬的喙，可以減小壓強(qiáng) D蚯蚓腹部有許多剛毛，可以減小摩擦2如圖1-1所示的四種現(xiàn)象中，屬于減小壓強(qiáng)的是 ()圖1-13程躍同學(xué)打乒乓球時(shí)不小心將球踩癟了，但沒有破裂。對(duì)于球內(nèi)氣體，沒有發(fā)生變化的物理量是（）A質(zhì)量 B密度 C壓強(qiáng) D體積4.西藏地區(qū)海拔高。關(guān)于西藏地區(qū)的氣壓與水的沸點(diǎn)，下列說法正確的是（ ） A. 氣壓低、水的沸點(diǎn)高 B. 氣壓高、水的沸點(diǎn)高 C. 氣壓低、水的沸點(diǎn)低 D. 氣壓高、水的沸點(diǎn)低5.如圖1-2所示，水平桌面上有甲、乙兩個(gè)質(zhì)量和底面積都相等的容器。向容器中注入高度相等的水，水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)分別為P甲、P乙， 裝水后的容器對(duì)桌面的壓力分別為F甲、F乙。則（ ）圖1-3圖1-2A. P甲=P乙，F(xiàn)甲=F乙 B. B.P甲P乙，F(xiàn)甲=F乙C. P甲=P乙，F(xiàn)甲F乙 D. D.P甲P乙，F(xiàn)甲F乙6.如圖1-3所示，是一種塑料做的方便衣鉤，只要將它往很平的墻上一按，便牢牢的貼在墻上，并可以掛上衣服，衣鉤能貼在墻上，這是由于（ ）圖1-4A.墻對(duì)塑料衣鉤有吸引力 B.有大氣壓強(qiáng)作用在塑料衣鉤上面C.地球?qū)λ芰弦裸^沒有吸引力 D.墻壁受大氣壓力作用7如圖1-4所示，兩手指用力捏住鉛筆，使它保持靜止，下列說法正確的是（ ）A兩手指受到的壓力相同，左邊手指受到的壓強(qiáng)較大B兩手指受到的壓強(qiáng)相同，左邊手指受到的壓力較大C兩手指受到的壓力相同，右邊手指受到的壓強(qiáng)較大D兩手指受到的壓強(qiáng)相同，右邊手指受到的壓力較大 8如圖1-5所示，小華同學(xué)在盛有涼開水的杯子里面放入一塊冰做冷飲，當(dāng)冰融化后，發(fā)生變化的是（ ）圖1-5A.杯中水面的高度 B.杯子對(duì)桌面的壓力 C.水對(duì)杯底的壓強(qiáng) D.水的密度 9如圖5示，是甲、乙兩種液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與深度關(guān)系的圖象。設(shè)液體甲的密度為甲、液體乙的密度為乙，則甲、乙的關(guān)系是：( )圖5A甲 =乙 B甲乙C甲 乙 D無法確定圖1-710.如圖1-7所示，物體重10 N，它與豎直墻面的接觸面積是0.5 dm2，現(xiàn)用24 N的水平力把物體按在墻上，墻面受到物體的壓力和壓強(qiáng)分別為（ ）A.10 N，2103 Pa B.10 N，4.8103 Pa C.24 N，2103 Pa D.24 N，4.8103 Pa 二、填空題（每空1分，共24分）13填寫物理量的單位：（1）小明同學(xué)的身高為160 ，質(zhì)量為50 ；（2）一塊磚平放在地面上，對(duì)地面的壓強(qiáng)約為1000 ；（3）空氣的密度為1.29 .14有一輛被查堵的核定載重20t的大貨車，連車帶貨超過100t，相當(dāng)于兩節(jié)火車車廂的載重量.車輛超載問題嚴(yán)重，路面和橋梁不堪重負(fù)，惡性交通事故時(shí)有發(fā)生.請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)物理知識(shí)，說說車輛超載的危害有哪些？（寫出兩點(diǎn)即可）（1） ;（2） ；15. 堵住打氣筒的出口，打氣筒的活塞越向下壓越費(fèi)力。此現(xiàn)象表明：在溫度不變的條件下，一定質(zhì)量氣體的體積 ，氣體的壓強(qiáng) 。16在河流上修建攔河壩時(shí)，為了保證航道的暢通，人們修筑了船閘，這是利用了 的原理。17如圖1-8所示，斧頭的刃越鋒利，越容易劈開木頭這是因?yàn)樵趬毫σ欢ǖ那闆r下，通過減小 ，增大了 的緣故18如圖1-9所示，是人們常用的一種工具鐵锨。鐵锨的锨刃做得薄而尖，其目的是為了_；腳踏的部位卻做成垂直锨面的踏面。