最新人教版二年級(jí)語文下冊(cè)四單元知識(shí)點(diǎn)及答案(三篇).docx

最新人教版二年級(jí)語文下冊(cè)四單元知識(shí)點(diǎn)及答案(三篇)目錄：最新人教版二年級(jí)語文下冊(cè)四單元知識(shí)點(diǎn)及答案一最新人教版二年級(jí)語文下冊(cè)四單元精編試卷及答案二最新人教版二年級(jí)語文下冊(cè)四單元練習(xí)卷及答案三- 1 -最新人教版二年級(jí)語文下冊(cè)四單元知識(shí)點(diǎn)及答案一班級(jí)： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、我會(huì)讀拼音，寫詞語。（20分）chn y zhn sh bin dan du w lo sh p shu wng j chng lng 二、比一比，再組詞。（10分）話（_） 樣（_） 令（_） 汽（_）活（_） 洋（_） 玲（_） 氣（_）三、讀一讀，連一連。（10分）四、想一想，選詞填空。（10分）2選擇關(guān)聯(lián)詞填空。一邊一邊 或者或者 只要就1他（_）捶著背，（_）喘著氣 說：“今天可把我累壞了?！?（_）你努力去做，（_）能獲得成功。3吃完晚飯，我（_）看看書， （_）聽聽音樂。 4奶奶（_）擇菜，（_）和爺爺商量事情。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）例：雪孩子變成了一朵白云。雪孩子變成了一朵白云，一朵美麗的白云。（1）屋門前有一棵大樹。_（2）草地上開了幾朵野花。_六、閱讀短文，回答問題。（20分）烏鴉和百靈鳥烏鴉真不明白，百靈鳥為什么能夠唱出那么動(dòng)聽的歌來。人們一談起百靈鳥，都會(huì)稱贊它。烏鴉想：我要是能像百靈鳥那樣，有一副天生的嗓子，那該有多好??！烏鴉實(shí)在想不出什么好辦法，只好去找百靈鳥請(qǐng)教，求百靈鳥幫它達(dá)到目的。百靈鳥告訴烏鴉：“要想有一副好嗓子，唱出美妙動(dòng)聽的歌聲，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要堅(jiān)持練習(xí)，這樣長期不斷地練下去，一定會(huì)獲得成功?！睘貘f還沒聽完百靈鳥的話，就怏怏(yng yng：不服氣，不滿意)地飛走了。害怕困難的人，什么也不會(huì)得到。1短文一共有（_）個(gè)自然段。2烏鴉希望自己變成什么樣，請(qǐng)你用橫線在文章中劃出來。3這篇短文告訴我們一個(gè)什么道理？（ ）A害怕困難的人，什么也不會(huì)得到。B只要堅(jiān)持不懈，就會(huì)成功。C有天賦的人，不需要努力。4聰明的小朋友，如果你是烏鴉，聽了百靈鳥的話，你會(huì)怎么做呢？ _七、看圖寫話。（15分）圖上畫的是什么季節(jié)？在什么地方?它們?cè)诟尚┦裁?？?qǐng)你仔細(xì)觀察，發(fā)揮想象，寫幾句話。（不少于五句）_參考答案：一 產(chǎn)業(yè) 戰(zhàn)士 扁擔(dān) 隊(duì)伍老師 潑水 忘記 長龍二 說話 樣子 口令 汽車 活動(dòng) 洋洋得意 玲瓏 空氣 三 蠶cn鶴h羚lng狼lng猩xng四 1. 一邊 一邊 2. 只要 就 3.或者 或者 4. 一邊 一邊 五 屋門前有一棵大樹，一棵粗壯的大樹。 草地上開了幾朵野花，幾朵鮮艷的野花。六 162我要是能像百靈鳥那樣，有一副天生的嗓子，那該有多好??！3A4我會(huì)每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要堅(jiān)持練習(xí)，并且長期不斷地練下去。5 / 14最新人教版二年級(jí)語文下冊(cè)四單元精編試卷及答案二班級(jí)： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、我會(huì)讀拼音，寫詞語。（20分）xio qio yn sh min hu sn bi xin mo shn ch xn k chu fn 二、比一比，再組詞。（10分）稱（_） 柱（_） 幅（_） 候（_）秤（_） ?。╛） 福（_） 猴（_）哄（_） 閉（_） 做（_） 近（_）洪（_） 閑（_） 作（_） 進(jìn)（_）三、讀一讀，連一連。（10分）烏鴉 咕咕地說 梨五杏四喜鵲 哇哇地說 桃三櫻二杜鵑 喳喳地說 杏四桃三四、想一想，選詞填空。（10分）高強(qiáng)高明(1)沉香終于練就了一身（_）的武藝。 (2)他是個(gè)醫(yī)術(shù)（_）的醫(yī)生。 恩情友情(3)我和同學(xué)們建立了深厚的（_） (4)孩子們永遠(yuǎn)不能忘記母親的（_）。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）（1）門前開著一大片五顏六色的鮮花。房子旁邊_ 。（2）一棵綠油油的小柏樹栽好了，就像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里。_，就像 _ 。六、閱讀短文，回答問題。（20分）迷人的九寨溝一進(jìn)入九寨溝景區(qū)，就像到了一個(gè)童話世界。_雪峰插入云霄，峰頂銀光閃閃。從河谷到山坡，遍布著原始森林。