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北師大版2019-2020學(xué)年五年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試卷A卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共6題;共54分)1. (8分)看拼音,寫生字。 jio wiyng wnghun kuihu zhkn dngchng shk x_2. (8分)組詞幫_ 助_ 導(dǎo)_ 指_ 針_ 碰_ 特_3. (8分)下面是關(guān)于“勉勵(lì)”的句子,先填上關(guān)聯(lián)詞,再讀一讀。_有百分之一的希望,我們_要付出百分之百的努力!4. (20分)閱讀課文小片段。外婆包的粽子十分好吃,花樣也多。除了紅棗粽,還有紅豆粽和鮮肉粽。我們?cè)谕馄偶颐雷套痰爻粤酥?,外婆還會(huì)裝一小籃粽子要我們帶回去,分給鄰居吃。(1)選文寫了外婆粽子的哪些特點(diǎn)呢?( )A . 好吃B . 花樣多C . 非常大D . 非常尖(2)從哪個(gè)詞可以看出外婆包的粽子很好吃?請(qǐng)寫一寫。5. (5分)將下列陳述句改成疑問(wèn)句您吃過(guò)飯了。有一位管家求見(jiàn)。6. (5分)請(qǐng)你展開(kāi)想象,把下面的句子補(bǔ)充完整,使它們成為一組排比句假如生命是一株小草,我愿為春天獻(xiàn)上一點(diǎn)_;假如生命是一抹_,我愿為天空獻(xiàn)上一絲_;假如生命是一道_,我愿為黑暗提供一線_。二、 閱讀理解 (共1題;共14分)7. (14分)課內(nèi)閱讀。 父親說(shuō):“花生的好處(ch ch)很多,有一樣最可貴:它的果實(shí)埋在地里,不像桃子、石榴、蘋果那樣,把鮮紅嫩綠(l l)的果實(shí)高高地掛在枝頭上,使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。你們看它矮矮地長(zhǎng)在地上,等到成熟了,也不能立刻分(辨 辯)出來(lái)它有沒(méi)有果實(shí),必須挖起來(lái)才知道。”我們都說(shuō)是,母親也點(diǎn)點(diǎn)頭。父親接下去說(shuō) 所以你們要像花生 它雖然不好看 可是很有用 我說(shuō):“那么,人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒(méi)有好處的人?!备赣H說(shuō):“對(duì),這是我對(duì)你們的希望?!蔽覀冋劦缴钜共派??;ㄉ龅氖称范汲酝炅耍赣H的話卻深深地印在我的心上。(1)我會(huì)劃去文中括號(hào)內(nèi)不正確的讀音和字。 (2)給畫(huà)線的第3自然段加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。 (3)我會(huì)按要求寫詞語(yǔ)。 寫出反義詞:愛(ài)慕_ 有用_ 好處_寫出近義詞:可貴_ 體面_ 愛(ài)慕_(4)父親對(duì)“我”的希望是什么? (5)用“要不要”寫一句話。 (6)作者在父親的啟發(fā)下,由落花生領(lǐng)悟到了做人的道理是人要_,不要_的人。 三、 語(yǔ)言表達(dá) (共1題;共5分)8. (5分)六年的小學(xué)生活即將結(jié)束?;仡欉@六年的生活,你一定會(huì)有許多感慨,或高興,或得意,或自豪,或遺憾,或后悔,或困惑如果你能再做一回小學(xué)生,你將會(huì)怎樣呢?請(qǐng)你以如果,我能再做一回小學(xué)生為題,寫一篇文章。注意:語(yǔ)言簡(jiǎn)練、句子通順。第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè)參考答案一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共6題;共54分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、5-1、6-1、二
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