其目的是為了_。19車輛超限超載是造成公路受損嚴(yán)重的原因之一。由于汽車超載，使得汽車對(duì)路面的_增大，而汽車與路面的接觸面積幾乎不變，因而所產(chǎn)生的_增大而導(dǎo)致路面容易損毀。20.在用注射器吸藥水前，先將活塞向里推，將針頭插入藥液內(nèi)，再向外拉活塞，這樣管內(nèi)氣壓比管外氣壓_， _使藥水進(jìn)入針管.21.如圖1-10所示，（a）將杯中裝滿水，（b）用硬紙片把杯口蓋嚴(yán)，（c）用手按住紙片倒置過來，放手后紙片_，杯子里的水_，這表明_.如果將杯口轉(zhuǎn)到（d）、（e）所示的位置紙片_，杯子里的水_說明大氣向_.圖1-10圖1-9圖1-822塑料掛衣鉤是靠大氣壓將其壓在光滑墻面上的，若掛衣鉤表面積是5 cm2，大氣壓強(qiáng)是1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，則大氣壓作用在掛衣鉤表面的壓力是_N.三、簡答題（每空2分,共12分）圖1- 1123用力壓氣球，氣球會(huì)爆破；打足氣的自行車車胎在陽光下曝曬也會(huì)爆破，生活中還有很多類似的現(xiàn)象。于是小紅同學(xué)提出：質(zhì)量一定的氣體壓強(qiáng)大小與哪些因素有關(guān)呢?請(qǐng)你根據(jù)上述例子、生活經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)知識(shí)提出猜想。(至少寫出兩個(gè))你的猜想：（1）_ ；（2）_ ；24在一次物理興趣小組的活動(dòng)中，張老師為同學(xué)們提供了如圖1-11所示器材：利用這些器材同學(xué)們可探究很多物理規(guī)律，請(qǐng)從其中選擇你所需要的兩組器材(每組都可包括18個(gè)器材，只填所選器材的編號(hào))，并針對(duì)你所選擇的器材提出相對(duì)應(yīng)的兩個(gè)探究課題(1)選擇器材 ，探究 (2)選擇器材 ，探究 四、探究題（每空2分,共20分）圖1-1225實(shí)驗(yàn)桌上有兩只大燒杯，其中一杯盛有純凈水，另一杯盛有鹽水。老師告訴小敏鹽水的密度大于純凈水的密度，希望她用壓強(qiáng)計(jì)將它們區(qū)別開。如圖1-12所示，小敏將壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒（探頭）先后浸沒到甲、乙兩杯液體中，分別記下壓強(qiáng)計(jì)U形管兩側(cè)的液柱高度差h甲和h乙。她發(fā)現(xiàn)h甲小于h乙，于是認(rèn)為乙杯子中盛的是鹽水。老師指出小敏的實(shí)驗(yàn)過程是不正確的。小敏認(rèn)真思考后發(fā)現(xiàn)自己在實(shí)驗(yàn)過程中沒有控制變量，并提出了新的實(shí)驗(yàn)思路如下：將壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒（探頭）先后浸沒到甲、乙兩杯液體中，壓強(qiáng)計(jì)U形管兩側(cè)的液柱高度差分別用h甲和h乙表示，使h甲與h乙 ，比較 ，則 的一定是鹽水。請(qǐng)你將小敏的實(shí)驗(yàn)思路補(bǔ)充完整。 圖1-1326.把同一個(gè)長方體木塊先后放在軟泡沫塑料的表面上，出現(xiàn)三種不同情況，如圖1-13所示，比較三種不同情況下泡沫塑料表面的壓痕，可得到的正確結(jié)論是： （1）甲圖和乙圖表明，在 _ _ _相同時(shí)，_ 越小，壓強(qiáng)越 _.（2）乙圖和丙圖表明，在 _ _相同時(shí)， _ _越大，壓強(qiáng)越 _. 圖10-14五、計(jì)算題：（每小題7分，共14分）27圖10-14中平底茶壺的質(zhì)量是0.4kg，底面積是4103m2.內(nèi)盛0.6kg的開水，水面高度在圖中已標(biāo)出，放置在面積為l m2的水平桌面中央。試求:（1）由于水的重力而使水對(duì)茶壺底部產(chǎn)生的壓力（2）茶壺對(duì)桌面的壓強(qiáng)。（g10N/kg）圖10-1528雙休日，小段一家人去動(dòng)物園游玩時(shí)小段給