大大小小的湖泊，像_寶石鑲（xing）嵌（qin）在彩帶般的溝谷中。湖水清澈見底，湖底色彩斑（bn）斕（ln）。每當(dāng)天晴朗時(shí)，藍(lán)天、白云、雪峰、森林，都倒映在湖水中，構(gòu)成了_五彩繽紛的圖畫，難怪人們把這些湖泊叫作“五花?！薄拔宀食亍蹦?。由于河谷高低不平，湖泊與湖泊之間恰似_天然的臺(tái)階，由此形成的_高低錯(cuò)落的瀑布，宛如白練騰空，銀花四濺，蔚（wi）為壯觀。九寨溝真是個(gè)充滿詩情畫意的人間仙境??！1把下列詞語填入短文中。一幅幅 一座座 一道道 一級(jí)級(jí) 一顆顆2短文主要寫了九寨溝的_、_、_和_。3根據(jù)短文填空。湖泊像_ 瀑布像_4為什么把湖泊叫做“五花?！薄拔宀食亍保坑谩癬”在文中畫出。5短文是圍繞哪句話來寫的？請(qǐng)你畫上“”。七、看圖寫話。（15分）秋天到了，天空_， 幾朵白云有時(shí)像_，有時(shí)像_。我們來到_，稻子_，高粱 _。大家在草地上玩，有的_，有的_，多開心?。⒖即鸢福阂?小橋 楊樹 棉花 松柏 熊貓 深處 辛苦 吹風(fēng)二 稱心 柱子 一幅 時(shí)候 秤桿 住手 福氣 猴子 哄騙 閉嘴 做事 遠(yuǎn)近 洪水 閑暇 作業(yè) 進(jìn)去 三 四 (1)高強(qiáng) (2)高明 (3)友情 (4)恩情 五 （1）長著一顆參天的老樹。 （2）一朵鮮艷的小花開放了， 妙齡的少女亭亭玉立。 六 1一座座 一顆顆 一幅幅 一級(jí)級(jí) 一道道2 雪峰 森林 湖泊 瀑布 3 寶石 白練 4每當(dāng)天晴朗時(shí)，藍(lán)天、白云、雪峰、森林，都倒映在湖水中，構(gòu)成了一幅幅五彩繽紛的圖畫5九寨溝真是個(gè)充滿詩情畫意的人間仙境??！9 / 14最新人教版二年級(jí)語文下冊(cè)四單元練習(xí)卷及答案三班級(jí)： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、我會(huì)讀拼音，寫詞語。（20分）xn zho wn nun r no jng lng wng j rng y bng zh fn f 二、比一比，再組詞。（10分）觀（_） 渴（_） 話（_）現(xiàn)（_） 喝（_） 活（_）將（_） 治（_） 稱（_）獎(jiǎng)（_） 抬（_） 秤（_）三、讀一讀，連一連。（10分）c wi 遮掩 喜歡 緩緩zh yn 裁剪 格外 平時(shí)ci jin 熬制 慢慢 喜愛o zh 刺猬 平常 特別四、想一想，選詞填空。（10分）發(fā)明發(fā)現(xiàn)（1）來到學(xué)校，小力才（_）自己的作業(yè)本忘記帶了。（2）喜鵲媽媽教孩子學(xué)自己（_）的拼音字母。決心決定（3）蜘蛛（_）開一家商店。（4）羿下定（_）要幫助人們脫離苦海。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）門前開著一大片五顏六色的鮮花。山坡上 _。田野蔥蔥綠綠的，像一片柔軟的地毯。河岸邊的柳條_，像_。甜津津的西瓜脆生生的_酸溜溜的_六、閱讀短文，回答問題。（20分）狐假虎威在茂密的森林里，有只老虎正在尋找食物。一只狐貍從老虎身邊竄過去，把狐貍逮住了。狡猾的狐貍眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)，扯著嗓子對(duì)老虎說：“你敢吃我？”“為什么不敢？”老虎一楞?！袄咸鞝斉晌襾砉苣銈儼佾F，你吃了我，就是違抗了老天爺?shù)拿?，我看你有多大的膽子！”老虎被蒙住了，松開了爪子。狐貍搖了搖尾巴，說：“我?guī)愕桨佾F面前走一趟，讓你看看我的威風(fēng)?！崩匣⒏偝稚钐幾呷ァ：偵駳饣瞵F(xiàn)，搖頭擺尾；老虎半信半疑，東張西望。森林里的野豬啦，小鹿啦，兔子啦，看見狐貍大搖大擺地走過來，跟往常很不一樣，都很納悶。再往狐貍身后一看，呀，一只大老虎！大大小小的野獸嚇得撒腿就跑。老虎受騙了。狡猾的狐貍是借著老虎的威風(fēng)把百獸嚇跑的。1短文有_個(gè)自然段。2在短文中找出和下面意思相近的詞寫在括號(hào)里。（1）有點(diǎn)相信，又有點(diǎn)懷疑。（_）（2）因?yàn)橐苫蠖械狡婀帧?（_）3在文中找出下面詞的近義詞，再讀一讀這些詞，是不是有點(diǎn)熟悉？逃（_） 拉（_） 張（_）4“狡猾的狐貍眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)”，“骨碌一轉(zhuǎn)”表示狐貍在_。5“老天爺派我來管你們百獸”，“你們百獸”：（ ）A包括老虎B除老虎以外的動(dòng)物6老虎在森林里走，誰在前？誰在后？短文中有三處作了交代，用“”畫出這三處。7大大小小的野獸嚇得撒腿就跑，是因?yàn)樗鼈僟。8狐假虎威的意思是什么？用“_”畫出它的意思?！凹佟痹谶@里的意思是 。七、看圖寫話。（15分）圖上畫的是誰？他在干什么？請(qǐng)把四幅圖連起來，按順序?qū)懸粚?。_參考答案：一 尋找 溫暖 熱鬧 精靈 忘記（旺季） 容易 幫助 反復(fù)二 觀看 口渴 說話 現(xiàn)代 喝水 活潑 將來 治病 稱呼 獎(jiǎng)狀 抬頭 秤桿 三 四 （1）發(fā)現(xiàn) （2）發(fā)明 （